Dépouillements

Catatonie et trouble du spectre de l’autisme / Aude RAMBAULT in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 44-46 Titre : Catatonie et trouble du spectre de l’autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude RAMBAULT, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 44-46 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Autisme ; C:Catatonie ; P:Pédopsychiatrie ; P:Prise en charge ; P:Psychopathologie ; S:Symptôme ; T:Trouble du comportement Résumé : "La catatonie et son traitement chez les patients atteints de troubles du spectre de l’autisme sont des thématiques peu documentées dans la littérature pédopsychiatrique. Etienne est un adolescent de 13 ans diagnostiqué autiste précocement.Il présente des épisodes récidivants de catatonie stuporeuse compliquant des troubles du comportement à type d’agitation motrice majeure" (RE) A travers ce cas clinique, l'article rappelle les critères diagnostiques de catatonie et illustre les difficultés de prise en charge thérapeutique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43744 [article] Catatonie et trouble du spectre de l’autisme [texte imprimé] / Aude RAMBAULT, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - p. 44-46. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 44-46 Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Autisme ; C:Catatonie ; P:Pédopsychiatrie ; P:Prise en charge ; P:Psychopathologie ; S:Symptôme ; T:Trouble du comportement Résumé : "La catatonie et son traitement chez les patients atteints de troubles du spectre de l’autisme sont des thématiques peu documentées dans la littérature pédopsychiatrique. Etienne est un adolescent de 13 ans diagnostiqué autiste précocement.Il présente des épisodes récidivants de catatonie stuporeuse compliquant des troubles du comportement à type d’agitation motrice majeure" (RE) A travers ce cas clinique, l'article rappelle les critères diagnostiques de catatonie et illustre les difficultés de prise en charge thérapeutique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43744

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Création d’un outil d’aide à l’évaluation des troubles de l’oralité alimentaire du jeune enfant / Gaëlle Malécot-Le Meur in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - pp. 38-43 Titre : Création d’un outil d’aide à l’évaluation des troubles de l’oralité alimentaire du jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Malécot-Le Meur, Auteur ; Bénédicte Jacquemet, Auteur ; Clémence Bégo ; Cécile Godot ; Véronique Abadie Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 38-43 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Alimentation ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Evaluation ; H:Hospitalisation ; J:Jeune enfant ; O:Oralité ; P:Pédiatrie ; Q:Qualité de vie ; R:Rééducation et réadaptation Résumé : Présentation d'un outil d’éducation thérapeutique mis en place à l’hôpital universitaire Necker-Enfants malades à Paris (La Fleur des sens) permettant une meilleure prise en charge des troubles de l’oralité alimentaire de l'enfant." Cet outil participe au diagnostic éducatif, puis à l’évaluation formative de l’enfant et s’avère également utile à la compréhension de la maladie pour les parents, faisant le lien entre sensorialité et oralité alimentaire." : "...Certains soins impliquent parfois l’impossibilité de manger par la bouche pendant plusieurs mois, en raison d’une cause qui touche les organes impliqués dans l’alimentation orale (fente palatine, atrésie de l’œsophage, malformation digestive, malformation laryngée, diarrhées graves, atteinte du tronc cérébral, etc.), ou parce que ces bébés présentent des pathologies qui entravent leur alimentation (cardiopathie, détresse respiratoire, prématurité, déficit immunitaire, etc.). Souvent, une fois la pathologie guérie ou contrôlée, ces enfants ont du mal à se réalimenter normalement pour des raisons plurielles et complexes" (Extrait) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43748 [article] Création d’un outil d’aide à l’évaluation des troubles de l’oralité alimentaire du jeune enfant [texte imprimé] / Gaëlle Malécot-Le Meur, Auteur ; Bénédicte Jacquemet, Auteur ; Clémence Bégo ; Cécile Godot ; Véronique Abadie . - 2020 . - pp. 38-43. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - pp. 38-43 Catégories : Alpha A:Alimentation ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Evaluation ; H:Hospitalisation ; J:Jeune enfant ; O:Oralité ; P:Pédiatrie ; Q:Qualité de vie ; R:Rééducation et réadaptation Résumé : Présentation d'un outil d’éducation thérapeutique mis en place à l’hôpital universitaire Necker-Enfants malades à Paris (La Fleur des sens) permettant une meilleure prise en charge des troubles de l’oralité alimentaire de l'enfant." Cet outil participe au diagnostic éducatif, puis à l’évaluation formative de l’enfant et s’avère également utile à la compréhension de la maladie pour les parents, faisant le lien entre sensorialité et oralité alimentaire." : "...Certains soins impliquent parfois l’impossibilité de manger par la bouche pendant plusieurs mois, en raison d’une cause qui touche les organes impliqués dans l’alimentation orale (fente palatine, atrésie de l’œsophage, malformation digestive, malformation laryngée, diarrhées graves, atteinte du tronc cérébral, etc.), ou parce que ces bébés présentent des pathologies qui entravent leur alimentation (cardiopathie, détresse respiratoire, prématurité, déficit immunitaire, etc.). Souvent, une fois la pathologie guérie ou contrôlée, ces enfants ont du mal à se réalimenter normalement pour des raisons plurielles et complexes" (Extrait) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43748

