L'accompagnement des familles : Entre réparation et créativité / Christine Barras

Public ISBD Titre : L'accompagnement des familles : Entre réparation et créativité Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Barras, Auteur ; Altay Manço, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2019 Collection : Compétences interculturelles Importance : 318 p. Format : Broché ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-17593-5 Prix : 36,00 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : deuil périnatal  famille  diversité culturelle  réfugier  immigration  adolescent  enfant  conduite addictive  aide familliale  phobie scolaire  trouble psychique  SAGA  Res'ppi  drogue  métier de l'éducateur Index. décimale : 36.4 Aide et accueil aux familles et aux adultes en difficulté psychosociale (sdf, prostitution, toxicomanie, travail de rue, maison d’accueil, violence conjugale, pauvreté, immigration et intégration, …) Résumé : Cet ouvrage aborde différentes modalités d'accompagner les familles confrontées à une situation de crise. Les articles qui le composent explorent la figure de parents biologiques ou sociaux, de familles monoparentales, isolées, en contexte migratoire, de familles élargies, recomposées, soudées ou en proie au conflit, hautement vulnérables, ayant recours à une intervention de leur plein gré ou malgré eux. Les épreuves dont il est question sont souvent fracassantes et se manifestent toujours par effraction ; elles sont imprévisibles, certaines sont irréversibles, exigent une réorganisation familiale pour permettre un nouveau départ. La métaphore des "grains de sable" est en filigrane de plusieurs contributions, petits pour la société mais capables d'en gripper les rouages, démesurés pour la famille. Les acteurs de l'accompagnement sont les parents eux-mêmes, leurs proches, des professionnels ou des bénévoles des secteurs socioculturels, de la santé et de l'éducation, mais aussi, indirectement, les décideurs qui leur accordent ou non des moyens et pour lesquels sont formulées des recommandations. Au-delà des manques, les ressources de chacun sont à repérer et à valoriser pour qu'adviennent la reconstruction et l'élaboration d'un nouveau cheminement. Note de contenu : Chapitre 1 : Se construire malgré la mort, l'exil, les pertes Chapitre 2 : Comprendre les comportements problématiques Chapitre 3 : Santé mentale et maladie chronique : inventer une nouvelle grammaire sociale Chapitre 4 : Inclure par la collaboration et la communication Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4850 L'accompagnement des familles : Entre réparation et créativité [texte imprimé] / Christine Barras, Auteur ; Altay Manço, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2019 . - 318 p. ; Broché. - (Compétences interculturelles) . ISBN : 978-2-343-17593-5 : 36,00 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : deuil périnatal  famille  diversité culturelle  réfugier  immigration  adolescent  enfant  conduite addictive  aide familliale  phobie scolaire  trouble psychique  SAGA  Res'ppi  drogue  métier de l'éducateur Index. décimale : 36.4 Aide et accueil aux familles et aux adultes en difficulté psychosociale (sdf, prostitution, toxicomanie, travail de rue, maison d’accueil, violence conjugale, pauvreté, immigration et intégration, …) Résumé : Cet ouvrage aborde différentes modalités d'accompagner les familles confrontées à une situation de crise. Les articles qui le composent explorent la figure de parents biologiques ou sociaux, de familles monoparentales, isolées, en contexte migratoire, de familles élargies, recomposées, soudées ou en proie au conflit, hautement vulnérables, ayant recours à une intervention de leur plein gré ou malgré eux. Les épreuves dont il est question sont souvent fracassantes et se manifestent toujours par effraction ; elles sont imprévisibles, certaines sont irréversibles, exigent une réorganisation familiale pour permettre un nouveau départ. La métaphore des "grains de sable" est en filigrane de plusieurs contributions, petits pour la société mais capables d'en gripper les rouages, démesurés pour la famille. Les acteurs de l'accompagnement sont les parents eux-mêmes, leurs proches, des professionnels ou des bénévoles des secteurs socioculturels, de la santé et de l'éducation, mais aussi, indirectement, les décideurs qui leur accordent ou non des moyens et pour lesquels sont formulées des recommandations. Au-delà des manques, les ressources de chacun sont à repérer et à valoriser pour qu'adviennent la reconstruction et l'élaboration d'un nouveau cheminement. Note de contenu : Chapitre 1 : Se construire malgré la mort, l'exil, les pertes Chapitre 2 : Comprendre les comportements problématiques Chapitre 3 : Santé mentale et maladie chronique : inventer une nouvelle grammaire sociale Chapitre 4 : Inclure par la collaboration et la communication Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4850

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G005285	36.4 BAR	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit	Inventaire 2023 Disponible

