Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 08/07/2024
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17 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Espace public'
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[article] Débats d'idées, a-t-on oublié la règle du jeu ? [texte imprimé] / Nicolas Journet . - 2021 . - p. 28-29. Issu du dossier : "Les idées en guerre : enquête sur les nouveaux affrontements intellectuels" Langues : Français ( fre) in Sciences Humaines > 340 (Octobre 2021) . - p. 28-29 | ![Débats d'idées, a-t-on oublié la règle du jeu ? vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/images/vide.png) |
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Exemplaires (1)
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G003243 | Archives SHU 340 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | Archives revues | Inventaire 2023 Disponible |
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[article]
Titre : |
Don de moelle osseuse |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Maryse Hecquet, Auteur |
Année de publication : |
2015 |
Article en page(s) : |
p. 62-66 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
don moelle osseuse adulte greffe donneur espace public espace privé allogreffe |
Résumé : |
Si la littérature relative aux problématiques liées à la greffe abonde, l’attention médicale s’est surtout orientée vers le patient allogreffé. Au service d’hématologie clinique du chu d’Amiens s’est alors posée la question de penser la greffe à travers le prisme du receveur certes, mais aussi celui du donneur lorsqu’il y a un lien de parenté. Durant cette période, l’espace privé du patient devient public, le médical s'invite dans les histoires de famille et autres conflits ouverts ou latents dans la fratrie. |
Table des matières : |
La convocation de la filiation
- Contes et comptes familiaux
- Place du donneur dans le parcours de soin
- Étiquettes cliniques
- Une dette de vie
- De « fournisseur » à « créancier »
- Cas du donneur « en miroir »
- L’allogreffe, un « attrape-fantasme » |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2478 |
in Le journal des psychologues > 332 (Novembre 2015) . - p. 62-66
[article] Don de moelle osseuse [texte imprimé] / Maryse Hecquet, Auteur . - 2015 . - p. 62-66. Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 332 (Novembre 2015) . - p. 62-66
Mots-clés : |
don moelle osseuse adulte greffe donneur espace public espace privé allogreffe |
Résumé : |
Si la littérature relative aux problématiques liées à la greffe abonde, l’attention médicale s’est surtout orientée vers le patient allogreffé. Au service d’hématologie clinique du chu d’Amiens s’est alors posée la question de penser la greffe à travers le prisme du receveur certes, mais aussi celui du donneur lorsqu’il y a un lien de parenté. Durant cette période, l’espace privé du patient devient public, le médical s'invite dans les histoires de famille et autres conflits ouverts ou latents dans la fratrie. |
Table des matières : |
La convocation de la filiation
- Contes et comptes familiaux
- Place du donneur dans le parcours de soin
- Étiquettes cliniques
- Une dette de vie
- De « fournisseur » à « créancier »
- Cas du donneur « en miroir »
- L’allogreffe, un « attrape-fantasme » |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2478 |
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Exemplaires (1)
|
18493 | Archives JDP 332 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
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[article]
Titre : |
L'esprit critique est un sport de combat [Dossier] |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Maud Navarre, Directeur de publication, rédacteur en chef |
Année de publication : |
2023 |
Article en page(s) : |
p. 39-66 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Liberté d'expression Espace public Esprit critique Fake news Technologies de l'information et de la communication Désinformation |
Résumé : |
"La notion d’esprit critique vient du verbe grec « krino » : passer au crible. Elle renvoie à une posture interrogative : il s’agit de mettre à distance et questionner les différentes affirmations qui nous sont soumises. Foncièrement émancipatrice, cette disposition a partie liée avec la démocratie. Exercer sa citoyenneté suppose de la vigilance et du discernement, sans quoi nous risquons toujours le joug de nouvelles tyrannies. Cet enjeu a pris une nouvelle ampleur avec les réseaux sociaux, où les fausses informations prolifèrent et séduisent. À qui et à quoi se fier ? Sait-on encore enseigner et défendre l’esprit critique ? Doit-on craindre son affaissement dans l’espace public ? Et comment en faire un commencement, dans une démarche exploratoire, et non une fin en soi, une simple arme de déconstruction ? « Ce n’est pas assez de critiquer son temps, écrivait Albert Camus, il faut encore essayer de lui donner une forme, et un avenir. »" |
