Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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[article]
Titre : |
Groupe d'entraide mutuelle : un potager à soigner |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Myriam Léon |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 18-20 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Autonomisation Intégration sociale
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Résumé : |
"A Marseille, un groupe d'entraide mutuelle les Nomades Célestes développe un projet de jardin thérapeutique et d'insertion. Objectif: inclure un public en souffrance psychique et en situation de précarité dans le tissu socio-économique et associatif local en participant à un véritable projet d'agroécologie urbaine." |
in Lien social > 1245 (19 février au 4 mars 2019) . - p. 18-20
[article] Groupe d'entraide mutuelle : un potager à soigner [texte imprimé] / Myriam Léon . - 2019 . - p. 18-20. Langues : Français ( fre) in Lien social > 1245 (19 février au 4 mars 2019) . - p. 18-20
Catégories : |
Autonomisation Intégration sociale
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Résumé : |
"A Marseille, un groupe d'entraide mutuelle les Nomades Célestes développe un projet de jardin thérapeutique et d'insertion. Objectif: inclure un public en souffrance psychique et en situation de précarité dans le tissu socio-économique et associatif local en participant à un véritable projet d'agroécologie urbaine." |
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Exemplaires
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[article]
Titre : |
"Le handicap psychique, ça n'empêche pas de travailler !" |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Aurélia Todd ; Audrey Bernert |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 17-20 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Autonomisation Handicapés psychiques -- Réadaptation Handicapés psychiques -- Travail Insertion professionnelle
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Résumé : |
"Psychologue et infirmière, nous exerçons dans un Hôpital de jour (HDJ) de secteur rattaché au Centre hospitalier (CH) Sainte-Anne et au Groupe hospitalier universitaire (GHU) Paris psychiatrie et neurosciences. Créée en 1988, cette unité a fait évoluer ses pratiques soignantes grâce à des prises en charge de plus en plus personnalisées, intégrant des approches issues de l’éducation thérapeutique du patient, des thérapies cognitives et comportementales, de la remédiation cognitive et plus récemment des clubs thérapeutiques en référence à la psychothérapie institutionnelle. L’orientation globale est celle de la réhabilitation psychosociale (1) et l’objectif du suivi est d’accompagner les personnes dans leur rétablissement, de favoriser leur inclusion sociale, d’accroître leur autonomie, leur qualité de vie et leur reprise de pouvoir d’agir (empowerment).
Dans cette perspective, nous avons mis en place un groupe centré sur l’insertion professionnelle intitulé «Projet pro». Cet article retrace notre cheminement pour l’élaboration et le déroulement de cet atelier." |
in Santé mentale > 266 (mars 2022) . - p. 17-20
[article] "Le handicap psychique, ça n'empêche pas de travailler !" [texte imprimé] / Aurélia Todd ; Audrey Bernert . - 2022 . - p. 17-20. Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 266 (mars 2022) . - p. 17-20
Catégories : |
Autonomisation Handicapés psychiques -- Réadaptation Handicapés psychiques -- Travail Insertion professionnelle
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Résumé : |
"Psychologue et infirmière, nous exerçons dans un Hôpital de jour (HDJ) de secteur rattaché au Centre hospitalier (CH) Sainte-Anne et au Groupe hospitalier universitaire (GHU) Paris psychiatrie et neurosciences. Créée en 1988, cette unité a fait évoluer ses pratiques soignantes grâce à des prises en charge de plus en plus personnalisées, intégrant des approches issues de l’éducation thérapeutique du patient, des thérapies cognitives et comportementales, de la remédiation cognitive et plus récemment des clubs thérapeutiques en référence à la psychothérapie institutionnelle. L’orientation globale est celle de la réhabilitation psychosociale (1) et l’objectif du suivi est d’accompagner les personnes dans leur rétablissement, de favoriser leur inclusion sociale, d’accroître leur autonomie, leur qualité de vie et leur reprise de pouvoir d’agir (empowerment).
Dans cette perspective, nous avons mis en place un groupe centré sur l’insertion professionnelle intitulé «Projet pro». Cet article retrace notre cheminement pour l’élaboration et le déroulement de cet atelier." |
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Exemplaires
[article]
Titre : |
Harry Potter à l’école de la coexpertise |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Régis Robin |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 42-52 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Action sociale Action sociale -- Méthodologie Action sociale -- Pratique Autonomisation Communication Éducation à la citoyenneté Intelligence collective Participation sociale Réseaux (circuits de soins)
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Résumé : |
"À l’instar de l’état d’esprit et de la créativité de Harry Potter, qui n’aurait rien réussi sans l’aide de ses proches, il ne peut y avoir expertise sociale que si elle est envisagée comme collective et partagée. Soulevant des enjeux en termes de légitimité et/ou de crédibilité, elle doit aussi être pensée comme citoyenne – ingrédient à part entière de la coexpertise. Cette dernière est aussi source d’innovation sociale dans la mesure où elle permet de développer une posture professionnelle suscitant la participation et l’implication des personnes dans le travail social. Il s’agit tout autant de considérer les savoirs issus de l’expérience – dimension inhérente à la démarche conscientisante du Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités – que de reconnaître une question de citoyenneté et d’expertise partagée intégrant à part entière l’expertise de chaque citoyen. Nous considérons ici Harry Potter comme un « artisan » qui évolue grâce à son entourage et qui reconnaît les savoirs et expertises d’usage." |
Note de contenu : |
Bibliographie p. 51-52 |
En ligne : |
https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-1-page-42.htm |
in Les politiques sociales > 1-2 (2022) . - p. 42-52
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Exemplaires
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[article]
Titre : |
Héberger et aider les victimes de violences conjugales à reprendre le pouvoir sur leur vie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Aïcha Aït Hmad ; Romain Lecomte |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 28-32 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Autonomisation Centres d'hébergement pour femmes -- Belgique Femmes victimes de violence -- Protection, assistance, etc Immigrées -- Protection, assistance, etc.
