Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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230 : Psychologie sensorielle / Psychomotricité |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 230
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Premiers blocs de construction à picots
Titre : Premiers blocs de construction à picots Type de document : Jeux Importance : 1 valisette Format : 24X18X8 cm Note générale : 1 an (à partir de) et plus Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Résumé : "L’incontournable et intemporel jeu de construction à picots ! Idéal pour l'éveil des plus petits et le développement des plus grands.
Développe l’imagination, la créativité, l’habilité, la coordination des mouvements et le repérage dans l’espace de l’enfant, tout en l’amusant. Grâce aux nombreux blocs à assembler de couleurs vives et de formes variées, une infinité de combinaisons et de constructions sont possibles. Un jeu sans limite qui permettra à l’enfant de créer ses propres histoires, personnages, assemblages et univers à travers lesquelles il évoluera."
Note de contenu : 4 plaquettes (rectangle-longue)
5 plaquettes (rectangle-courte)
16 plaquettes (carrée-pleine)
4 plaquettes (carrée-creuse)
2 plaquettes (cylindre)
10 plaquettes (roue)
8 plaquettes (triangle)
3 plaquettes (personnage)
7 plaquettes (ronde)
7 plaquettes (demi-ronde)
3 plaquettes (grue)
2 plaquettes (casque)
2 plaquettes (pyramide)
1 plaquette (cube)
Total plaquettes :74 plaquettesPremiers blocs de construction à picots [Jeux] . - [s.d.] . - 1 valisette ; 24X18X8 cm.
1 an (à partir de) et plus
Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Résumé : "L’incontournable et intemporel jeu de construction à picots ! Idéal pour l'éveil des plus petits et le développement des plus grands.
Développe l’imagination, la créativité, l’habilité, la coordination des mouvements et le repérage dans l’espace de l’enfant, tout en l’amusant. Grâce aux nombreux blocs à assembler de couleurs vives et de formes variées, une infinité de combinaisons et de constructions sont possibles. Un jeu sans limite qui permettra à l’enfant de créer ses propres histoires, personnages, assemblages et univers à travers lesquelles il évoluera."
Note de contenu : 4 plaquettes (rectangle-longue)
5 plaquettes (rectangle-courte)
16 plaquettes (carrée-pleine)
4 plaquettes (carrée-creuse)
2 plaquettes (cylindre)
10 plaquettes (roue)
8 plaquettes (triangle)
3 plaquettes (personnage)
7 plaquettes (ronde)
7 plaquettes (demi-ronde)
3 plaquettes (grue)
2 plaquettes (casque)
2 plaquettes (pyramide)
1 plaquette (cube)
Total plaquettes :74 plaquettesExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-48711 230 Jeu Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Préparez votre enfant à l'école / Louise Doyon-Richard / Montréal : Les éditions de l'homme (1977)
Titre : Préparez votre enfant à l'école : 300 jeux psychomoteurs pour les enfants de 2 à 5 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Doyon-Richard, Auteur Editeur : Montréal : Les éditions de l'homme Année de publication : 1977 Importance : 155, 15 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7759-0548-9 Mots-clés : Psychomotricité Jeux psychomoteurs Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Préparez votre enfant à l'école : 300 jeux psychomoteurs pour les enfants de 2 à 5 ans [texte imprimé] / Louise Doyon-Richard, Auteur . - Montréal : Les éditions de l'homme, 1977 . - 155, 15 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-0-7759-0548-9
Mots-clés : Psychomotricité Jeux psychomoteurs Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-14801 230 DOY Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Prêt à apprendre avec les réflexes ! / Sally Goddard Blythe / 2020
Titre : Prêt à apprendre avec les réflexes ! : évaluation neuromotrice et programme moteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Sally Goddard Blythe, Auteur ; Paul Landon, Traducteur Année de publication : 2020 Importance : 180 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9517189-5-1 Mots-clés : Enfants en difficulté d'apprentissage -- Éducation Éducation psychomotrice Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Résumé : "La plupart des difficultés scolaires ont pour origine une immaturité au niveau neuromoteur (équilibre, mouvement, systèmes visuel et auditif...). Ces immaturités affectent l'enfant qui ne peut donc pas développer pleinement ses compétences. Un des points clés pour accroître les capacités motrices, cognitives et émotionnelles facilitant les apprentissages est d'inhiber pleinement les réflexes archaïques du nouveau-né. En effet, les enfants en difficulté conservent des réflexes primitifs du nourrisson et ne sont pas prêts d'apprendre. Ce livre, qui comporte plus de 100 illustrations, vous présente un programme moteur pour favoriser la maturation neuromotrice. Il s'agit des mouvements les plus éprouvés pour intégrer les réflexes et faciliter l'apprentissage. Prêt à apprendre avec les réflexes ! est divisé en 4 sections : 1. Introduction sur l'importance de la maturité neuromotrice, les réflexes archaïques et le mouvement dans l'apprentissage ; 2. Evaluations pour les enfants entre 4 et 7 ans (coordination, réflexes, compétences visuelles...) ; 3. Evaluations adaptées aux enfants de plus de 7 ans ; 4. Programme détaillé de mouvements à pratiquer en classe ou à la maison (15 min par jour)." Prêt à apprendre avec les réflexes ! : évaluation neuromotrice et programme moteur [texte imprimé] / Sally Goddard Blythe, Auteur ; Paul Landon, Traducteur . - 2020 . - 180 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-9517189-5-1
