| Titre : |
Akatu : rendez-vous sous l' arbre à tambours : pour la pratique collective des percussions, 3-10 ans |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascal Biannic, |
| Editeur : |
Courlay : Editions Fuzeau |
| Année de publication : |
2007 |
| Mots-clés : |
musique tambour instrument percussion |
| Index. décimale : |
78 Musique |
| Résumé : |
Parmi tous les instruments de musique, les percussions ont l'avantage de présenter une approche rapide et ludique, elles sont un moyen idéal pour introduire la musique dans la vie des enfants et pour vivre une aventure commune qui développe l'écoute, le respect et la responsabilité envers le groupe.
Comment réaliser un groupe de percussions avec des enfants ?
3 étapes progressives basées sur un conte :
- la découverte des percussions - la pratique des percussions - la diffusion en spectacle Pack avec un conte, un guide d'utilisation, des fiches et 2 affiches.
-Le conte permet à l'enseignant de découvrir, avec son groupe d'enfants, ce que sont les percussions.
-Puis, le guide lui permet, à l'aide du CD inclus, de se former à la pratique collective des percussions.
-Enfin, les fiches donnent à l'enseignant une trame pour construire, sur plusieurs semaines, un groupe de percussions avec ses élèves.
-Comme outils supplémentaires, l'enseignant dispose d'une affiche qui montre toutes les percussions du conte et d'un musicogramme qui permet aux enfants de visualiser les rythmes qu'ils vont jouer. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1440 |
Akatu : rendez-vous sous l' arbre à tambours : pour la pratique collective des percussions, 3-10 ans [texte imprimé] / Pascal Biannic, . - Courlay : Editions Fuzeau, 2007.
| Mots-clés : |
musique tambour instrument percussion |
| Index. décimale : |
78 Musique |
| Résumé : |
Parmi tous les instruments de musique, les percussions ont l'avantage de présenter une approche rapide et ludique, elles sont un moyen idéal pour introduire la musique dans la vie des enfants et pour vivre une aventure commune qui développe l'écoute, le respect et la responsabilité envers le groupe.
Comment réaliser un groupe de percussions avec des enfants ?
3 étapes progressives basées sur un conte :
- la découverte des percussions - la pratique des percussions - la diffusion en spectacle Pack avec un conte, un guide d'utilisation, des fiches et 2 affiches.
-Le conte permet à l'enseignant de découvrir, avec son groupe d'enfants, ce que sont les percussions.
-Puis, le guide lui permet, à l'aide du CD inclus, de se former à la pratique collective des percussions.
-Enfin, les fiches donnent à l'enseignant une trame pour construire, sur plusieurs semaines, un groupe de percussions avec ses élèves.
-Comme outils supplémentaires, l'enseignant dispose d'une affiche qui montre toutes les percussions du conte et d'un musicogramme qui permet aux enfants de visualiser les rythmes qu'ils vont jouer. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1440 |
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