Dépouillements

Accompagner et fidéliser, un défi pour une performance collective / Jean-Luc Masclaux in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 18-20 Titre : Accompagner et fidéliser, un défi pour une performance collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Masclaux, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18-20 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement professionnel ; A:Accueil ; F:Fidélisation ; I:Infirmière en psychiatrie ; M:Management ; P:Psychiatrie Résumé : Dans le contexte actuel, il est difficile de recruter et de fidéliser des professionnels infirmiers notamment dans le domaine de la psychiatrie Il faut donc mettre en place des stratégies L’accueil et l’accompagnement des nouveaux professionnels en font partie tout comme la valorisation et la promotion Retour d’expérience dans un établissement public de santé mentale en Haute-Savoie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37035 [article] Accompagner et fidéliser, un défi pour une performance collective [texte imprimé] / Jean-Luc Masclaux, Auteur . - 2018 . - p. 18-20. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 18-20 Catégories : Alpha A:Accompagnement professionnel ; A:Accueil ; F:Fidélisation ; I:Infirmière en psychiatrie ; M:Management ; P:Psychiatrie Résumé : Dans le contexte actuel, il est difficile de recruter et de fidéliser des professionnels infirmiers notamment dans le domaine de la psychiatrie Il faut donc mettre en place des stratégies L’accueil et l’accompagnement des nouveaux professionnels en font partie tout comme la valorisation et la promotion Retour d’expérience dans un établissement public de santé mentale en Haute-Savoie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37035

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Analyse des pratiques professionnelles managériales et accompagnement des cadres / Jean-François MORAND in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 33-34 Titre : Analyse des pratiques professionnelles managériales et accompagnement des cadres Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François MORAND, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 33-34 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Analyse ; P:Pratique professionnelle ; P:Professionnalisation Résumé : L’analyse des pratiques professionnelles managériales ou pédagogiques est une opportunité d’échanges entre cadres de santé. Elle permet de mettre en récit son quotidien, de le comprendre et le mettre à distance et, par le partage, de se professionnaliser en équipe. Exemples et perspectives. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37037 [article] Analyse des pratiques professionnelles managériales et accompagnement des cadres [texte imprimé] / Jean-François MORAND, Auteur . - 2018 . - p. 33-34. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 33-34 Catégories : Alpha A:Analyse ; P:Pratique professionnelle ; P:Professionnalisation Résumé : L’analyse des pratiques professionnelles managériales ou pédagogiques est une opportunité d’échanges entre cadres de santé. Elle permet de mettre en récit son quotidien, de le comprendre et le mettre à distance et, par le partage, de se professionnaliser en équipe. Exemples et perspectives. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37037

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Attentes des nouveaux professionnels infirmiers et rôle des cadres de proximité / Laurent Lamargot in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 35-37 Titre : Attentes des nouveaux professionnels infirmiers et rôle des cadres de proximité Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Lamargot, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 35-37 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Cadre de santé ; I:Infirmière ; O:Organisation ; R:Relation professionnelle Résumé : Le secteur de la santé connaît depuis plusieurs décennies des transformations continues qui contribuent à la perte de repères des soignants et qui affectent leur relation d’emploi. Cette dernière a été étudiée au travers du concept de contrat psychologique. Les attentes organisationnelles d’une cohorte de 40 jeunes professionnels infirmiers ont en outre été explicitées. Ils ont été suivis durant leur première année d’exercice professionnel dans 18 établissements sanitaires répartis sur le territoire français dans le cadre d’une étude de cas longitudinale. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37039 [article] Attentes des nouveaux professionnels infirmiers et rôle des cadres de proximité [texte imprimé] / Laurent Lamargot, Auteur . - 2018 . - p. 35-37. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 35-37 Catégories : Alpha C:Cadre de santé ; I:Infirmière ; O:Organisation ; R:Relation professionnelle Résumé : Le secteur de la santé connaît depuis plusieurs décennies des transformations continues qui contribuent à la perte de repères des soignants et qui affectent leur relation d’emploi. Cette dernière a été étudiée au travers du concept de contrat psychologique. Les attentes organisationnelles d’une cohorte de 40 jeunes professionnels infirmiers ont en outre été explicitées. Ils ont été suivis durant leur première année d’exercice professionnel dans 18 établissements sanitaires répartis sur le territoire français dans le cadre d’une étude de cas longitudinale. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37039

