Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Neurosciences : l'enfance revisitée / Jacques Trémintin in Lien social, 1226 (3 au 16 avril 2018)
[article]
Titre : Neurosciences : l'enfance revisitée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin ; Isabelle Filliozat, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-31 Note générale : + Protection de l'enfance: quand les neurosciences éclairent les effets de la maltraitance / Sciences de l'émotion et consciences éducative (entr. avec I. Filliozat) Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif
Enfants -- Développement
Enfants maltraités
Neurosciences
Psychologie du développementRésumé : "L'étude du fonctionnement du cerveau apporte de multiples éclairages pour comprendre la longue maturation de l'enfant. Elle permet aussi d'interroger les postures éducatives."
in Lien social > 1226 (3 au 16 avril 2018) . - p. 24-31[article] Neurosciences : l'enfance revisitée [texte imprimé] / Jacques Trémintin ; Isabelle Filliozat, Personne interviewée . - 2018 . - p. 24-31.
+ Protection de l'enfance: quand les neurosciences éclairent les effets de la maltraitance / Sciences de l'émotion et consciences éducative (entr. avec I. Filliozat)
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1226 (3 au 16 avril 2018) . - p. 24-31
Catégories : Accompagnement socio-éducatif
Enfants -- Développement
Enfants maltraités
Neurosciences
Psychologie du développementRésumé : "L'étude du fonctionnement du cerveau apporte de multiples éclairages pour comprendre la longue maturation de l'enfant. Elle permet aussi d'interroger les postures éducatives."
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les petits explorateurs en herbe vu par la science [Dossier] / Anne-Sophie Rochegude in Sciences Psy, 11 (Septembre 2017)
[article]
Titre : Les petits explorateurs en herbe vu par la science [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Rochegude Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 18-107 Note générale : Dossier de 7 articles Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage
Émotions -- Chez l'enfant
Enfants -- Développement
Identité (psychologie) -- Chez l'enfant
Langage -- Acquisition
Psychomotricité chez l'enfant
Sommeil -- Chez l'enfantRésumé : "Si l'Homme désire savoir, le Bébé, lui, désire explorer le monde et apprendre. Cela tombe bien : curieux et alerte, chaque tout-petit est le fier héros d'une aventure qui commence dans le ventre de sa mère, et se poursuit, pleine de rebondissements, tout au long de sa vie. Ses premières années d'existence sont, en la matière, particulièrement mystérieuses : que comprendre à ce véritable bouillonnement ? Que s'y déroute-t-i ? Et quels en sont les enjeux ? Parce que le monde des tout-petits est un champ incroyable de possibilités, et qu'il tient à nous de nous donner les moyens de suivre ces explorateurs en herbe, apprenons-en plus sur eux, sous la loupe des recherches scientifiques."
in Sciences Psy > 11 (Septembre 2017) . - p. 18-107[article] Les petits explorateurs en herbe vu par la science [Dossier] [texte imprimé] / Anne-Sophie Rochegude . - 2017 . - p. 18-107.
Dossier de 7 articles
Langues : Français (fre)
in Sciences Psy > 11 (Septembre 2017) . - p. 18-107
Catégories : Apprentissage
Émotions -- Chez l'enfant
Enfants -- Développement
Identité (psychologie) -- Chez l'enfant
Langage -- Acquisition
Psychomotricité chez l'enfant
Sommeil -- Chez l'enfantRésumé : "Si l'Homme désire savoir, le Bébé, lui, désire explorer le monde et apprendre. Cela tombe bien : curieux et alerte, chaque tout-petit est le fier héros d'une aventure qui commence dans le ventre de sa mère, et se poursuit, pleine de rebondissements, tout au long de sa vie. Ses premières années d'existence sont, en la matière, particulièrement mystérieuses : que comprendre à ce véritable bouillonnement ? Que s'y déroute-t-i ? Et quels en sont les enjeux ? Parce que le monde des tout-petits est un champ incroyable de possibilités, et qu'il tient à nous de nous donner les moyens de suivre ces explorateurs en herbe, apprenons-en plus sur eux, sous la loupe des recherches scientifiques." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Play again : le jeu à travers les âges [Dossier] / Anne-Sophie Rochegude in Sciences Psy, 10 (Juin 2017)
[article]
Titre : Play again : le jeu à travers les âges [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Rochegude Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 18-93 Note générale : Dossier de 3 articles Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage par le jeu
Enfants -- Développement
Jeu
Jeux éducatifs
Jeux vidéo
Thérapie par le jeuRésumé : "Jouer : un verbe qu'il conviendrait de conjuguer à tous les temps, mais également à toutes les personnes. Nous sommes de fait tous concernés! Moments d'évasion, de divertissement, certes...mais surtout, un support développemental essentiel. Tout un chacun est "câblé" pour le jeu...encore faut-il savoir en profiter et construire cette capacité. Du jeu du bébé à celui de la personne âgée, tour d'horizon des effets, richesses et questions qui se posent."
in Sciences Psy > 10 (Juin 2017) . - p. 18-93[article] Play again : le jeu à travers les âges [Dossier] [texte imprimé] / Anne-Sophie Rochegude . - 2017 . - p. 18-93.
