Créer un espace éducatif avec les contes merveilleux : Comment penser le conflit / Renaud Hétier

Public ISBD Titre : Créer un espace éducatif avec les contes merveilleux : Comment penser le conflit Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Hétier ; et al. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2017 Collection : Pédagogie formation Importance : 127 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-420-4 Langues : Français (fre) Catégories : Contes -- Aspect psychologique Gestion des conflits Médiation scolaire Index. décimale : 316.48 Sociologie des conflits; médiation; négociation Note de contenu : Bibliographie Créer un espace éducatif avec les contes merveilleux : Comment penser le conflit [texte imprimé] / Renaud Hétier ; et al. . - Lyon : Chronique Sociale, 2017 . - 127 p. ; 22 cm. - (Pédagogie formation) . ISBN : 978-2-36717-420-4 Langues : Français (fre) Catégories : Contes -- Aspect psychologique Gestion des conflits Médiation scolaire Index. décimale : 316.48 Sociologie des conflits; médiation; négociation Note de contenu : Bibliographie

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Familles et pratiques sociales : l'approche-médiation ; postures et initiatives

Public ISBD Titre : Familles et pratiques sociales : l'approche-médiation ; postures et initiatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel K. Laflamme, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joëlle Piovesan, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2014 Autre Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval Collection : Comprendre la société Importance : 395 p. Présentation : Ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-988-6 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif Autonomisation Médiation familiale Médiation scolaire Parents et adolescents Parents et enfants Service social familial -- Pratique Violence en milieu scolaire Index. décimale : 364.642 Problèmes familiaux. Problèmes relationnels Note de contenu : Bibliogr. p. 383-395 Familles et pratiques sociales : l'approche-médiation ; postures et initiatives [texte imprimé] / Michel K. Laflamme, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joëlle Piovesan, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Lyon : Chronique Sociale : Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval, 2014 . - 395 p. : Ill. ; 22 cm. - (Comprendre la société) . ISBN : 978-2-85008-988-6 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif Autonomisation Médiation familiale Médiation scolaire Parents et adolescents Parents et enfants Service social familial -- Pratique Violence en milieu scolaire Index. décimale : 364.642 Problèmes familiaux. Problèmes relationnels Note de contenu : Bibliogr. p. 383-395

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Intervenir en situation de violence : du choc à la réponse adaptée / Jean-Luc Pilet

Public ISBD Titre : Intervenir en situation de violence : du choc à la réponse adaptée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Pilet ; et al. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2015 Collection : Comprendre les personnes Importance : 223 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-128-9 Langues : Français (fre) Catégories : Médiation scolaire Violence en milieu scolaire -- Aspect psychologique Violence en milieu scolaire -- Études de cas Index. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Bibliogr. et webliogr., 4 p. Glossaire Intervenir en situation de violence : du choc à la réponse adaptée [texte imprimé] / Jean-Luc Pilet ; et al. . - Lyon : Chronique Sociale, 2015 . - 223 p. : ill. ; 22 cm. - (Comprendre les personnes) . ISBN : 978-2-36717-128-9 Langues : Français (fre) Catégories : Médiation scolaire Violence en milieu scolaire -- Aspect psychologique Violence en milieu scolaire -- Études de cas Index. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Bibliogr. et webliogr., 4 p. Glossaire

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L9894	37.06 PIL	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Médiations, institutions et loi dans la classe : pratiques de pédagogie institutionnelle / Francis Imbert

Public ISBD Titre : Médiations, institutions et loi dans la classe : pratiques de pédagogie institutionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Imbert, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1994 Importance : 131 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1044-6 Catégories : Médiation scolaire Index. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Médiations, institutions et loi dans la classe : pratiques de pédagogie institutionnelle [texte imprimé] / Francis Imbert, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1994 . - 131 p. ; 24cm. ISBN : 978-2-7101-1044-6 Catégories : Médiation scolaire Index. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation

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L5846	37.04 IMB	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Médiations interculturelles et institutions / Eric Florence

Public ISBD Titre : Médiations interculturelles et institutions Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Florence, Auteur ; Jérôme Jamin, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Bruylant-Academia Année de publication : 2003 Collection : Cahiers Migrations num. 32 Importance : 116 p. Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87209-720-3 Catégories : Focus groups Hôpitaux Médiation Médiation scolaire Personnel -- Formation Mots-clés : Médiation interculturelle Index. décimale : 364.4-054.7 Travail social avec les personnes étrangères (Réfugié politique, demandeur d'asile, MENA,...) Médiations interculturelles et institutions [texte imprimé] / Eric Florence, Auteur ; Jérôme Jamin, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Bruylant-Academia, 2003 . - 116 p. ; 21cm. - (Cahiers Migrations; 32) . ISBN : 978-2-87209-720-3 Catégories : Focus groups Hôpitaux Médiation Médiation scolaire Personnel -- Formation Mots-clés : Médiation interculturelle Index. décimale : 364.4-054.7 Travail social avec les personnes étrangères (Réfugié politique, demandeur d'asile, MENA,...)

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L7714	364.4-054.7 FLO	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Pratiquer la concertation restaurative en groupe avec des jeunes / Joëlle Timmermans-Delwart

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Quelques repères pour la médiation scolaire / Sami Arbach in Pensée plurielle, 46 (2017/3)

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Le rôle du médiateur scolaire dans l'intégration scolaire des personnes provenant de milieux défavorisés: des applications sur la population rom / Mircea Adrian Marica in Pensée plurielle, 46 (2017/3)

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