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Contrat soignant et accréditation du laboratoire de biologie médicale / Sylvie Pommiers in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 53-55 Titre : Contrat soignant et accréditation du laboratoire de biologie médicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Pommiers ; Jean-Christophe Garoste ; Catherine Lemieux ; Véronique Blanchy Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 53-55 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accréditation ; E:Evaluation ; L:Laboratoire ; P:Partenariat Résumé : Dans le cadre de l’accréditation Cofrac, un laboratoire de biologie médicale doit prouver qu’il a transmis les instructions aux professionnels internes et externes réalisant les prélèvements en vue d’examens biologiques. Un contrat, signé entre le pôle de biologie et pathologie du centre hospitalier universitaire de Bordeaux et la direction des soins, a établi leur engagement réciproque pour mener conjointement des actions visant à optimiser la prise en charge des patients, en assurant la qualité et la sécurité des soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37042 [article] Contrat soignant et accréditation du laboratoire de biologie médicale [texte imprimé] / Sylvie Pommiers ; Jean-Christophe Garoste ; Catherine Lemieux ; Véronique Blanchy . - 2018 . - p. 53-55. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 53-55 Catégories : Alpha A:Accréditation ; E:Evaluation ; L:Laboratoire ; P:Partenariat Résumé : Dans le cadre de l’accréditation Cofrac, un laboratoire de biologie médicale doit prouver qu’il a transmis les instructions aux professionnels internes et externes réalisant les prélèvements en vue d’examens biologiques. Un contrat, signé entre le pôle de biologie et pathologie du centre hospitalier universitaire de Bordeaux et la direction des soins, a établi leur engagement réciproque pour mener conjointement des actions visant à optimiser la prise en charge des patients, en assurant la qualité et la sécurité des soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37042

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Devenir manager, enjeux et difficultés / Céline DESMARAIS in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 14-17 Titre : Devenir manager, enjeux et difficultés Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline DESMARAIS, Auteur ; Emmanuel ABORD DE CHATILLON, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 14-17 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement ; C:Cadre de santé ; E:Encadrement ; M:Management Résumé : Devenir manager correspond à un bouleversement important au sein d’une carrière et est trop souvent négligé. Cette phase peut s’appréhender à travers l’évolution des rôles. Le nouveau manager doit notamment apprendre à devenir traducteur, dans le sens où il compose avec différents facteurs. De plus, le cadre découvre aussi un métier dont la réalité est souvent loin de ses représentations. Face aux difficultés de cette transition professionnelle qui débouchent parfois sur de réelles souffrances, il convient à la fois de développer notre connaissance de l’activité d’encadrement, mais aussi d’accompagner le nouveau manager d’une manière active et soutenue. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37046 [article] Devenir manager, enjeux et difficultés [texte imprimé] / Céline DESMARAIS, Auteur ; Emmanuel ABORD DE CHATILLON, Auteur . - 2018 . - p. 14-17. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 14-17 Catégories : Alpha A:Accompagnement ; C:Cadre de santé ; E:Encadrement ; M:Management Résumé : Devenir manager correspond à un bouleversement important au sein d’une carrière et est trop souvent négligé. Cette phase peut s’appréhender à travers l’évolution des rôles. Le nouveau manager doit notamment apprendre à devenir traducteur, dans le sens où il compose avec différents facteurs. De plus, le cadre découvre aussi un métier dont la réalité est souvent loin de ses représentations. Face aux difficultés de cette transition professionnelle qui débouchent parfois sur de réelles souffrances, il convient à la fois de développer notre connaissance de l’activité d’encadrement, mais aussi d’accompagner le nouveau manager d’une manière active et soutenue. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37046