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Des Espaces transculturels de création: Dossier / Marie Rose Moro in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - pp. 11-37 Titre : Des Espaces transculturels de création: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Rose Moro, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 11-37 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Activité d'éveil ; A:Activité thérapeutique ; C:Conte ; C:Contenance psychique ; C:Créativité ; C:Culture ; D:Dessin ; E:Ethnologie ; E:Exil ; H:Handicap ; J:Jeu ; M:Migration ; P:Psychologie clinique ; P:Psychopathologie ; R:Représentation ; R:Résilience ; S:Symbole ; T:Traumatisme psychique Résumé : "Pourquoi les enfants ont-ils tant besoin de jouer et de créer ici et ailleurs ? Quel est le fond commun à partir duquel se différencient les innombrable formes de jeu et de créativité observées à travers le monde ? C’est ce qui a été exploré par des approches transculturelles grâce à des chercheurs et à des cliniciens du monde entier... La création enfantine sous toutes ses formes est un processus d’humanisation précieux et universel, support du rêve, de l’imaginaire, du fantasme et aussi du conflit. Espace d’appropriation de la réalité, elle permet de mobiliser des capacités réparatrices quand c’est nécessaire, de consoler au sens philosophique et clinique du terme. C’est pourquoi, partout, l’enfant a besoin de créer et les adultes doivent installer les conditions pour que ce soit possible." (Extraits)Le dossier traite le sujet à travers les articles suivants: L’atelier "création d’histoire" : un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil/ De l’angoisse diffuse à la figure du monstre, l’expérience d’un groupe fratrie / Le dispositif Dedyco, une thérapeutique du lien mère-enfant par les contes dans un cadre transculturel/Le choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle / Le jeu des maisons dans le groupe Métissages / La transmission parents-enfants liée à la guerre civile du Sri Lanka/ Le dessin dans l’élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43749 [article] Des Espaces transculturels de création: Dossier [texte imprimé] / Marie Rose Moro, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - pp. 11-37. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - pp. 11-37 Catégories : Alpha A:Activité d'éveil ; A:Activité thérapeutique ; C:Conte ; C:Contenance psychique ; C:Créativité ; C:Culture ; D:Dessin ; E:Ethnologie ; E:Exil ; H:Handicap ; J:Jeu ; M:Migration ; P:Psychologie clinique ; P:Psychopathologie ; R:Représentation ; R:Résilience ; S:Symbole ; T:Traumatisme psychique Résumé : "Pourquoi les enfants ont-ils tant besoin de jouer et de créer ici et ailleurs ? Quel est le fond commun à partir duquel se différencient les innombrable formes de jeu et de créativité observées à travers le monde ? C’est ce qui a été exploré par des approches transculturelles grâce à des chercheurs et à des cliniciens du monde entier... La création enfantine sous toutes ses formes est un processus d’humanisation précieux et universel, support du rêve, de l’imaginaire, du fantasme et aussi du conflit. Espace d’appropriation de la réalité, elle permet de mobiliser des capacités réparatrices quand c’est nécessaire, de consoler au sens philosophique et clinique du terme. C’est pourquoi, partout, l’enfant a besoin de créer et les adultes doivent installer les conditions pour que ce soit possible." (Extraits)Le dossier traite le sujet à travers les articles suivants: L’atelier "création d’histoire" : un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil/ De l’angoisse diffuse à la figure du monstre, l’expérience d’un groupe fratrie / Le dispositif Dedyco, une thérapeutique du lien mère-enfant par les contes dans un cadre transculturel/Le choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle / Le jeu des maisons dans le groupe Métissages / La transmission parents-enfants liée à la guerre civile du Sri Lanka/ Le dessin dans l’élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43749

