Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Chronique Sociale
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Lyon
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Développer l'éthique en travail social : solidarité et engagement associatif / René Baptiste
Titre : Développer l'éthique en travail social : solidarité et engagement associatif Type de document : texte imprimé Auteurs : René Baptiste, Auteur ; Bernard Caubère, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2011 Collection : Comprendre la société Importance : 235 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-824-7 Catégories : Action sociale
Aide sociale -- Bénéficiaires
Éthique du travail
Travail social:Travailleurs sociauxIndex. décimale : 364:17 Éthique du travail social et des travailleurs sociaux Développer l'éthique en travail social : solidarité et engagement associatif [texte imprimé] / René Baptiste, Auteur ; Bernard Caubère, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2011 . - 235 p. ; 22cm. - (Comprendre la société) .
ISBN : 978-2-85008-824-7
Catégories : Action sociale
Aide sociale -- Bénéficiaires
Éthique du travail
Travail social:Travailleurs sociauxIndex. décimale : 364:17 Éthique du travail social et des travailleurs sociaux Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9350 364:17 BAP Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Développer son attention et sa concentration / Vittoz IRDC (France)
Titre : Développer son attention et sa concentration Type de document : texte imprimé Auteurs : Vittoz IRDC (France), Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2009 Importance : 157 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-645-8 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- conduite
Psychologie de l'apprentissageIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Références bibliographiques Développer son attention et sa concentration [texte imprimé] / Vittoz IRDC (France), Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2009 . - 157 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-85008-645-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Classes (éducation) -- conduite
Psychologie de l'apprentissageIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Références bibliographiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30219 371.3 VIT Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Dire non par amour. Travail de parents : Approche psychanalytique de l'Education à la portée de tous / Christian Gauffer
Titre : Dire non par amour. Travail de parents : Approche psychanalytique de l'Education à la portée de tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Gauffer Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2019 Collection : Comprendre les personnes Importance : 129 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-892-8 Langues : Français (fre) Catégories : Autorité
Parents et enfants
Rôle parentalIndex. décimale : 173.5 Devoirs au sein de la famille Note de contenu : Bibliographie Dire non par amour. Travail de parents : Approche psychanalytique de l'Education à la portée de tous [texte imprimé] / Christian Gauffer . - Lyon : Chronique Sociale, 2019 . - 129 p. ; 22 cm. - (Comprendre les personnes) .
ISSN : 978-2-36717-892-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Autorité
Parents et enfants
Rôle parentalIndex. décimale : 173.5 Devoirs au sein de la famille Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10311 173.5 GAU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Dynamiser les pratiques éducatives avec les neurosciences / Pascale Toscani
Titre : Dynamiser les pratiques éducatives avec les neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Toscani ; Gérard Restrepo, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2017 Importance : 152 p. Présentation : Ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-317-7 Langues : Français (fre) Catégories : Neurosciences cognitives
Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Dynamiser les pratiques éducatives avec les neurosciences [texte imprimé] / Pascale Toscani ; Gérard Restrepo, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, 2017 . - 152 p. : Ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-36717-317-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Neurosciences cognitives
Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10026 371.3 TOS Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible La dyslexie : Petite enfance et prévention / Josiane Grou
Titre : La dyslexie : Petite enfance et prévention Type de document : texte imprimé Auteurs : Josiane Grou Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2019 Collection : Comprendre les personnes Importance : 183 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-570-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants dyslexiques
PréventionIndex. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Note de contenu : Conclusion.-Bibliographie La dyslexie : Petite enfance et prévention [texte imprimé] / Josiane Grou . - Lyon : Chronique Sociale, 2019 . - 183 p. ; 22 cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-570-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants dyslexiques
PréventionIndex. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Note de contenu : Conclusion.-Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33953 616.89-008.43 GRO Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L'écoute : attitudes et techniques : l'écoute dans les relations humaines : parents, enseignants, formateurs, couples, éducateurs, thérapeutes, ... / Jean Artaud
PermalinkL'écoute : attitudes et techniques : l'écoute dans les relations humaines : parents, enseignants, formateurs, couples, éducateurs, thérapeutes, ... / Jean Artaud
PermalinkL'écoute : attitudes et techniques : l'écoute dans les relations humaines : parents, enseignants, formateurs, couples, éducateurs, thérapeutes, ... / Jean Artaud
PermalinkL'écoute centrée sur la personne : principes et pratique en relation d'aide / Michel Hermier
PermalinkL'écoute réciproque : apprendre une parole libératrice / André Gromolard
PermalinkA l'écoute du symptôme IVG : accompagner la relation / Bernadette Avon
PermalinkÉcouter l'autre : tant de choses à dire / Alfred Vannesse
PermalinkÉcouter, comprendre, encourager : l'approche centrée sur la personne / Marlis Pörtner
PermalinkÉcouter pour accompagner : fonder une pratique / Pierre Reboul
PermalinkÉducation à la sexualité au collège et au lycée / Laurence Communal
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