Imaginer que l'école pourrait fonctionner différemment / Ly Son-Thierry in Cahiers pédagogiques, 532 (Novembre 2016)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - p. 2-3 Titre : Imaginer que l'école pourrait fonctionner différemment Type de document : texte imprimé Auteurs : Ly Son-Thierry, Personne interviewée ; Nicole Priou, Intervieweur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 2-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : école  changement  enseignement  modèle d'enseignement Résumé : "Si nous décidions de faire des choix clairs, vers quelle école irions-nous ? Le récent rapport de France stratégie "Quelle finalité pour quelle école ?" s'essaye à envisager les conséquences de trois options différentes. Entretien avec Son-Thierry Ly, le rapporteur de l'étude." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2649 [article] Imaginer que l'école pourrait fonctionner différemment [texte imprimé] / Ly Son-Thierry, Personne interviewée ; Nicole Priou, Intervieweur . - 2016 . - p. 2-3. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - p. 2-3 Mots-clés : école  changement  enseignement  modèle d'enseignement Résumé : "Si nous décidions de faire des choix clairs, vers quelle école irions-nous ? Le récent rapport de France stratégie "Quelle finalité pour quelle école ?" s'essaye à envisager les conséquences de trois options différentes. Entretien avec Son-Thierry Ly, le rapporteur de l'étude." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2649

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18911	Archives CAH 532	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Quelle école voulons-nous ? / Ly Son-Thierry in Sciences Humaines, 285 (Octobre 2016)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 285 (Octobre 2016) . - p. 28-31 Titre : Quelle école voulons-nous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ly Son-Thierry Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 28-31 Note générale : Issu du dossier "Qu’est-ce qu’une bonne école ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie  Enseignement  Ecole Résumé : "Former des citoyens éclairés, des adultes épanouis, des humains solidaires, des professionnels adaptés au monde qui vient… : les objectifs de l’école s’accumulent, parfois contradictoires. Comment hiérarchiser les attentes ?" Table des matières : Des priorités à choisir - L'impasse de l'égalité - Quelle finalité pour quelle école ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2743 [article] Quelle école voulons-nous ? [texte imprimé] / Ly Son-Thierry . - 2016 . - p. 28-31. Issu du dossier "Qu’est-ce qu’une bonne école ?" Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 285 (Octobre 2016) . - p. 28-31 Mots-clés : Pédagogie  Enseignement  Ecole Résumé : "Former des citoyens éclairés, des adultes épanouis, des humains solidaires, des professionnels adaptés au monde qui vient… : les objectifs de l’école s’accumulent, parfois contradictoires. Comment hiérarchiser les attentes ?" Table des matières : Des priorités à choisir - L'impasse de l'égalité - Quelle finalité pour quelle école ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2743

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19118	Archives SHU 285	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

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