Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Analyse et auto-analyse de l'activité en travail social / Yves Couturier
Titre : Analyse et auto-analyse de l'activité en travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Couturier ; Louise Belzile Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval Année de publication : 2024 Collection : Travail social Importance : 1 vol. (224 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7663-0319-9 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse des pratiques (formation)
Recherche évaluative (programmes d'action sociale)
Service social -- Évaluation
Travailleurs sociaux -- ÉvaluationIndex. décimale : 364-78 Travail social Note de contenu : Bibliogr. et webliogr. p. 219-224 Analyse et auto-analyse de l'activité en travail social [texte imprimé] / Yves Couturier ; Louise Belzile . - Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval, 2024 . - 1 vol. (224 p.) ; 23 cm. - (Travail social) .
ISBN : 978-2-7663-0319-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse des pratiques (formation)
Recherche évaluative (programmes d'action sociale)
Service social -- Évaluation
Travailleurs sociaux -- ÉvaluationIndex. décimale : 364-78 Travail social Note de contenu : Bibliogr. et webliogr. p. 219-224 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10887 364-78 COU Livre HELHA Campus Mons Livres Sorti jusqu'au 31/01/2025 L'analyse des pratiques en travail social / Francis Alföldi
Titre : L'analyse des pratiques en travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Alföldi Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2017 Collection : Santé Social Importance : 1 vol. (VIII-262 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-074232-5 Prix : 28 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Analyse des pratiques (formation) -- France
Service social -- Évaluation
Service social -- PratiqueIndex. décimale : 364-78 Travail social Note de contenu : Bibliogr. p. 249-256. Glossaire L'analyse des pratiques en travail social [texte imprimé] / Francis Alföldi . - Paris : Dunod, 2017 . - 1 vol. (VIII-262 p.) : ill. ; 24 cm. - (Santé Social) .
ISBN : 978-2-10-074232-5 : 28 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse des pratiques (formation) -- France
Service social -- Évaluation
Service social -- PratiqueIndex. décimale : 364-78 Travail social Note de contenu : Bibliogr. p. 249-256. Glossaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10756 364-78 ALF Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible De l'éducation spécialisée : ses enjeux, son actualité et sa place dans le travail social / Maurice Capul
Titre : De l'éducation spécialisée : ses enjeux, son actualité et sa place dans le travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Capul ; Michel Lemay ; Philippe Gaberan, Collaborateur Mention d'édition : Nouvelle éd. actualisée Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2021 Collection : L'éducation spécialisée au quotidien Importance : 611 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6429-5 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Accompagnement socio-éducatif
Comportement d'aide
Éducation spéciale
Education spéciale -- Recherche
Entretiens
Médiation
Relations humaines
Relations humaines -- Formation
Service social -- Évaluation
Travailleurs sociaux -- SupervisionIndex. décimale : 364-1 Théorie de l'aide sociale Résumé : "Cette réflexion d'ensemble sur le travail de l'éducateur est devenue un ouvrage de référence pour tous ceux qui s'engagent auprès d'enfants ou d'adultes en difficulté. À partir d'un regard critique sur un demi-siècle d'éducation spécialisée, les auteurs relient dans une même perspective tradition et modernité, pour dresser un large panorama des pratiques éducatives. Alors qu'aujourd'hui le terme générique de travail social ou d'intervention sociale a tendance à s'imposer, les auteurs réaffirment la pertinence de distinguer la place de l'éducation spécialisée et d'en définir les enjeux. Plus que jamais les compétences pour accompagner les personnes vulnérables, enfants, adolescents ou adultes, dans les actes de la vie quotidienne, requièrent des éducateurs formés, responsables, conscients de leur action. À la fois théoriciens et praticiens, Maurice Capul et Michel Lemay leur offrent un outil de premier plan auquel ils peuvent recourir pour fonder leurs interventions. Dans cette nouvelle édition, Philippe Gaberan livre un entretien avec Michel Lemay. Il lui donne ainsi la possibilité de commenter et d'analyser l'évolution actuelle des différents métiers du social en lien avec les politiques sociales et surtout avec la formation professionnelle." Note de contenu : Bibliogr. p. 567-574. Index De l'éducation spécialisée : ses enjeux, son actualité et sa place dans le travail social [texte imprimé] / Maurice Capul ; Michel Lemay ; Philippe Gaberan, Collaborateur . - Nouvelle éd. actualisée . - Toulouse : Erès, 2021 . - 611 p. ; 21 cm. - (L'éducation spécialisée au quotidien) .
