Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui / Maggy Pierret-Hannecart (2006)

Public ISBD Titre : Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Maggy Pierret-Hannecart ; Patrick Pierret Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2006 Collection : Outils pour enseigner Importance : 144 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5005-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Situations-problèmes  Apprentissage par problèmes  Ateliers d'apprentissage  Travail de groupe  Projets  Contrat pédagogique  Conseil d'élèves  Jeux  Ludopédagogie  Jeu de rôle  Conceptualisation  Apprentissage guidée Résumé : Favoriser la construction et le développement des compétences, assurer la différenciation pédagogique, rendre les apprentissages fonctionnels mobilisables, susciter la participation active de chaque élève dans le travail commun : tels sont les contours du métier d'enseignant aujourd'hui. Cela implique le recours à des pratiques pédagogiques à la fois multiples et complémentaires : exploitation de situations-problèmes, réalisation de projets, organisation de travaux de groupes, gestion d'ateliers d'inter-apprentissage, utilisation du contrat et du jeu, mise sur pieds de conseils d'élèves... Ces pratiques sont ici explicitées et illustrées de nombreux exemples concrets. Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui [texte imprimé] / Maggy Pierret-Hannecart ; Patrick Pierret . - Bruxelles : De Boeck, 2006 . - 144 p. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner) . ISBN : 978-2-8041-5005-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Situations-problèmes  Apprentissage par problèmes  Ateliers d'apprentissage  Travail de groupe  Projets  Contrat pédagogique  Conseil d'élèves  Jeux  Ludopédagogie  Jeu de rôle  Conceptualisation  Apprentissage guidée Résumé : Favoriser la construction et le développement des compétences, assurer la différenciation pédagogique, rendre les apprentissages fonctionnels mobilisables, susciter la participation active de chaque élève dans le travail commun : tels sont les contours du métier d'enseignant aujourd'hui. Cela implique le recours à des pratiques pédagogiques à la fois multiples et complémentaires : exploitation de situations-problèmes, réalisation de projets, organisation de travaux de groupes, gestion d'ateliers d'inter-apprentissage, utilisation du contrat et du jeu, mise sur pieds de conseils d'élèves... Ces pratiques sont ici explicitées et illustrées de nombreux exemples concrets.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000030656	371 TEC	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

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