Norvège et Singapour, des écoles modèles / Denis Meuret in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 54-55 Titre : Norvège et Singapour, des écoles modèles Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 54-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : École  Modèle éducatif  Norvège  Singapour  égalité  démocratie  performance Résumé : L’école de Norvège et celle de Singapour sont régulièrement citées en exemple. Elles ont en commun d’être parfaitement en phase avec les grandes priorités nationales : l’égalité et la démocratie pour l’une, la performance et la prospérité pour l’autre. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3462 [article] Norvège et Singapour, des écoles modèles [texte imprimé] / Denis Meuret, Auteur . - 2018 . - p. 54-55. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 54-55 Mots-clés : École  Modèle éducatif  Norvège  Singapour  égalité  démocratie  performance Résumé : L’école de Norvège et celle de Singapour sont régulièrement citées en exemple. Elles ont en commun d’être parfaitement en phase avec les grandes priorités nationales : l’égalité et la démocratie pour l’une, la performance et la prospérité pour l’autre. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3462

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G000368	Archives SHU 307	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Les relations profs-élèves / Denis Meuret in Cahiers pédagogiques, 532 (Novembre 2016)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - p. 15-17 Titre : Les relations profs-élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 15-17 Note générale : Issu du dossier "Justice et injustices à l'école". Langues : Français (fre) Mots-clés : relation élève enseignant Résumé : "Les enquêtes PISA, outre une évaluation des acquis des élèves, abordent d'autres dimensions de leur scolarité, comme ici la qualité des relations entre élèves et enseignants. L'auteur propose une analyse de ces résultats propre à éclairer notre action de pédagogue." Table des matières : Enseignant impartial ou attentif - Egalité, mérite, respect - Sentiment d'injustice et bien être es élèves Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2649 [article] Les relations profs-élèves [texte imprimé] / Denis Meuret . - 2016 . - p. 15-17. Issu du dossier "Justice et injustices à l'école". Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - p. 15-17 Mots-clés : relation élève enseignant Résumé : "Les enquêtes PISA, outre une évaluation des acquis des élèves, abordent d'autres dimensions de leur scolarité, comme ici la qualité des relations entre élèves et enseignants. L'auteur propose une analyse de ces résultats propre à éclairer notre action de pédagogue." Table des matières : Enseignant impartial ou attentif - Egalité, mérite, respect - Sentiment d'injustice et bien être es élèves Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2649

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18911	Archives CAH 532	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

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