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Éthique, simulation en santé et formation infirmière / Jérôme Zimowski in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 50-52 Titre : Éthique, simulation en santé et formation infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Zimowski, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 50-52 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Apprentissage ; E:Ethique ; F:Formation continue ; F:Formation initiale ; R:Réflexivité ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) Résumé : La simulation en santé apparaît désormais comme un outil incontournable de la formation initiale et continue des professionnels de santé. Un principe éthique s’impose : « Jamais la première fois sur le patient ». Une éthique de la simulation en santé ne se réduit pas à un impératif catégorique puisqu’elle offre l’opportunité d’un questionnement quant à l’usage d’une telle innovation pédagogique pour l’apprentissage de l’éthique en formation infirmière. Une recherche-intervention mobilise une méthode d’auto-confrontation afin de dévoiler de nouvelles perspectives pour une visée éthique de la simulation en santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37048 [article] Éthique, simulation en santé et formation infirmière [texte imprimé] / Jérôme Zimowski, Auteur . - 2018 . - p. 50-52. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 50-52 Catégories : Alpha A:Apprentissage ; E:Ethique ; F:Formation continue ; F:Formation initiale ; R:Réflexivité ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) Résumé : La simulation en santé apparaît désormais comme un outil incontournable de la formation initiale et continue des professionnels de santé. Un principe éthique s’impose : « Jamais la première fois sur le patient ». Une éthique de la simulation en santé ne se réduit pas à un impératif catégorique puisqu’elle offre l’opportunité d’un questionnement quant à l’usage d’une telle innovation pédagogique pour l’apprentissage de l’éthique en formation infirmière. Une recherche-intervention mobilise une méthode d’auto-confrontation afin de dévoiler de nouvelles perspectives pour une visée éthique de la simulation en santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37048

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La prise de fonction, dispositif pédagogique pour partager les expériences / Pierre-Philippe Dujardin in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 24-26 Titre : La prise de fonction, dispositif pédagogique pour partager les expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Philippe Dujardin ; et al. Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Analyse des pratiques professionnelles ; C:Cadre de santé ; C:Compétence Résumé : En formation, le défi est de conjuguer un haut niveau de réflexion et de préparer à l’exercice professionnel. Cette tension entre connaissance et pratique génère des décalages parfois violents, notamment au moment de la prise de fonction. Pour accompagner ce retour à la vie professionnelle, une journée de rencontre interpromotions est organisée dans un institut de formation des cadres de santé. Les échanges d’expériences entre les jeunes cadres, les étudiants et les formateurs sont bénéfiques, mais le modèle pédagogique peut encore s’améliorer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37050 [article] La prise de fonction, dispositif pédagogique pour partager les expériences [texte imprimé] / Pierre-Philippe Dujardin ; et al. . - 2018 . - p. 24-26. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 24-26 Catégories : Alpha A:Analyse des pratiques professionnelles ; C:Cadre de santé ; C:Compétence Résumé : En formation, le défi est de conjuguer un haut niveau de réflexion et de préparer à l’exercice professionnel. Cette tension entre connaissance et pratique génère des décalages parfois violents, notamment au moment de la prise de fonction. Pour accompagner ce retour à la vie professionnelle, une journée de rencontre interpromotions est organisée dans un institut de formation des cadres de santé. Les échanges d’expériences entre les jeunes cadres, les étudiants et les formateurs sont bénéfiques, mais le modèle pédagogique peut encore s’améliorer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37050

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Le coaching de prise de fonction / Carol GENDRY in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 38-40 Titre : Le coaching de prise de fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Carol GENDRY, Auteur ; Nadine ROUX-THEVENAUD, Auteur ; Delphine SIBELLA Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 38-40 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement ; C:Cadre de santé ; C:Coaching ; C:Compétence professionnelle Résumé : Le coaching de prise de poste permet de mobiliser les ressources et les potentiels des cadres de santé. Ses modalités structurantes donnent la possibilité d’interroger sa pratique managériale dans un cadre bienveillant et confidentiel. Le coaching fait partie intégrante d’un dispositif plus complet d’accompagnement des fonctions managériales et s’articule avec d’autres outils. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37056 [article] Le coaching de prise de fonction [texte imprimé] / Carol GENDRY, Auteur ; Nadine ROUX-THEVENAUD, Auteur ; Delphine SIBELLA . - 2018 . - p. 38-40. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 38-40 Catégories : Alpha A:Accompagnement ; C:Cadre de santé ; C:Coaching ; C:Compétence professionnelle Résumé : Le coaching de prise de poste permet de mobiliser les ressources et les potentiels des cadres de santé. Ses modalités structurantes donnent la possibilité d’interroger sa pratique managériale dans un cadre bienveillant et confidentiel. Le coaching fait partie intégrante d’un dispositif plus complet d’accompagnement des fonctions managériales et s’articule avec d’autres outils. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37056