Vivre enfant dans la migration / Danièle Crutzen

Public ISBD Titre : Vivre enfant dans la migration Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Crutzen, Auteur ; Altay Manço, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2022 Collection : Compétences interculturelles Importance : 140 p. Format : Broché ISBN/ISSN/EAN : 978-2-14-027976-8 Prix : 15,50 EUR Note générale : Bibliographie p. 131-134 Langues : Français (fre) Mots-clés : immigration  enfant  mineur  milieu social  milieu culturel  intégration en société  apprentissage  droit d'acceuil  COVID  Mineur Etranger Non Accompagné (MENA) Index. décimale : 36.1 Aide à la jeunesse (adolescents, AMO, centres de jours, centre fermé, petite enfance, IPPJ, service d'aide en milieu ouvert, services d'aides, MENA, etc) Résumé : Un appel à projets est lancé par le Fonds Houtman de l'Office de la Naissance et de l'Enfance (Fédération Wallonie-Bruxelles) en novembre 2018, sur fond de crise de l'accueil des réfugiés. L'Unicef dénonce alors 50 millions d'enfants déracinés dans le monde, dont la Belgique n'accueille qu'une infime partie. Les recherches mettent en évidence deux grandes préoccupations exprimées par les mineurs exilés : l'inquiétude pour ceux qui sont restés au pays et les difficultés rencontrées dans le pays d'accueil. Mais apparaissent aussi des facteurs de résilience, comme l'école, les loisirs, les jeux, les amis. Ce sont ces opportunités de refaire sens et lien que cible l'appel à projets, en développant divers axes de travail, dont l'élaboration d'actions et d'outils, pour se relier, reconstruire son histoire, débloquer l'imaginaire, retourner au jeu, revendiquer le droit des enfants aux loisirs. Cet ouvrage réunit sept contributions qui ont bénéficié d'un accompagnement du Fonds Houtman pour aboutir à des outils concrets, transférables vers d'autres terrains. C'est dans cette optique qu'ils sont ici décrits dans leur déroulement et développés dans leurs résultats. Note de contenu : 1. Vivre enfant dans la migration : Introduction 2. Parcours des mineurs étrangers en Belgique 3. Santé mentale et mineurs immigrés 4. Une recherche-action autour de pratiques ludiques et sportives 5. Six dispositifs à reproduire 6. Constats croisés sur la question de la vulnérabilité Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4842 Vivre enfant dans la migration [texte imprimé] / Danièle Crutzen, Auteur ; Altay Manço, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2022 . - 140 p. ; Broché. - (Compétences interculturelles) . ISBN : 978-2-14-027976-8 : 15,50 EUR Bibliographie p. 131-134 Langues : Français (fre) Mots-clés : immigration  enfant  mineur  milieu social  milieu culturel  intégration en société  apprentissage  droit d'acceuil  COVID  Mineur Etranger Non Accompagné (MENA) Index. décimale : 36.1 Aide à la jeunesse (adolescents, AMO, centres de jours, centre fermé, petite enfance, IPPJ, service d'aide en milieu ouvert, services d'aides, MENA, etc) Résumé : Un appel à projets est lancé par le Fonds Houtman de l'Office de la Naissance et de l'Enfance (Fédération Wallonie-Bruxelles) en novembre 2018, sur fond de crise de l'accueil des réfugiés. L'Unicef dénonce alors 50 millions d'enfants déracinés dans le monde, dont la Belgique n'accueille qu'une infime partie. Les recherches mettent en évidence deux grandes préoccupations exprimées par les mineurs exilés : l'inquiétude pour ceux qui sont restés au pays et les difficultés rencontrées dans le pays d'accueil. Mais apparaissent aussi des facteurs de résilience, comme l'école, les loisirs, les jeux, les amis. Ce sont ces opportunités de refaire sens et lien que cible l'appel à projets, en développant divers axes de travail, dont l'élaboration d'actions et d'outils, pour se relier, reconstruire son histoire, débloquer l'imaginaire, retourner au jeu, revendiquer le droit des enfants aux loisirs. Cet ouvrage réunit sept contributions qui ont bénéficié d'un accompagnement du Fonds Houtman pour aboutir à des outils concrets, transférables vers d'autres terrains. C'est dans cette optique qu'ils sont ici décrits dans leur déroulement et développés dans leurs résultats. Note de contenu : 1. Vivre enfant dans la migration : Introduction 2. Parcours des mineurs étrangers en Belgique 3. Santé mentale et mineurs immigrés 4. Une recherche-action autour de pratiques ludiques et sportives 5. Six dispositifs à reproduire 6. Constats croisés sur la question de la vulnérabilité Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4842

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