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L’atelier “création d’histoire” : un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil / Viviani Carmo-Huerta in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 12-15 Titre : L’atelier “création d’histoire” : un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil Type de document : texte imprimé Auteurs : Viviani Carmo-Huerta Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Brésil ; C:Conte ; E:École ; E:Enfant ; M:Migrant ; R:Récit Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43759 [article] L’atelier “création d’histoire” : un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil [texte imprimé] / Viviani Carmo-Huerta . - 2020 . - p. 12-15. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 12-15 Catégories : Alpha B:Brésil ; C:Conte ; E:École ; E:Enfant ; M:Migrant ; R:Récit Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43759

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De l’angoisse diffuse à la figure du monstre, l’expérience d’un groupe fratrie / Elodie Gabriel in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 16-19 Titre : De l’angoisse diffuse à la figure du monstre, l’expérience d’un groupe fratrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Gabriel Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 16-19 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Dessin ; F:Fratrie ; H:Handicap ; R:Récit Résumé : Durant deux ans, Damien a participé au groupe fratrie du centre d’action médico-sociale précoce d’Ivry-sur-Seine où sa sœur est prise en charge. Retour sur l’évolution du garçon à travers la présentation de quelques-uns de ses dessins et des récits qu’il en a fait. Accueillir les effets de la sidération psychique des familles, induits par le handicap, nous paraît indispensable, à ce titre le dispositif du groupe fratrie s’offre en soutien des processus narratifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43760 [article] De l’angoisse diffuse à la figure du monstre, l’expérience d’un groupe fratrie [texte imprimé] / Elodie Gabriel . - 2020 . - p. 16-19. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 16-19 Catégories : Alpha D:Dessin ; F:Fratrie ; H:Handicap ; R:Récit Résumé : Durant deux ans, Damien a participé au groupe fratrie du centre d’action médico-sociale précoce d’Ivry-sur-Seine où sa sœur est prise en charge. Retour sur l’évolution du garçon à travers la présentation de quelques-uns de ses dessins et des récits qu’il en a fait. Accueillir les effets de la sidération psychique des familles, induits par le handicap, nous paraît indispensable, à ce titre le dispositif du groupe fratrie s’offre en soutien des processus narratifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43760

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Le dispositif Dedyco, une thérapeutique du lien mère-enfant par les contes dans un cadre transculturel / Brigitte Dubicki in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 20-22 Titre : Le dispositif Dedyco, une thérapeutique du lien mère-enfant par les contes dans un cadre transculturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Dubicki ; Alice Titia Rizzi Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 20-22 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Conte ; L:Lien mère-enfant ; M:Migrant ; T:Thérapie familiale Résumé : Le dispositif Dedyco est issu du métissage de deux pratiques cliniques, les ateliers contes et la consultation de thérapie transculturelle pour les familles z Contes, productions graphiques, jeux de mise en scène permettent aux mères ainsi qu’à leurs enfants de partager un moment hors du temps, sur les traces de personnages merveilleux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43761 [article] Le dispositif Dedyco, une thérapeutique du lien mère-enfant par les contes dans un cadre transculturel [texte imprimé] / Brigitte Dubicki ; Alice Titia Rizzi . - 2020 . - p. 20-22. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 20-22 Catégories : Alpha C:Conte ; L:Lien mère-enfant ; M:Migrant ; T:Thérapie familiale Résumé : Le dispositif Dedyco est issu du métissage de deux pratiques cliniques, les ateliers contes et la consultation de thérapie transculturelle pour les familles z Contes, productions graphiques, jeux de mise en scène permettent aux mères ainsi qu’à leurs enfants de partager un moment hors du temps, sur les traces de personnages merveilleux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43761

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Le choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle / Alice Titia Rizzi in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 23-25 Titre : Le choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Titia Rizzi ; Anne Sophie Bruley-Cappiello Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 23-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Activité thérapeutique ; C:Culture ; E:Enfant ; M:Migrant ; P:Psychothérapie Résumé : z Lors d’une consultation en thérapie transculturelle, un thérapeute auxiliaire introduit de la pâte à modeler dans le dispositif avec les enfants z Ce médium permet aux jeunes de se recentrer dans l’ici et maintenant de la séance et soutient la construction de l’alliance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43762 [article] Le choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle [texte imprimé] / Alice Titia Rizzi ; Anne Sophie Bruley-Cappiello . - 2020 . - p. 23-25. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 23-25 Catégories : Alpha A:Activité thérapeutique ; C:Culture ; E:Enfant ; M:Migrant ; P:Psychothérapie Résumé : z Lors d’une consultation en thérapie transculturelle, un thérapeute auxiliaire introduit de la pâte à modeler dans le dispositif avec les enfants z Ce médium permet aux jeunes de se recentrer dans l’ici et maintenant de la séance et soutient la construction de l’alliance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43762