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Le soin, altruisme ou narcissisme ? (1/4) / Philippe Zawieja in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 59-61 Titre : Le soin, altruisme ou narcissisme ? (1/4) : Fiche Technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Zawieja, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 59-61 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Compassion ; I:Identité professionnelle ; N:Narcissisme ; Q:Qualité de vie au travail ; R:Représentation ; S:Soins Résumé : Ce qu’un métier dit de lui-même en dévoile beaucoup quant à ses valeurs et à ses craintes, conscientes ou non. Socle de l’identité professionnelle, ces représentations sociales sont également en cause dans la qualité de vie au travail, y compris lorsqu’elle se détériore. D’où l’intérêt d’en prendre conscience, ce qui ne va jamais sans quelque résistance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37062 [article] Le soin, altruisme ou narcissisme ? (1/4) : Fiche Technique [texte imprimé] / Philippe Zawieja, Auteur . - 2018 . - p. 59-61. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 59-61 Catégories : Alpha C:Compassion ; I:Identité professionnelle ; N:Narcissisme ; Q:Qualité de vie au travail ; R:Représentation ; S:Soins Résumé : Ce qu’un métier dit de lui-même en dévoile beaucoup quant à ses valeurs et à ses craintes, conscientes ou non. Socle de l’identité professionnelle, ces représentations sociales sont également en cause dans la qualité de vie au travail, y compris lorsqu’elle se détériore. D’où l’intérêt d’en prendre conscience, ce qui ne va jamais sans quelque résistance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37062

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Les infirmiers anesthésistes face aux enjeux de la nouvelle professionnalité / Olivier Bernard in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 56-58 Titre : Les infirmiers anesthésistes face aux enjeux de la nouvelle professionnalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Bernard, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 56-58 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha I:Identité professionnelle ; I:Infirmière anesthésiste ; P:Pouvoir ; R:Recherche biomédicale ; R:Représentation Résumé : Depuis juillet 2012, la formation des infirmiers anesthésistes diplômés d’État est universitaire. Cette législation européenne les confronte à un paradoxe en matière de recherche scientifique. Ils sont formés pour être acteurs dans un domaine qui est celui des médecins et cette recherche n’est ni reconnue ni valorisante professionnellement. Les infirmiers anesthésistes pourront-ils intégrer ce nouvel habitus et les laissera-t-on y accéder ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37065 [article] Les infirmiers anesthésistes face aux enjeux de la nouvelle professionnalité [texte imprimé] / Olivier Bernard, Auteur . - 2018 . - p. 56-58. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 56-58 Catégories : Alpha I:Identité professionnelle ; I:Infirmière anesthésiste ; P:Pouvoir ; R:Recherche biomédicale ; R:Représentation Résumé : Depuis juillet 2012, la formation des infirmiers anesthésistes diplômés d’État est universitaire. Cette législation européenne les confronte à un paradoxe en matière de recherche scientifique. Ils sont formés pour être acteurs dans un domaine qui est celui des médecins et cette recherche n’est ni reconnue ni valorisante professionnellement. Les infirmiers anesthésistes pourront-ils intégrer ce nouvel habitus et les laissera-t-on y accéder ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37065