|
Résumé : |
"Le CVFE est né à Liège à la fin des années 70 à l’initiative d’une poignée de militantes. Celles-ci accueillaient alors bénévolement, au sein d’un refuge, des femmes victimes de violence conjugale à une époque où celle-ci était encore un sujet fortement tabou. Par la suite, soutenue et reconnue par les pouvoirs publics, l’association s’est de plus en plus professionnalisée et a élargi ses missions1, sans jamais néanmoins se départir de sa filiation militante. La responsable de la maison d’hébergement nous livre ses constats concernant les femmes accueillies, leurs difficultés et leurs ambivalences. Elle nous parle de l’aide et de l’accompagnement qui leur sont proposés avec, en filigrane, cet enjeu central : comment leur permettre d’accroître leur sécurité et de reprendre du contrôle, du pouvoir sur leur vie ?" |
in L'Observatoire > 101 (Janvier 2020) . - p. 28-32
[article] Héberger et aider les victimes de violences conjugales à reprendre le pouvoir sur leur vie [texte imprimé] / Aïcha Aït Hmad ; Romain Lecomte . - 2020 . - p. 28-32. Langues : Français ( fre) in L'Observatoire > 101 (Janvier 2020) . - p. 28-32
Catégories : |
Autonomisation Centres d'hébergement pour femmes -- Belgique Femmes victimes de violence -- Protection, assistance, etc Immigrées -- Protection, assistance, etc.
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Résumé : |
"Le CVFE est né à Liège à la fin des années 70 à l’initiative d’une poignée de militantes. Celles-ci accueillaient alors bénévolement, au sein d’un refuge, des femmes victimes de violence conjugale à une époque où celle-ci était encore un sujet fortement tabou. Par la suite, soutenue et reconnue par les pouvoirs publics, l’association s’est de plus en plus professionnalisée et a élargi ses missions1, sans jamais néanmoins se départir de sa filiation militante. La responsable de la maison d’hébergement nous livre ses constats concernant les femmes accueillies, leurs difficultés et leurs ambivalences. Elle nous parle de l’aide et de l’accompagnement qui leur sont proposés avec, en filigrane, cet enjeu central : comment leur permettre d’accroître leur sécurité et de reprendre du contrôle, du pouvoir sur leur vie ?" |
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Exemplaires
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[article]
Titre : |
Injonction participative ou empowerment ? Les enjeux de la participation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marion Carrel |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 79-89 |
Note générale : |
Issu du dossier : "Le développement des communautés territoriales : sens, acteurs et devenir" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Autonomisation Citoyenneté
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Résumé : |
"La démocratie participative se résume bien souvent à de l’injonction participative : une offre institutionnelle descendante, qui ne cherche ni à repérer d’éventuels dysfonctionnements dans l’action publique, ni à lutter contre les inégalités en matière de citoyenneté. Elle s’avère dès lors contre-productive pour enrayer la crise démocratique, marquée par la défiance vis-à-vis des représentants. La participation citoyenne peut cependant constituer un levier efficace – et révolutionnaire – pour régénérer la démocratie, toujours en chantier. Sous certaines conditions, elle peut renouveler les politiques publiques sur un mode ascendant, stimuler l’interpellation des institutions et l’émancipation des personnes, en particulier les plus précaires et éloignées de la parole publique. Aujourd’hui, elle peut compter avec de nouveaux partenaires, les acteurs communautaires." |
in Les politiques sociales > 2017/3-4 (2017) . - p. 79-89
[article] Injonction participative ou empowerment ? Les enjeux de la participation [texte imprimé] / Marion Carrel . - 2017 . - p. 79-89. Issu du dossier : "Le développement des communautés territoriales : sens, acteurs et devenir" Langues : Français ( fre) in Les politiques sociales > 2017/3-4 (2017) . - p. 79-89
Catégories : |
Autonomisation Citoyenneté
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Résumé : |
"La démocratie participative se résume bien souvent à de l’injonction participative : une offre institutionnelle descendante, qui ne cherche ni à repérer d’éventuels dysfonctionnements dans l’action publique, ni à lutter contre les inégalités en matière de citoyenneté. Elle s’avère dès lors contre-productive pour enrayer la crise démocratique, marquée par la défiance vis-à-vis des représentants. La participation citoyenne peut cependant constituer un levier efficace – et révolutionnaire – pour régénérer la démocratie, toujours en chantier. Sous certaines conditions, elle peut renouveler les politiques publiques sur un mode ascendant, stimuler l’interpellation des institutions et l’émancipation des personnes, en particulier les plus précaires et éloignées de la parole publique. Aujourd’hui, elle peut compter avec de nouveaux partenaires, les acteurs communautaires." |
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: Sortir d'un management hiérarchique et démotivant, pour atteindre la performance économique optimale par la liberté et l'autonomie.
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: L'empowerment des quartiers populaires à l'épreuve des pacificateurs et entrepreneurs de colères
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: comment repenser le handicap : sur la base des actes du congrès, Lausanne, 12 octobre 2000
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: Quels impacts et quelle accessibilité en Fédération Wallonie-Bruxelles?
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