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: "Découverte des écoles à encadrement différencié : quels sont les principes et projets ?"
| Titre : |
L'encadrement différencié. : "Découverte des écoles à encadrement différencié : quels sont les principes et projets ?" |
| Type de document : |
TFE / Mémoire |
| Auteurs : |
Anne-Sophie Angowski, Auteur ; Eloïse Michiels, Auteur ; Pascale Vanhoudenhove, Auteur |
| Editeur : |
Gosselies : HELHa |
| Année de publication : |
2016 |
| Importance : |
117 p. |
| Format : |
30 cm |
| Note générale : |
Suggestion FRB Précarité
Dis 14 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
discrimination projet culture précarité égalité famille apprentissage encadrementdifférencié |
| Index. décimale : |
TFE Préscolaire |
| Résumé : |
L'encadrement différencié est un concept encore fort souvent méconnu. Ce TFE a pour but d'expliquer ce qu'est l'encadrement différencié et de relater différents projets qui sont mis en place dans les écoles. Nous voulons mettre en valeur les 4 axes développés par les écoles qui sont: la maîtrise de la langue française, la lutte contre l'échec, la prévention du décrochage scolaire et, ce faisant, les éventuels phénomènes d'incivilités et de violence.
Nous avons donc visité des écoles de la région afin d'observer tout ce qui était mis en place vis-à-vis de ces axes. Le résultat de nos recherches démontre que l'encadrement différencié est un réel avantage pour les écoles. Mais toutes les écoles ne méritent-elles pas d'avoir une aide? C'est ce qui vous sera expliqué tout au long de ce TFE.
|
| Section TFE : |
TFE Préscolaire |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2562 |
L'encadrement différencié. : "Découverte des écoles à encadrement différencié : quels sont les principes et projets ?" [TFE / Mémoire] / Anne-Sophie Angowski, Auteur ; Eloïse Michiels, Auteur ; Pascale Vanhoudenhove, Auteur . - Gosselies : HELHa, 2016 . - 117 p. ; 30 cm. Suggestion FRB Précarité
Dis 14 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
discrimination projet culture précarité égalité famille apprentissage encadrementdifférencié |
| Index. décimale : |
TFE Préscolaire |
| Résumé : |
L'encadrement différencié est un concept encore fort souvent méconnu. Ce TFE a pour but d'expliquer ce qu'est l'encadrement différencié et de relater différents projets qui sont mis en place dans les écoles. Nous voulons mettre en valeur les 4 axes développés par les écoles qui sont: la maîtrise de la langue française, la lutte contre l'échec, la prévention du décrochage scolaire et, ce faisant, les éventuels phénomènes d'incivilités et de violence.
Nous avons donc visité des écoles de la région afin d'observer tout ce qui était mis en place vis-à-vis de ces axes. Le résultat de nos recherches démontre que l'encadrement différencié est un réel avantage pour les écoles. Mais toutes les écoles ne méritent-elles pas d'avoir une aide? C'est ce qui vous sera expliqué tout au long de ce TFE.
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| Section TFE : |
TFE Préscolaire |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2562 |
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