Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Détail de l'éditeur
ESF (Editions Sociales Françaises)
localisé à :
Paris
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Documents disponibles chez cet éditeur
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Titre : L'action pédagogique sur les attitudes et les intérêts Type de document : texte imprimé Auteurs : K. Evans, Auteur Editeur : Paris : ESF (Editions Sociales Françaises) Année de publication : 1970-01-01 Collection : Horizons de la psychologie Importance : 151 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-03681-1 Catégories : 37 Education Enseignement Mots-clés : Education Enseignement Formation Pédagogie (en général) L'action pédagogique sur les attitudes et les intérêts [texte imprimé] / K. Evans, Auteur . - Paris : ESF (Editions Sociales Françaises), 1970-01-01 . - 151. - (Horizons de la psychologie) .
ISSN : 1-111-03681-1
Catégories : 37 Education Enseignement Mots-clés : Education Enseignement Formation Pédagogie (en général) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3681/1 37 EVA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible
Titre : L'activité graphique à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Lurcat, Auteur Editeur : Paris : ESF (Editions Sociales Françaises) Année de publication : 1988-01-01 Collection : Science de l'éducation Importance : 149 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0242-7 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.946.4 Dessin | 741 Dessin (technique) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) L'activité graphique à l'école maternelle [texte imprimé] / L. Lurcat, Auteur . - Paris : ESF (Editions Sociales Françaises), 1988-01-01 . - 149. - (Science de l'éducation) .
ISBN : 978-2-7101-0242-7
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.946.4 Dessin | 741 Dessin (technique) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003804 8.08 M LUR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : L'animation pédagogique aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Toraille, Auteur Editeur : Paris : ESF (Editions Sociales Françaises) Année de publication : 1985-01-01 Collection : Science de l'éducation Importance : 255 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0531-2 Catégories : 37 Education Enseignement Mots-clés : Education Enseignement Formation Pédagogie (en général) L'animation pédagogique aujourd'hui [texte imprimé] / R. Toraille, Auteur . - Paris : ESF (Editions Sociales Françaises), 1985-01-01 . - 255. - (Science de l'éducation) .
ISBN : 978-2-7101-0531-2
Catégories : 37 Education Enseignement Mots-clés : Education Enseignement Formation Pédagogie (en général) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Apprendre à lire en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Gilabert, Auteur Editeur : Paris : ESF (Editions Sociales Françaises) Année de publication : 1993-01-01 Collection : Pédagogie Importance : 157 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0944-0 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8.03 Lecture Apprendre à lire en maternelle [texte imprimé] / H. Gilabert, Auteur . - Paris : ESF (Editions Sociales Françaises), 1993-01-01 . - 157. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-7101-0944-0
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8.03 Lecture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003977 8.03 ENT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : Apprendre... oui, mais comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Paris : ESF (Editions Sociales Françaises) Année de publication : 1990-01-01 Importance : 192 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0633-3 Catégories : 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37 Relations | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée Apprendre... oui, mais comment ? [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - Paris : ESF (Editions Sociales Françaises), 1990-01-01 . - 192.
ISBN : 978-2-7101-0633-3
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37 Relations | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2692/1 37 MEI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000013501 37.1 MEI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 2692/2 37 MEI Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'évaluation en questions / Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Expérimentation et le Conseil (CEPEC) de Lyon (1992)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkFaire collectif pour apprendre : des clés pour mettre la coopération au service des apprentissages / Laurent Reynaud (2022)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa pédagogie à l'école des diférences : fragments d'une sociologie de l'échec / Philippe Perrenoud (1996)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkQuestionner pour enseigner et pour apprendre : le rapport au savoir dans la classe / Olivier Maulini (2005)
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