Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 26 avril :
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Mardi : 8h00-18h00
Mercredi : 8h00-18h00
Jeudi : 8h00-18h00
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30 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Sablier'
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19769 | Archives CLA 282 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
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19769 | Archives CLA 282 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
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19769 | Archives CLA 282 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
[article]
Titre : |
Fabriquer un objet: Le sablier |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sylvie Legrand |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 68-86 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Sablier Mesure du temps horloge |
Résumé : |
"Ce dossier part de la fabrication d’un sablier pour comprendre l’utilité et le fonctionnement de cet objet. Cette séquence à dominante technologique donnera lieu à différents prolongements transversaux : en français, histoire, arts plastiques, EPS (utilisation du sablier lors de jeux sportifs) et mathématiques." |
Table des matières : |
Découverte du sablier
- Fabrication d'un sablier
- Etalonnage
- Calculs de durées
- Jeux sportifs
- Sablier, pendule et clepsydre
- Rencontre avec une oeuvre: Lapis Polaris Magnes de Jan Van der Straet |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2965 |
in La Classe > 282 (Octobre 2017) . - p. 68-86
[article] Fabriquer un objet: Le sablier [texte imprimé] / Sylvie Legrand . - 2017 . - p. 68-86. Langues : Français ( fre) in La Classe > 282 (Octobre 2017) . - p. 68-86
Mots-clés : |
Sablier Mesure du temps horloge |
Résumé : |
"Ce dossier part de la fabrication d’un sablier pour comprendre l’utilité et le fonctionnement de cet objet. Cette séquence à dominante technologique donnera lieu à différents prolongements transversaux : en français, histoire, arts plastiques, EPS (utilisation du sablier lors de jeux sportifs) et mathématiques." |
Table des matières : |
Découverte du sablier
- Fabrication d'un sablier
- Etalonnage
- Calculs de durées
- Jeux sportifs
- Sablier, pendule et clepsydre
- Rencontre avec une oeuvre: Lapis Polaris Magnes de Jan Van der Straet |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2965 |
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19769 | Archives CLA 282 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
[n° ou bulletin]
Titre : |
2019-2020, n°3 - 11 octobre 2019 - Je construis une ligne du temps |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2019 |
Importance : |
24 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
ligne du temps histoire sablier hélice |
Note de contenu : |
L'histoire dans les grandes lignes!
Lire et construire une ligne du temps : mode d'emploi
Pour les siècles des siècles...
Pêlemêle chronologique !
Des événements déclencheurs
Champion sur toutes les lignes
Auraient-ils pu se rencontrer ?
Le temps qui passe : un sablier géant
Le drone, un faux bourdon à hélices
Construis une hélice en papier
|
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=21 |
[n° ou bulletin]
2019-2020, n°3 - 11 octobre 2019 - Je construis une ligne du temps [texte imprimé] . - 2019 . - 24 p. Langues : Français ( fre) | ![2019-2020, n°3 - 11 octobre 2019 - Je construis une ligne du temps vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/images/vide.png) |
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G001341 | Archives TRE 19-20 3 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
: au cycle 2
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: Collection d'éveil pour la 1re primaire
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: Eveil historique, géographique, scientifique et technologique
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: PS, MS, GS
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: Tome 2
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: la découverte d'un continent
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: guide pédagogique 2.5/5
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: guide du maître du CE au CM
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: Les cahiers à COMPLETER
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: Des séquences d'apprentissage pour tous les cycles
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: Guide de l'enseignant
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