Etude de l'écriture chez des enfants et adultes porteurs de trisomie 21 : analyse des trajectoires développementales / Raphaele Tsao in ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, 186 (Novembre 2023)

Public ISBD [article]  inANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > 186 (Novembre 2023) . - p. 577-583 Titre : Etude de l'écriture chez des enfants et adultes porteurs de trisomie 21 : analyse des trajectoires développementales Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaele Tsao ; A. Godde ; E. Moy ; et al. Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 577-583 Langues : Français (fre) Mots-clés : écriture  enfant  adulte  Trisomie 21 Résumé : Cette recherche étudie les trajectoires de développement de l'écriture manuscrite chez des enfants et des adultes porteurs de trisomie 21 (n=40) et au développement typique de même âge réel (n=43). L'écriture a été à partir de l'échelle d'évaluation rapide de l'écriture (BHK). Bien que les performances au niveau de la qualité et de la vitesse d'écriture soient moins efficientes chez le groupe avec trisomie 21, les analyses indiquent des trajectoires développementales différentes entre les deux groupes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4930 [article] Etude de l'écriture chez des enfants et adultes porteurs de trisomie 21 : analyse des trajectoires développementales [texte imprimé] / Raphaele Tsao ; A. Godde ; E. Moy ; et al. . - 2023 . - p. 577-583. Langues : Français (fre) in ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > 186 (Novembre 2023) . - p. 577-583 Mots-clés : écriture  enfant  adulte  Trisomie 21 Résumé : Cette recherche étudie les trajectoires de développement de l'écriture manuscrite chez des enfants et des adultes porteurs de trisomie 21 (n=40) et au développement typique de même âge réel (n=43). L'écriture a été à partir de l'échelle d'évaluation rapide de l'écriture (BHK). Bien que les performances au niveau de la qualité et de la vitesse d'écriture soient moins efficientes chez le groupe avec trisomie 21, les analyses indiquent des trajectoires développementales différentes entre les deux groupes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4930

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G005772	ANA 186	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

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