73 - Décembre 2023 - Janvier - Février 2024 - L'art du coaching de Socrate à aujourd'hui (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines Titre : 73 - Décembre 2023 - Janvier - Février 2024 - L'art du coaching de Socrate à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel Accompagnement socio-éducatif Art de parler en public Autonomie (psychologie) Autonomisation Communication Déontologie Individualisme Persuasion (rhétorique) Philosophes Philosophie Réalisation de soi Réseaux sociaux (Internet) -- Aspect social Sports -- Aspect psychologique Tuteurs et tutorat (éducation) Tuteurs et tutorat (travail) Note de contenu : Trois dossiers : Les sources du coaching Extension du domaine du coaching Enjeux et critiques [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines 73 - Décembre 2023 - Janvier - Février 2024 - L'art du coaching de Socrate à aujourd'hui [texte imprimé] . - 2022. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel Accompagnement socio-éducatif Art de parler en public Autonomie (psychologie) Autonomisation Communication Déontologie Individualisme Persuasion (rhétorique) Philosophes Philosophie Réalisation de soi Réseaux sociaux (Internet) -- Aspect social Sports -- Aspect psychologique Tuteurs et tutorat (éducation) Tuteurs et tutorat (travail) Note de contenu : Trois dossiers : Les sources du coaching Extension du domaine du coaching Enjeux et critiques

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Accompagner Un agir professionnel / Evelyne Charlier

Public ISBD Titre : Accompagner Un agir professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Charlier ; et al. Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2012 Importance : 184 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6890-2 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel Enseignement -- Efficacité Tuteurs et tutorat (éducation) Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Annexe Grilles des compétences de l'accompagnateur.-Bibliographie.-Glossaire.-Présentation des auteurs.-Table des matières Accompagner Un agir professionnel [texte imprimé] / Evelyne Charlier ; et al. . - Bruxelles : de boeck, 2012 . - 184 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-8041-6890-2 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel Enseignement -- Efficacité Tuteurs et tutorat (éducation) Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Annexe Grilles des compétences de l'accompagnateur.-Bibliographie.-Glossaire.-Présentation des auteurs.-Table des matières

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L32807	37 CHA	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Accompagner les étudiants : Rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en oeuvre / Benoît Raucent

Public ISBD Titre : Accompagner les étudiants : Rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en oeuvre Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Raucent ; Caroline Verzat Mention d'édition : 2e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2021 Collection : Pédagogies en développement Importance : 608 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1896-0 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel Enseignement -- Travail de groupe Groupes de travail Motivation en éducation Portfolios en éducation Thèses et écrits académiques Tuteurs et tutorat (éducation) Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie.-Les auteurs.-Table des concepts.-Table des outils.-Table des annexes.-Table des matières Accompagner les étudiants : Rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en oeuvre [texte imprimé] / Benoît Raucent ; Caroline Verzat  . -  2e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2021 . - 608 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 978-2-8073-1896-0 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel Enseignement -- Travail de groupe Groupes de travail Motivation en éducation Portfolios en éducation Thèses et écrits académiques Tuteurs et tutorat (éducation) Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie.-Les auteurs.-Table des concepts.-Table des outils.-Table des annexes.-Table des matières

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L34390	378 RAU	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Adopter le mentorat : développer des compétences utiles à l'insertion socioprofessionnelle / Anne-Catherine Cambier

Public ISBD Titre : Adopter le mentorat : développer des compétences utiles à l'insertion socioprofessionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Cambier ; Agnès Deprit Editeur : Louvain : Presses Universitaires de Louvain Année de publication : 2020 Collection : Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL) num. 7 Importance : 38p. Format : 20cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-935-4 Langues : Français (fre) Catégories : Développement des compétences -- Enseignement Insertion professionnelle Tuteurs et tutorat (éducation) Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Liste des outils.-Bibliographie Adopter le mentorat : développer des compétences utiles à l'insertion socioprofessionnelle [texte imprimé] / Anne-Catherine Cambier ; Agnès Deprit . - Louvain : Presses Universitaires de Louvain, 2020 . - 38p. ; 20cm. - (Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL); 7) . ISBN : 978-2-87558-935-4 Langues : Français (fre) Catégories : Développement des compétences -- Enseignement Insertion professionnelle Tuteurs et tutorat (éducation) Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Liste des outils.-Bibliographie

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L35053	37 LLL	Livre	HE2334 - CAP	Livres	Disponible
L35054	37 LLL	Livre	HE2334 - CAP	Livres	Disponible
L35037	37 LLL	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Apprendre avec les pédagogies coopératives : Démarches et outils pour l'école / Sylvain Connac

Public ISBD Titre : Apprendre avec les pédagogies coopératives : Démarches et outils pour l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac Mention d'édition : 6e édition Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2016 Collection : Pédagogies/outils, ISSN 1158-4580 Importance : 334 p. Présentation : tableaux Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3109-0 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage coopératif Coopération (psychologie) Enseignement individualisé Tuteurs et tutorat (éducation) Tutorat entre pairs Index. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Glossaire et bibliographie Apprendre avec les pédagogies coopératives : Démarches et outils pour l'école [texte imprimé] / Sylvain Connac  . -  6e édition . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2016 . - 334 p. : tableaux ; 24 cm. - (Pédagogies/outils, ISSN 1158-4580) . ISBN : 978-2-7101-3109-0 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage coopératif Coopération (psychologie) Enseignement individualisé Tuteurs et tutorat (éducation) Tutorat entre pairs Index. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Glossaire et bibliographie

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L41828	371.2 CON	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Les apprentissages professionnels accompagnés / Anne Jorro

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Comment faire travailler efficacement des élèves en groupe? : Tutorat et apprentissage coopératif / Marie-France Peyrat-Malaterre

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Comment pratiquer un tutorat de qualité ? / Angi Malderez

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Comment réaliser une formation ou un enseignement numérique à distance ? / Chantal Charnet

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Les compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation / Louise M. Bélair

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Edu-coach-tion : Comment mettre en place le coaching scolaire à l'école primaire afin d'apporter les outils nécessaires à la réussite des élèves ? / Claire Bughin

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Des enseignants qui apprennent, ce sont des élèves qui réussissent : Le développement professionnel des enseignants / François Muller

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Guide de la fonction tutorale / Patrice Pelpel

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L'ingéniorie tutorale : Définir, concevoir, diffuser et évaluer les services d'accompagnement des apprenants d'un digital learning / Jacques Rodet

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Peer Instruction : une méthode éprouvée d'enseignement interactif / Eric Mazur

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