Intérêt des mesures objectives en psychologie / Philippe Wallon in Le journal des psychologues, 340 (Septembre 2016)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 340 (Septembre 2016) . - p. 58-63 Titre : Intérêt des mesures objectives en psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Wallon Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 58-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble du comportement  enfant  Trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention  TDA/H  TDA  TDAH  Dyspraxie  Test de Bender  Figure complexe de Rey Résumé : "Le psychologue ne dispose pas d’épreuves précises en psychopathologie. Les tests d’aptitudes ou de «performances maximales» renseignent sur un déficit relatif à l’attention. Pour évaluer les troubles du comportement, il faut passer par le discours du sujet. Les questionnaires ou des épreuves telles que le Rorschach ou le tat s’appuient sur le langage. Mais cela traduit mal les troubles quand le sujet est jeune. D’où l’intérêt de recourir parfois aux nouvelles technologies numériques." Table des matières : Les dessins et épreuves graphiques - Le stylo numérique et le logiciel Elian - Cas n°1: dyspraxie et hyperactivité - Cas n°2: un enfant intelligent, vif et mal contrôlé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2837 [article] Intérêt des mesures objectives en psychologie [texte imprimé] / Philippe Wallon . - 2016 . - p. 58-63. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 340 (Septembre 2016) . - p. 58-63 Mots-clés : Trouble du comportement  enfant  Trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention  TDA/H  TDA  TDAH  Dyspraxie  Test de Bender  Figure complexe de Rey Résumé : "Le psychologue ne dispose pas d’épreuves précises en psychopathologie. Les tests d’aptitudes ou de «performances maximales» renseignent sur un déficit relatif à l’attention. Pour évaluer les troubles du comportement, il faut passer par le discours du sujet. Les questionnaires ou des épreuves telles que le Rorschach ou le tat s’appuient sur le langage. Mais cela traduit mal les troubles quand le sujet est jeune. D’où l’intérêt de recourir parfois aux nouvelles technologies numériques." Table des matières : Les dessins et épreuves graphiques - Le stylo numérique et le logiciel Elian - Cas n°1: dyspraxie et hyperactivité - Cas n°2: un enfant intelligent, vif et mal contrôlé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2837

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
19377	Archives JDP 340	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

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