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L’accompagnement des élèves directeurs des soins à l’EHESP / François GIRAUD-ROCHON in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 27-28 Titre : L’accompagnement des élèves directeurs des soins à l’EHESP Type de document : texte imprimé Auteurs : François GIRAUD-ROCHON, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 27-28 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Auto-efficacité ; C:Cadre de santé ; D:Directrice des soins infirmiers ; E:Elève ; E:Empowerment ; T:Tutorat Résumé : Les directeurs des soins de la fonction publique hospitalière bénéficient d’une formation par alternance à l’École des hautes études en santé publique (EHESP). Au cours de cette formation, d’une durée de douze mois, un dispositif d’accompagnement par un pair est organisé. Ce tutorat vise avant tout au renforcement de l’auto-efficacité de l’élève directeur des soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37067 [article] L’accompagnement des élèves directeurs des soins à l’EHESP [texte imprimé] / François GIRAUD-ROCHON, Auteur . - 2018 . - p. 27-28. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 27-28 Catégories : Alpha A:Auto-efficacité ; C:Cadre de santé ; D:Directrice des soins infirmiers ; E:Elève ; E:Empowerment ; T:Tutorat Résumé : Les directeurs des soins de la fonction publique hospitalière bénéficient d’une formation par alternance à l’École des hautes études en santé publique (EHESP). Au cours de cette formation, d’une durée de douze mois, un dispositif d’accompagnement par un pair est organisé. Ce tutorat vise avant tout au renforcement de l’auto-efficacité de l’élève directeur des soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37067

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L’analyse des pratiques, un levier de formation et de professionnalisation / Anne Muller in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 41-44 Titre : L’analyse des pratiques, un levier de formation et de professionnalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Muller, Auteur ; Bernadette Roussely, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 41-44 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Analyse des pratiques professionnelles ; C:Compétence ; P:Posture ; R:Réflexivité ; T:Transmission des savoirs Résumé : Face à un monde du travail de plus en plus complexe et incertain, voire insécurisant, les cadres de santé doivent faire preuve, plus que jamais, de réflexion et d’adaptabilité. En quoi la formation à l’analyse des pratiques dispensée au sein d’un institut de formation des cadres de santé ou dans un établissement de santé accompagne la prise de poste du cadre ? Des entretiens exploratoires visent à mettre en évidence les apports en termes d’acquisition et de transfert de savoirs, de compétences, de posture, montrant que l’analyse des pratiques en tant qu’accompagnement à la réflexivité est une réelle valeur ajoutée à la prise de poste d’un cadre de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37069 [article] L’analyse des pratiques, un levier de formation et de professionnalisation [texte imprimé] / Anne Muller, Auteur ; Bernadette Roussely, Auteur . - 2018 . - p. 41-44. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 41-44 Catégories : Alpha A:Analyse des pratiques professionnelles ; C:Compétence ; P:Posture ; R:Réflexivité ; T:Transmission des savoirs Résumé : Face à un monde du travail de plus en plus complexe et incertain, voire insécurisant, les cadres de santé doivent faire preuve, plus que jamais, de réflexion et d’adaptabilité. En quoi la formation à l’analyse des pratiques dispensée au sein d’un institut de formation des cadres de santé ou dans un établissement de santé accompagne la prise de poste du cadre ? Des entretiens exploratoires visent à mettre en évidence les apports en termes d’acquisition et de transfert de savoirs, de compétences, de posture, montrant que l’analyse des pratiques en tant qu’accompagnement à la réflexivité est une réelle valeur ajoutée à la prise de poste d’un cadre de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37069