ISBN : 978-2-7492-6429-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social
Accompagnement socio-éducatif
Comportement d'aide
Éducation spéciale
Education spéciale -- Recherche
Entretiens
Médiation
Relations humaines
Relations humaines -- Formation
Service social -- Évaluation
Travailleurs sociaux -- SupervisionIndex. décimale : 364-1 Théorie de l'aide sociale Résumé : "Cette réflexion d'ensemble sur le travail de l'éducateur est devenue un ouvrage de référence pour tous ceux qui s'engagent auprès d'enfants ou d'adultes en difficulté. À partir d'un regard critique sur un demi-siècle d'éducation spécialisée, les auteurs relient dans une même perspective tradition et modernité, pour dresser un large panorama des pratiques éducatives. Alors qu'aujourd'hui le terme générique de travail social ou d'intervention sociale a tendance à s'imposer, les auteurs réaffirment la pertinence de distinguer la place de l'éducation spécialisée et d'en définir les enjeux. Plus que jamais les compétences pour accompagner les personnes vulnérables, enfants, adolescents ou adultes, dans les actes de la vie quotidienne, requièrent des éducateurs formés, responsables, conscients de leur action. À la fois théoriciens et praticiens, Maurice Capul et Michel Lemay leur offrent un outil de premier plan auquel ils peuvent recourir pour fonder leurs interventions. Dans cette nouvelle édition, Philippe Gaberan livre un entretien avec Michel Lemay. Il lui donne ainsi la possibilité de commenter et d'analyser l'évolution actuelle des différents métiers du social en lien avec les politiques sociales et surtout avec la formation professionnelle." Note de contenu : Bibliogr. p. 567-574. Index Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10410 364-1 CAP Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L'intervention institutionnelle : Emergence d'une nouvelle pratique comme alternative à la supervision / Paola Ferretti
Titre : L'intervention institutionnelle : Emergence d'une nouvelle pratique comme alternative à la supervision Type de document : texte imprimé Auteurs : Paola Ferretti ; Christiane Grau ; Muriel de Montmollin Bovet Editeur : Genève : IES éditions Année de publication : 2005 Importance : 101 p. Présentation : Ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-072-9 Langues : Français (fre) Catégories : Service social -- Évaluation
Travailleurs sociaux -- ÉvaluationIndex. décimale : 364-1 Théorie de l'aide sociale Note de contenu : Bibliographie L'intervention institutionnelle : Emergence d'une nouvelle pratique comme alternative à la supervision [texte imprimé] / Paola Ferretti ; Christiane Grau ; Muriel de Montmollin Bovet . - Genève : IES éditions, 2005 . - 101 p. : Ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-88224-072-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Service social -- Évaluation
Travailleurs sociaux -- ÉvaluationIndex. décimale : 364-1 Théorie de l'aide sociale Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9996 364-1 FER Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible NON à la politique de la gommette! / Sandrine Xhauflaire in CPAS Plus, 2019/1 (Janvier 2019)
[article]
Titre : NON à la politique de la gommette! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Xhauflaire Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Catégories : Centres sociaux -- Belgique
Service social -- ÉvaluationRésumé : "Le souci de la gestion des deniers publics va de pair avec les nouvelles préoccupations de transparence, de légitimité et de démocratie qui agitent le monde politique et l'opinion publique ces dernières années. Je le comprends et partage cette préoccupation qui incline à une réflexion sur les méthodes de la mesure de la fiabilité des dispositifs financés. Mais doit-on pour autant aller jusqu'à récompenser/pénaliser financièrement les CPAS en fonction de leurs chiffres?"
in CPAS Plus > 2019/1 (Janvier 2019) . - p. 7-9[article] NON à la politique de la gommette! [texte imprimé] / Sandrine Xhauflaire . - 2019 . - p. 7-9.
Langues : Français (fre)
in CPAS Plus > 2019/1 (Janvier 2019) . - p. 7-9
Catégories : Centres sociaux -- Belgique
Service social -- ÉvaluationRésumé : "Le souci de la gestion des deniers publics va de pair avec les nouvelles préoccupations de transparence, de légitimité et de démocratie qui agitent le monde politique et l'opinion publique ces dernières années. Je le comprends et partage cette préoccupation qui incline à une réflexion sur les méthodes de la mesure de la fiabilité des dispositifs financés. Mais doit-on pour autant aller jusqu'à récompenser/pénaliser financièrement les CPAS en fonction de leurs chiffres?" Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Triple pression sur les CPAS / Luc Vandormael in CPAS Plus, 2021/7 (Août - Septembre 2021)
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