Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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: Comment comprendre que certaines familles ne modifient pas ou peu leurs comportements après l’intervention de l’équipe de la MIF « Les Lucioles » ?
Titre : |
La porte du changement ne peut s’ouvrir que de l’intérieur : Comment comprendre que certaines familles ne modifient pas ou peu leurs comportements après l’intervention de l’équipe de la MIF « Les Lucioles » ? |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
Aurélie Dubois, Auteur ; Véronique Vanderus, Directeur de thèse |
Editeur : |
Gosselies : HELHa |
Année de publication : |
2019 |
Importance : |
125 p. |
Format : |
30 cm. |
Note générale : |
Ce TFE a obtenu la note finale de 16/20
|
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
petite enfance famille parentalité négligence maltraitance éducation changement |
Index. décimale : |
TFE Educateur Spécialisé |
Résumé : |
Ce travail de fin d’études est l’aboutissement d’un stage de quinze semaines effectuées dans le secteur de l’aide à la jeunesse, au sein du SAMIF « Les Lucioles », surnommé également la MIF. Il s’agit d’une recherche-action menée sur le manque et/ou l’absence de changement dans le comportement de certains parents suivis par un service de soutien à la parentalité. Pour la mener à bien, une équipe chercheuse a été constituée, dont la tâche est d’évaluer l’ampleur du problème, d’émettre des hypothèses qui tenteront d’expliquer les origines de cette problématique. Une solution a été mise en place et d’autres ont été imaginées. Ce travail se clôture par une partie intitulée « mise à distance », qui comporte une évaluation du processus de recherche-action et une auto-évaluation. |
Section TFE : |
TFE Educateur Spécialisé |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3780 |
La porte du changement ne peut s’ouvrir que de l’intérieur : Comment comprendre que certaines familles ne modifient pas ou peu leurs comportements après l’intervention de l’équipe de la MIF « Les Lucioles » ? [TFE / Mémoire] / Aurélie Dubois, Auteur ; Véronique Vanderus, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2019 . - 125 p. ; 30 cm. Ce TFE a obtenu la note finale de 16/20
Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
petite enfance famille parentalité négligence maltraitance éducation changement |
Index. décimale : |
TFE Educateur Spécialisé |
Résumé : |
Ce travail de fin d’études est l’aboutissement d’un stage de quinze semaines effectuées dans le secteur de l’aide à la jeunesse, au sein du SAMIF « Les Lucioles », surnommé également la MIF. Il s’agit d’une recherche-action menée sur le manque et/ou l’absence de changement dans le comportement de certains parents suivis par un service de soutien à la parentalité. Pour la mener à bien, une équipe chercheuse a été constituée, dont la tâche est d’évaluer l’ampleur du problème, d’émettre des hypothèses qui tenteront d’expliquer les origines de cette problématique. Une solution a été mise en place et d’autres ont été imaginées. Ce travail se clôture par une partie intitulée « mise à distance », qui comporte une évaluation du processus de recherche-action et une auto-évaluation. |
Section TFE : |
TFE Educateur Spécialisé |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3780 |
| ![La porte du changement ne peut s’ouvrir que de l’intérieur vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&vigurl=https%3A%2F%2Fcdn4.iconfinder.com%2Fdata%2Ficons%2Fbook-shop-2%2F64%2F41_graduation_cap_education_book_shop_reading_literature-512.png) |
Exemplaires (1)
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