Dossier de 3 articles
Langues : Français (fre)
in Sciences Psy > 10 (Juin 2017) . - p. 18-93
Catégories : Apprentissage par le jeu
Enfants -- Développement
Jeu
Jeux éducatifs
Jeux vidéo
Thérapie par le jeuRésumé : "Jouer : un verbe qu'il conviendrait de conjuguer à tous les temps, mais également à toutes les personnes. Nous sommes de fait tous concernés! Moments d'évasion, de divertissement, certes...mais surtout, un support développemental essentiel. Tout un chacun est "câblé" pour le jeu...encore faut-il savoir en profiter et construire cette capacité. Du jeu du bébé à celui de la personne âgée, tour d'horizon des effets, richesses et questions qui se posent." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pour réussir le placement familial / Christian Allard
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8601 364-782.4 ALL Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L8629 364-782.4 ALL Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Pourquoi les enfants ont besoin d'histoires / Michèle Petit in Sciences humaines, 321 (Janvier 2020)
[article]
Titre : Pourquoi les enfants ont besoin d'histoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Petit Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 58-59 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Le pouvoir de la littérature". Langues : Français (fre) Catégories : Enfants -- Développement
LittératureRésumé : "L'histoire du soir répond à des besoins fondamentaux des enfants, êtres inquiets, curieux et joueurs, en quête de confidences pour habiter le monde."
in Sciences humaines > 321 (Janvier 2020) . - p. 58-59[article] Pourquoi les enfants ont besoin d'histoires [texte imprimé] / Michèle Petit . - 2020 . - p. 58-59.
Cet article fait partie du dossier "Le pouvoir de la littérature".
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 321 (Janvier 2020) . - p. 58-59
Catégories : Enfants -- Développement
LittératureRésumé : "L'histoire du soir répond à des besoins fondamentaux des enfants, êtres inquiets, curieux et joueurs, en quête de confidences pour habiter le monde." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le pouvoir d'agir in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 72 (septembre-octobre 2023)
PermalinkPrendre soin du retour / Pluralité d'auteurs in Lien social, 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023)
PermalinkUne prise en compte progressive / Karine Hendriks in L'école des parents, 647 (Printemps 2023)
Permalink"Promenons-nous dans les bois..." Remarques sur l'espace-temps de l'enfance / Norbert Bon in Le journal des psychologues, 387 (Mai 2021)
PermalinkLes psychologues de l'enfant [Dossier] / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 54 (Mars - Avril - Mai 2019)
PermalinkQuand un parent est en prison ...comment rester proches : les relations des enfants avec leur parent en prison : la situation en Belgique / Teller, M.
PermalinkÀ quoi sert de lire aux bébés ? / Sophie Van der Linden in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkLes relations enfants-parents lorsqu'un parent est détenu : mémoire en vue de l'obtention du grade de licenciée en criminologie / Juliette Vilet
PermalinkLa rencontre, un pèlerinage vers l'autre... / Florence Schmitt in Santé mentale, 278 (mai 2023)
PermalinkLe rôle du mensonge dans le développement de l’enfant / Sébastien Chapellon in Santé mentale, 267 (avril 2022)
PermalinkSigmund Freud : l'enfant, être sexué et sexuel / Sarah Chiche in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 54 (Mars - Avril - Mai 2019)
PermalinkTuteurs de résilience / Boris Cyrulnik in Sciences Psy, 8 (Décembre 2016)
PermalinkViolences éducatives : de quoi parle-t-on ? / Marc Olano in Sciences humaines, 323 (Mars 2020)
PermalinkVivre un rite initiatique / Thierry Trontin in Lien social, 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023)
PermalinkVivre sa maternité derrière les barreaux / Stéphanie Blondeau in L'Observatoire, 116 (Septembre 2023)
PermalinkY a-t-il un âge pour tomber amoureux ? / Héloïse Junier in Sciences humaines, 306 (Août - Septembre 2018)
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