Note de contenu : |
Bibliographie p. 66 |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4870 |
in Sciences Humaines > 362 (Octobre 2023) . - p. 39-66
[article] L'esprit critique est un sport de combat [Dossier] [texte imprimé] / Maud Navarre, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2023 . - p. 39-66. Langues : Français ( fre) in Sciences Humaines > 362 (Octobre 2023) . - p. 39-66
Mots-clés : |
Liberté d'expression Espace public Esprit critique Fake news Technologies de l'information et de la communication Désinformation |
Résumé : |
"La notion d’esprit critique vient du verbe grec « krino » : passer au crible. Elle renvoie à une posture interrogative : il s’agit de mettre à distance et questionner les différentes affirmations qui nous sont soumises. Foncièrement émancipatrice, cette disposition a partie liée avec la démocratie. Exercer sa citoyenneté suppose de la vigilance et du discernement, sans quoi nous risquons toujours le joug de nouvelles tyrannies. Cet enjeu a pris une nouvelle ampleur avec les réseaux sociaux, où les fausses informations prolifèrent et séduisent. À qui et à quoi se fier ? Sait-on encore enseigner et défendre l’esprit critique ? Doit-on craindre son affaissement dans l’espace public ? Et comment en faire un commencement, dans une démarche exploratoire, et non une fin en soi, une simple arme de déconstruction ? « Ce n’est pas assez de critiquer son temps, écrivait Albert Camus, il faut encore essayer de lui donner une forme, et un avenir. »" |
Note de contenu : |
Bibliographie p. 66 |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4870 |
| ![L'esprit critique est un sport de combat [Dossier] vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/images/vide.png) |
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Exemplaires (1)
|
G005440 | SHU 362 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
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Exemplaires (1)
|
G002343 | Archives CPS 37 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
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[article]
Titre : |
La rue est à nous ! (tous ?) [dossier] |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 6-20 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
rue espace public quartier |
Résumé : |
"L'espace public couvre différentes dimensions, du lieu de rencontres et de convivialité, à l'espace de circulation, d'expression et, parfois, de conflits. Espace de vie, ouvert à tous, à l'usage de tous. En tout cas, en théorie. L'espace public raconte beaucoup de choses. Une histoire dans laquelle chaque citoyen peut être acteur. Et où l'éducation à l'environnement a son rôle à jouer." |
Note de contenu : |
- Apprendre à diagnostiquer son territoire
- Autour de l'école
- Mon quartier m'enracine
- La place aux habitants
- A l'école de la rue
- Découvrir son village, d'hier à demain
- Home Street Home |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2769 |
in Symbioses > 113 (premier trimestre 2017) . - p. 6-20
[article] La rue est à nous ! (tous ?) [dossier] [texte imprimé] . - 2017 . - p. 6-20. Langues : Français ( fre) in Symbioses > 113 (premier trimestre 2017) . - p. 6-20
Mots-clés : |
rue espace public quartier |
Résumé : |
"L'espace public couvre différentes dimensions, du lieu de rencontres et de convivialité, à l'espace de circulation, d'expression et, parfois, de conflits. Espace de vie, ouvert à tous, à l'usage de tous. En tout cas, en théorie. L'espace public raconte beaucoup de choses. Une histoire dans laquelle chaque citoyen peut être acteur. Et où l'éducation à l'environnement a son rôle à jouer." |
Note de contenu : |
- Apprendre à diagnostiquer son territoire
- Autour de l'école
- Mon quartier m'enracine
- La place aux habitants
- A l'école de la rue
- Découvrir son village, d'hier à demain
- Home Street Home |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2769 |
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
19261 | SYM 113 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
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: Un projet d'Infor Jeunes Laeken
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: un métier de proximité qui s'affirme
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