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Le jeu des maisons dans le groupe Métissages / Alice Titia Rizzi in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 26-28 Titre : Le jeu des maisons dans le groupe Métissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Titia Rizzi Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26-28 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Enfant ; J:Jeu ; M:Migrant ; T:Transmission Résumé : La maison est un symbole fortement investi par les enfants que nous recevons dans les dispositifs transculturels. Sa structuration fait écho à la fois à celle psychique et corporelle de l’enfant, mais aussi à celle des liens familiaux z La situation clinique d’une famille provenant de Tunisie permet de décrire le dispositif du groupe Métissages et le symbole de la “maison-mère”, tant par les dessins que par le jeu. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43763 [article] Le jeu des maisons dans le groupe Métissages [texte imprimé] / Alice Titia Rizzi . - 2020 . - p. 26-28. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 26-28 Catégories : Alpha E:Enfant ; J:Jeu ; M:Migrant ; T:Transmission Résumé : La maison est un symbole fortement investi par les enfants que nous recevons dans les dispositifs transculturels. Sa structuration fait écho à la fois à celle psychique et corporelle de l’enfant, mais aussi à celle des liens familiaux z La situation clinique d’une famille provenant de Tunisie permet de décrire le dispositif du groupe Métissages et le symbole de la “maison-mère”, tant par les dessins que par le jeu. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43763

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La transmission parents-enfants liée à la guerre civile du Sri Lanka / Marie Rose Moro in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 29-31 Titre : La transmission parents-enfants liée à la guerre civile du Sri Lanka Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Rose Moro ; et al. Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 29-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Enfant ; G:Guerre ; M:Migrant ; T:Traumatisme psychique Résumé : Les dynamiques de transmission entre des parents tamouls ayant fui la guerre civile du Sri Lanka et leurs enfants nés en France ont fait l’objet d’une étude z L’éventuel traumatisme qui découle de la transmission peut toucher les générations suivantes de manière plus ou moins consciente z La méthodologie qualitative s’est basée sur le T-MADE, méthode d’analyse transculturelle des dessins des enfants, en lien avec l’analyse du discours des parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43764 [article] La transmission parents-enfants liée à la guerre civile du Sri Lanka [texte imprimé] / Marie Rose Moro ; et al. . - 2020 . - p. 29-31. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 29-31 Catégories : Alpha E:Enfant ; G:Guerre ; M:Migrant ; T:Traumatisme psychique Résumé : Les dynamiques de transmission entre des parents tamouls ayant fui la guerre civile du Sri Lanka et leurs enfants nés en France ont fait l’objet d’une étude z L’éventuel traumatisme qui découle de la transmission peut toucher les générations suivantes de manière plus ou moins consciente z La méthodologie qualitative s’est basée sur le T-MADE, méthode d’analyse transculturelle des dessins des enfants, en lien avec l’analyse du discours des parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43764

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Le dessin dans l’élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire / Elisabetta Dozio in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 32-35 Titre : Le dessin dans l’élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabetta Dozio Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 32-35 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Conflit ; D:Dessin ; E:Enfant ; S:Soins ; T:Traumatisme psychique Résumé : Dans les contextes humanitaires où les enfants sont exposés à des événements traumatogènes importants, la prise en charge psychologique est fondamentale pour leur permettre de sortir de l’isolement psychique et social. Un dispositif de soin groupal, qui propose aussi un temps consacré au dessin, montre comment les enfants peuvent retrouver des ressources internes et externes nécessaires, qui les aideront à restaurer leur confiance en un futur possible. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43765 [article] Le dessin dans l’élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire [texte imprimé] / Elisabetta Dozio . - 2020 . - p. 32-35. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > 313 (Mars 2020) . - p. 32-35 Catégories : Alpha C:Conflit ; D:Dessin ; E:Enfant ; S:Soins ; T:Traumatisme psychique Résumé : Dans les contextes humanitaires où les enfants sont exposés à des événements traumatogènes importants, la prise en charge psychologique est fondamentale pour leur permettre de sortir de l’isolement psychique et social. Un dispositif de soin groupal, qui propose aussi un temps consacré au dessin, montre comment les enfants peuvent retrouver des ressources internes et externes nécessaires, qui les aideront à restaurer leur confiance en un futur possible. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43765

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