Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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La personne autiste et le syndrome d'Asperger / Jean-Charles Juhel
Titre : La personne autiste et le syndrome d'Asperger Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Juhel ; Guy Hérault, Collaborateur Autre Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2003 Importance : 311 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7637-7922-0 Langues : Français (fre) Catégories : Affectivité
Autisme infantile
Enfants atteints de troubles du développement
Handicapés mentaux -- Education
Handicapés mentaux -- Intégration
Syndrome d'AspergerIndex. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Bibliogr. p. 303-311 La personne autiste et le syndrome d'Asperger [texte imprimé] / Jean-Charles Juhel ; Guy Hérault, Collaborateur . - Lyon : Chronique Sociale, 2003 . - 311 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 2-7637-7922-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Affectivité
Autisme infantile
Enfants atteints de troubles du développement
Handicapés mentaux -- Education
Handicapés mentaux -- Intégration
Syndrome d'AspergerIndex. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Bibliogr. p. 303-311 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10435 364.4-056.36 JUH Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible La personne autiste et le syndrome d'Asperger / Jean-Charles Juhel
Titre : La personne autiste et le syndrome d'Asperger Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Juhel, Auteur ; Guy Héraud, Collaborateur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2003 Autre Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval Importance : 311p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7367-7922-0 Langues : Français (fre) Catégories : Affectivité
Autisme infantile
Enfants atteints de troubles du développement
Enfants autistes
Handicapés -- Éducation
Handicapés -- Intégration
Syndrome d'AspergerIndex. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Références bibliographiques La personne autiste et le syndrome d'Asperger [texte imprimé] / Jean-Charles Juhel, Auteur ; Guy Héraud, Collaborateur . - Lyon : Chronique Sociale : Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval, 2003 . - 311p. ; 23 cm.
ISSN : 2-7367-7922-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Affectivité
Autisme infantile
Enfants atteints de troubles du développement
Enfants autistes
Handicapés -- Éducation
Handicapés -- Intégration
Syndrome d'AspergerIndex. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Références bibliographiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30138 364.4-056.36 JUH Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Psychologie du développement: quoi de neuf depuis Piaget? / Agnès Florin in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 42 (Avril - Mai 2016)
[article]
Titre : Psychologie du développement: quoi de neuf depuis Piaget? Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Florin Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 8-13 Langues : Français (fre) Catégories : Affectivité
Attachement chez l'enfant
Constructivisme (psychologie)
Enfants -- Psychologie
Nourrissons -- Psychologie
Psychologie du développement
Sens et sensations chez le foetusRésumé : "On ne voit plus l’enfant comme un adulte en moins bien, qui acquiert l’une après l’autre les étapes de l’intelligence. Grâce à de nouvelles méthodes d’observation, la vie fœtale même se révèle riche en surprises."
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 42 (Avril - Mai 2016) . - p. 8-13[article] Psychologie du développement: quoi de neuf depuis Piaget? [texte imprimé] / Agnès Florin . - 2016 . - p. 8-13.
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 42 (Avril - Mai 2016) . - p. 8-13
Catégories : Affectivité
Attachement chez l'enfant
Constructivisme (psychologie)
Enfants -- Psychologie
Nourrissons -- Psychologie
Psychologie du développement
Sens et sensations chez le foetusRésumé : "On ne voit plus l’enfant comme un adulte en moins bien, qui acquiert l’une après l’autre les étapes de l’intelligence. Grâce à de nouvelles méthodes d’observation, la vie fœtale même se révèle riche en surprises." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OS0035 SEX/BOX Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible À quoi sert de lire aux bébés ? / Sophie Van der Linden in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
[article]
Titre : À quoi sert de lire aux bébés ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Van der Linden Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 29-31 Note générale : Issu du dossier "L'enfant et la lecture" Langues : Français (fre) Catégories : Affectivité
Éducation des enfants
Enfants
Enfants -- Développement
Enfants -- Psychologie
Lecture
NaissanceRésumé : "Les livres à raconter « dès la naissance » se sont largement développés, encouragés par des dispositifs publics qui offrent des albums aux nouveau-nés. Avec des bénéfices désormais reconnus sur le développement de l’enfant."
in Sciences humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 29-31[article] À quoi sert de lire aux bébés ? [texte imprimé] / Sophie Van der Linden . - 2023 . - p. 29-31.
Issu du dossier "L'enfant et la lecture"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 29-31
Catégories : Affectivité
Éducation des enfants
Enfants
Enfants -- Développement
Enfants -- Psychologie
Lecture
NaissanceRésumé : "Les livres à raconter « dès la naissance » se sont largement développés, encouragés par des dispositifs publics qui offrent des albums aux nouveau-nés. Avec des bénéfices désormais reconnus sur le développement de l’enfant." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le rideau tombe / Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial (FCPPF)
PermalinkAu secours, on veut m'aider! : venir en aide aux adolescents en révolte, en rupture, en détresse ...Tome 1 / Claude Seron
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