«Sachant que les élèves du premier degré de l'Athénée Royal Louis Delattre de Fontaine-l'Évêque sont sujetsà l'absentéisme, comment comprendre ce problème afin d'affiner les pratiques et le projet de l'établissement?» / Samy Falla

Public ISBD Titre : «Sachant que les élèves du premier degré de l'Athénée Royal Louis Delattre de Fontaine-l'Évêque sont sujetsà l'absentéisme, comment comprendre ce problème afin d'affiner les pratiques et le projet de l'établissement?» Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Samy Falla, Auteur ; Elisabeth Wery, Directeur de thèse Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2021 Importance : 95 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : milieu scolaire  absentéisme  école Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : Ce travail de fin d’études est la représentation d’un stage de 9 semaines au sein de l’Athénée Royal Louis Delattre de Fontaine-l’Évêque.Suite à la présentation de l’institution, j’aborde la thématique de l’absentéisme au sein des classes de première année.Cette thématique a donné naissance à des indicateurs, des hypothèses et des pistes de solutions afin de pouvoir y remédier. Chaque étape est détaillée dans le but de pouvoir réussir à traiter au mieux cette problématique.Pour finir, la dernière partie représente, de manière générale, une remise en question de mes pratiques ainsi qu’une autoévaluation. Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4424 «Sachant que les élèves du premier degré de l'Athénée Royal Louis Delattre de Fontaine-l'Évêque sont sujetsà l'absentéisme, comment comprendre ce problème afin d'affiner les pratiques et le projet de l'établissement?» [TFE / Mémoire] / Samy Falla, Auteur ; Elisabeth Wery, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2021 . - 95 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : milieu scolaire  absentéisme  école Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : Ce travail de fin d’études est la représentation d’un stage de 9 semaines au sein de l’Athénée Royal Louis Delattre de Fontaine-l’Évêque.Suite à la présentation de l’institution, j’aborde la thématique de l’absentéisme au sein des classes de première année.Cette thématique a donné naissance à des indicateurs, des hypothèses et des pistes de solutions afin de pouvoir y remédier. Chaque étape est détaillée dans le but de pouvoir réussir à traiter au mieux cette problématique.Pour finir, la dernière partie représente, de manière générale, une remise en question de mes pratiques ainsi qu’une autoévaluation. Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4424

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