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6 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Formes (mathématiques)' 
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/ Poitiers : SCÉRÉN-CRDP Poitou-Charentes (2009)
Exemplaires (1)
|
| NB-45657 | 610 REN | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Mathématiques | Disponible |
/ Bad Rodach [Allemagne] : Haba (2013)
| Titre : |
Les couleurs et les formes avec petit ourson |
| Type de document : |
Jeux |
| Auteurs : |
Christiane Hüpper |
| Editeur : |
Bad Rodach [Allemagne] : Haba |
| Année de publication : |
2013 |
| Note générale : |
De 1 à 4 joueurs
A partir de 2 ans
|
| Mots-clés : |
Jeux d'association Couleurs Formes (mathématiques) |
| Résumé : |
Première approche - Laissez l'enfant découvrir librement le jeu, laissez-le s'y plonger en explorant les accessoires et observer ce qu'il en fait: là, il y a des triangles ou des pièces rondes, des couleurs et des formes à découvrir et comparer. Ici, ce sont des images qui attirent le regard et retiennent l'attention. Trouvez ensemble quelles pièces se ressemblent et lesquelles sont différentes. Observez l'enfant pour voir s'il sait déjà comment faire ou s'il a encore besoin d'aide...
Deuxième étape - Faites lui découvrir des règles de jeu très simples!
Les formes: Disposez les 4 plateaux et toutes les pièces sur la table. Suivant les indications du dé "formes", l'enfant prendra une pièce et la posera correctement sur l'un des plateaux. Ensemble, les joueurs complètent ainsi tous les puzzles.
Les couleurs: même jeu, mais cette fois on utilise le dé "couleurs".
Pour varier les plaisirs, on pourra également décliner les 2 jeux précédents en mode compétition, chaque joueur ayant pour objectif de remplir sa plaque en premier. |
| Note de contenu : |
4 tuiles (avec 2 trous chacune)
8 jetons en bois
8 jetons en carton
2 dés spéciaux
1 règle du jeu |
Les couleurs et les formes avec petit ourson [Jeux] / Christiane Hüpper . - Bad Rodach (Allemagne) : Haba, 2013. De 1 à 4 joueurs
A partir de 2 ans
| Mots-clés : |
Jeux d'association Couleurs Formes (mathématiques) |
| Résumé : |
Première approche - Laissez l'enfant découvrir librement le jeu, laissez-le s'y plonger en explorant les accessoires et observer ce qu'il en fait: là, il y a des triangles ou des pièces rondes, des couleurs et des formes à découvrir et comparer. Ici, ce sont des images qui attirent le regard et retiennent l'attention. Trouvez ensemble quelles pièces se ressemblent et lesquelles sont différentes. Observez l'enfant pour voir s'il sait déjà comment faire ou s'il a encore besoin d'aide...
Deuxième étape - Faites lui découvrir des règles de jeu très simples!
Les formes: Disposez les 4 plateaux et toutes les pièces sur la table. Suivant les indications du dé "formes", l'enfant prendra une pièce et la posera correctement sur l'un des plateaux. Ensemble, les joueurs complètent ainsi tous les puzzles.
Les couleurs: même jeu, mais cette fois on utilise le dé "couleurs".
Pour varier les plaisirs, on pourra également décliner les 2 jeux précédents en mode compétition, chaque joueur ayant pour objectif de remplir sa plaque en premier. |
| Note de contenu : |
4 tuiles (avec 2 trous chacune)
8 jetons en bois
8 jetons en carton
2 dés spéciaux
1 règle du jeu |
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Exemplaires (1)
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| NB-47012 | 400 | Jeu | Helha - Cat. pédagogique BLC | Eveil | Sorti jusqu'au 04/03/2025 |
| Titre : |
Boîte de volumes à construire |
| Titre original : |
kugeli-volumes à construire |
| Type de document : |
Matériel |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Jeux de construction Formes (mathématiques) Volumes |
| Résumé : |
Matériel à la fois créatif et pédagogique pour construire en 3D et reproduire ainsi la structure de nombreux volumes, du plus simple au plus complexe, et s'initier à la géométrie dans l'espace. Les arêtes formées de tiges s'assemblent grâce à des billes perforées de 26 trous déterminant les angles. Un matériel très riche permettant d'aborder des notions géométriques fondamentales. |
| Note de contenu : |
180 billes : (30 rouges, 30 noires, 30 bleues, 30 vertes, 30 jaunes, 30 blanches)
240 tiges de 4 longueurs différentes (36 "longueur 1", 48 "longueur 2", 120 longueur 3", 36 "longueur 4" |
Boîte de volumes à construire = kugeli-volumes à construire [Matériel] . - [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Jeux de construction Formes (mathématiques) Volumes |
| Résumé : |