Mots-clés : Enfants en difficulté d'apprentissage -- Éducation Éducation psychomotrice Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Résumé : "La plupart des difficultés scolaires ont pour origine une immaturité au niveau neuromoteur (équilibre, mouvement, systèmes visuel et auditif...). Ces immaturités affectent l'enfant qui ne peut donc pas développer pleinement ses compétences. Un des points clés pour accroître les capacités motrices, cognitives et émotionnelles facilitant les apprentissages est d'inhiber pleinement les réflexes archaïques du nouveau-né. En effet, les enfants en difficulté conservent des réflexes primitifs du nourrisson et ne sont pas prêts d'apprendre. Ce livre, qui comporte plus de 100 illustrations, vous présente un programme moteur pour favoriser la maturation neuromotrice. Il s'agit des mouvements les plus éprouvés pour intégrer les réflexes et faciliter l'apprentissage. Prêt à apprendre avec les réflexes ! est divisé en 4 sections : 1. Introduction sur l'importance de la maturité neuromotrice, les réflexes archaïques et le mouvement dans l'apprentissage ; 2. Evaluations pour les enfants entre 4 et 7 ans (coordination, réflexes, compétences visuelles...) ; 3. Evaluations adaptées aux enfants de plus de 7 ans ; 4. Programme détaillé de mouvements à pratiquer en classe ou à la maison (15 min par jour)." Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-48930 230 BLY Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Un prof heureux peut changer le monde / Thich Nhat Hanh / 2018
Titre : Un prof heureux peut changer le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Thich Nhat Hanh, Auteur ; Katherine Weare, Auteur ; Jon Kabat-Zinn, Préfacier, etc. ; Marianne Coulin, Traducteur Année de publication : 2018 Importance : 533 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7144-7802-3 Note générale : Traduction de : Happy teachers change the world : a guide for cultivating mindfulness in education. Mots-clés : Méditation Pleine conscience en milieu scolaire Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Résumé : Ce manuel de méditation est destiné aux enseignants et appliqué au milieu éducatif. Dans une société en perpétuelle mutation, où tout va de plus en plus vite, l'enseignement et l'éducation sont devenus des enjeux cruciaux. Comment transmettre ? Comment aider les nouvelles générations à transformer le monde de demain ? À ces défis colossaux, la pratique de la pleine conscience apporte une réponse à la fois simple et précieuse. Pensé par Thich Nhat Hanh, le grand maître du bouddhisme, et les éducateurs du Village des Pruniers, composé d'exercices de méditation faciles à suivre, de conseils, de propositions d'activités, cet ouvrage guidera les enseignants dans leur pratique de la pleine conscience, au sein de leur propre vie, mais aussi dans leur classe et auprès de leurs élèves. Un prof heureux peut changer le monde [texte imprimé] / Thich Nhat Hanh, Auteur ; Katherine Weare, Auteur ; Jon Kabat-Zinn, Préfacier, etc. ; Marianne Coulin, Traducteur . - 2018 . - 533 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7144-7802-3
Traduction de : Happy teachers change the world : a guide for cultivating mindfulness in education.
Mots-clés : Méditation Pleine conscience en milieu scolaire Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Résumé : Ce manuel de méditation est destiné aux enseignants et appliqué au milieu éducatif. Dans une société en perpétuelle mutation, où tout va de plus en plus vite, l'enseignement et l'éducation sont devenus des enjeux cruciaux. Comment transmettre ? Comment aider les nouvelles générations à transformer le monde de demain ? À ces défis colossaux, la pratique de la pleine conscience apporte une réponse à la fois simple et précieuse. Pensé par Thich Nhat Hanh, le grand maître du bouddhisme, et les éducateurs du Village des Pruniers, composé d'exercices de méditation faciles à suivre, de conseils, de propositions d'activités, cet ouvrage guidera les enseignants dans leur pratique de la pleine conscience, au sein de leur propre vie, mais aussi dans leur classe et auprès de leurs élèves. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46840 230 NHA Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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(Psycho)motricité / Frédérique Wauters-Krings / Bruxelles : De Boeck (2012)
Titre : (Psycho)motricité : soutenir, prévenir et compenser Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Wauters-Krings, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 13730169 Importance : 384 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7033-2 Mots-clés : Psychomotricité Activité motrice chez l'enfant Apprentissage moteur Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité (Psycho)motricité : soutenir, prévenir et compenser [texte imprimé] / Frédérique Wauters-Krings, Auteur . - 2ème édition . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 384 p. : ill. ; 30 cm. - (Outils pour enseigner, ISSN 13730169) .
ISBN : 978-2-8041-7033-2
Mots-clés : Psychomotricité Activité motrice chez l'enfant Apprentissage moteur Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-41208 230 KRI Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Psychomotricité / Bernadette Warzee-Dewey / Namur : La Procure (1988)
PermalinkPsychomotricité / Auguste De Meur ; Lucie Staes / Paris : Librairie Belin (1981)
PermalinkLa psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte / Bruno De Lièvre / Bruxelles : De Boeck (2011)
PermalinkLa psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte / Bruno De Lièvre / Bruxelles : De Boeck (2012)
PermalinkLa relaxation active à l'école et à la maison / Samy Boski / Paris : Retz (2008)
PermalinkRelaxation minute / Mey-Guillard, Chantal de / Lyon : Chronique sociale (2016)
PermalinkLa respiration / Stéphane Janssoone / Dauphin Editions (2022)
PermalinkRespirer / James Nestor / 2020
PermalinkRonde des oies / Anja Wrede / Bad Rodach [Allemagne] : Haba
PermalinkSabim et Saboum / Lucie Staes ; Myriam Staes ; J. Hancisse / Bruxelles : De Boeck (1985)
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