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Professionnalisation vs universitarisation, une nécessaire convergence / Joël Gruet-masson in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 46-49 Titre : Professionnalisation vs universitarisation, une nécessaire convergence Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Gruet-masson, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 46-49 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha F:Formation ; P:Professionnalisation ; U:Université Résumé : Les acteurs des formations paramédicales d’aujourd’hui seront-ils ceux de demain dans l’intégration à l’université ? L’actualité de ce processus rappelle la tension persistante entre professionnalisation et universitarisation. Où en sommes-nous aujourd’hui dans cette nécessaire convergence ? Une attente forte pour préserver la qualité de nos formations, et le savoir-faire des formateurs, est ressentie, tout en franchissant une marche supplémentaire. Pour cela, le temps est un allié qui fait ses preuves depuis 2009. La certification des nouveaux professionnels, dont l’opérationnalité immédiate est attendu dans un système de santé en pleine mutation, bénéficie d’une subtile coopération d’acteurs qui en partagent dorénavant la responsabilité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37074 [article] Professionnalisation vs universitarisation, une nécessaire convergence [texte imprimé] / Joël Gruet-masson, Auteur . - 2018 . - p. 46-49. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 46-49 Catégories : Alpha F:Formation ; P:Professionnalisation ; U:Université Résumé : Les acteurs des formations paramédicales d’aujourd’hui seront-ils ceux de demain dans l’intégration à l’université ? L’actualité de ce processus rappelle la tension persistante entre professionnalisation et universitarisation. Où en sommes-nous aujourd’hui dans cette nécessaire convergence ? Une attente forte pour préserver la qualité de nos formations, et le savoir-faire des formateurs, est ressentie, tout en franchissant une marche supplémentaire. Pour cela, le temps est un allié qui fait ses preuves depuis 2009. La certification des nouveaux professionnels, dont l’opérationnalité immédiate est attendu dans un système de santé en pleine mutation, bénéficie d’une subtile coopération d’acteurs qui en partagent dorénavant la responsabilité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37074

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Simulation managériale, favoriser le développement des compétences / Thierry BRUGEAT in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 21-23 Titre : Simulation managériale, favoriser le développement des compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry BRUGEAT, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 21-23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Cadre de santé ; C:Compétence ; D:Développement ; M:Management ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) Résumé : Le développement des compétences des cadres de santé est un enjeu de la dynamique des organisations de soins. L’utilisation du centre de simulation du centre hospitalier universitaire de Reims tend à développer la simulation managériale pour atteindre cet objectif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37078 [article] Simulation managériale, favoriser le développement des compétences [texte imprimé] / Thierry BRUGEAT, Auteur . - 2018 . - p. 21-23. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 21-23 Catégories : Alpha C:Cadre de santé ; C:Compétence ; D:Développement ; M:Management ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) Résumé : Le développement des compétences des cadres de santé est un enjeu de la dynamique des organisations de soins. L’utilisation du centre de simulation du centre hospitalier universitaire de Reims tend à développer la simulation managériale pour atteindre cet objectif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37078

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Souffrance des soignants, des chiffres alarmants / Laurence Mauduit in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 5 Titre : Souffrance des soignants, des chiffres alarmants Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Mauduit, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Enquête ; I:Infirmière ; M:Mal-être ; R:Risque psychosocial ; S:Souffrance au travail Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37079 [article] Souffrance des soignants, des chiffres alarmants [texte imprimé] / Laurence Mauduit, Auteur . - 2018 . - p. 5. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 5 Catégories : Alpha E:Enquête ; I:Infirmière ; M:Mal-être ; R:Risque psychosocial ; S:Souffrance au travail Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37079

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Un dispositif d’accompagnement aux fonctions de cadre supérieur de santé / Laurence Jullien-Flageul in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 29-32 Titre : Un dispositif d’accompagnement aux fonctions de cadre supérieur de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Jullien-Flageul, Auteur ; Nadine Le roux, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 29-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement ; C:Cadre de santé ; E:Evolution Résumé : L’évolution des attendus de la fonction de cadre supérieur de santé suppose un accompagnement par les directions des soins. L’organisation en groupement hospitalier de territoire propose un dispositif performant et innovant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37080 [article] Un dispositif d’accompagnement aux fonctions de cadre supérieur de santé [texte imprimé] / Laurence Jullien-Flageul, Auteur ; Nadine Le roux, Auteur . - 2018 . - p. 29-32. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 29-32 Catégories : Alpha A:Accompagnement ; C:Cadre de santé ; E:Evolution Résumé : L’évolution des attendus de la fonction de cadre supérieur de santé suppose un accompagnement par les directions des soins. L’organisation en groupement hospitalier de territoire propose un dispositif performant et innovant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37080

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