Matériel à la fois créatif et pédagogique pour construire en 3D et reproduire ainsi la structure de nombreux volumes, du plus simple au plus complexe, et s'initier à la géométrie dans l'espace. Les arêtes formées de tiges s'assemblent grâce à des billes perforées de 26 trous déterminant les angles. Un matériel très riche permettant d'aborder des notions géométriques fondamentales. |
| Note de contenu : |
180 billes : (30 rouges, 30 noires, 30 bleues, 30 vertes, 30 jaunes, 30 blanches)
240 tiges de 4 longueurs différentes (36 "longueur 1", 48 "longueur 2", 120 longueur 3", 36 "longueur 4" |
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Exemplaires (1)
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| NB-46997 | 600 | Jeu | Helha - Cat. pédagogique BLC | Mathématiques | Disponible |
| Titre : |
Fractionary |
| Type de document : |
Matériel |
| Auteurs : |
Marc Pécheny, Auteur |
| Importance : |
1 boîte |
| Format : |
35X52X16 cm |
| Note générale : |
Le Fractionary est une méthode évolutive d’apprentissage des fractions.Celle-ci permet de poursuivre une multitude d’objectifs grâce à l’utilisation de blocs, de plateaux d’encastrement, de jeux et de fiches. L’étalon de base du Fractionary est l’hexagone régulier. De par ses caractéristiques géométriques, il a pu être fractionné en trapèzes, losanges, triangles et parallélogrammes qui simultanément se pénètrent,se remplacent et s’associent. Les 7 dénominateurs géométriques provenant de l’unité hexagonale nécessitent un apprentissage de leurs multiples connexions spatiales avant de les utiliser en fractions. La découverte des connexions spatiales se fait par des explorations tactiles et kinesthésiques qui permettent à chacun de construire en lui ses propres pistes explicatives physiques. |
| Mots-clés : |
Fractions Géométrie Formes (mathématiques) Calculs numériques Raisonnement |
| Index. décimale : |
600 Mathématiques |
| Note de contenu : |
6 plateaux d'encastrement
72 cartes "debout"
54 cartes (6X rouge ; 9X saumon ; 9X brune ; 6X bleu marine ; 6X bleu clair ; 6X vert clair ; 6X vert foncé [manque 1] ; 6X rose)
24 cartes "Empilo" (6X jaune ; 6X mauve ; 6X rose : 6X vert)
36 cartes "TEM" (6X rose ; 6X lilas ; 6X orange ; 6X bleu clair ; 6X bleu foncé ; 6X rouge)
1 livret d'accompagnement
2 fiches plastifiées
8 hexagones orange
8 losanges rouges
8 trapèzes bleus
12 triangles équilatéraux jaunes
12 trapèzes rectangle verts
23 parallélogrammes mauves
13 triangles rectangle roses
12 triangles rectangle rose pâle
39 triangles isocèles bleus |
Fractionary [Matériel] / Marc Pécheny, Auteur . - [s.d.] . - 1 boîte ; 35X52X16 cm. Le Fractionary est une méthode évolutive d’apprentissage des fractions.Celle-ci permet de poursuivre une multitude d’objectifs grâce à l’utilisation de blocs, de plateaux d’encastrement, de jeux et de fiches. L’étalon de base du Fractionary est l’hexagone régulier. De par ses caractéristiques géométriques, il a pu être fractionné en trapèzes, losanges, triangles et parallélogrammes qui simultanément se pénètrent,se remplacent et s’associent. Les 7 dénominateurs géométriques provenant de l’unité hexagonale nécessitent un apprentissage de leurs multiples connexions spatiales avant de les utiliser en fractions. La découverte des connexions spatiales se fait par des explorations tactiles et kinesthésiques qui permettent à chacun de construire en lui ses propres pistes explicatives physiques.
| Mots-clés : |
Fractions Géométrie Formes (mathématiques) Calculs numériques Raisonnement |
| Index. décimale : |
600 Mathématiques |
| Note de contenu : |
6 plateaux d'encastrement
72 cartes "debout"
54 cartes (6X rouge ; 9X saumon ; 9X brune ; 6X bleu marine ; 6X bleu clair ; 6X vert clair ; 6X vert foncé [manque 1] ; 6X rose)
24 cartes "Empilo" (6X jaune ; 6X mauve ; 6X rose : 6X vert)
36 cartes "TEM" (6X rose ; 6X lilas ; 6X orange ; 6X bleu clair ; 6X bleu foncé ; 6X rouge)
1 livret d'accompagnement
2 fiches plastifiées
8 hexagones orange
8 losanges rouges
8 trapèzes bleus
12 triangles équilatéraux jaunes
12 trapèzes rectangle verts
23 parallélogrammes mauves
13 triangles rectangle roses
12 triangles rectangle rose pâle
39 triangles isocèles bleus |
|  |
Exemplaires (1)
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| NB-46739 | 600 | Matériel didactique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Mathématiques | Sorti jusqu'au 04/04/2025 |
Exemplaires (1)
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| NB-46232 | PE | Périodique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Périodiques | Disponible |
/ Paris : Albin Michel Jeunesse (2013)
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