Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Semaine du 10/06 à Tournai : Horaire habituel.
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Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
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Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30. Fermé mercredi et vendredi.
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Sensibiliser les étudiants infirmiers aux actions de santé publique par la prévention du tabagisme à l'hôpital / C. Muszynski in Soins cadres, 66 (mai 2008)
[article]
Titre : Sensibiliser les étudiants infirmiers aux actions de santé publique par la prévention du tabagisme à l'hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Muszynski, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 48-50 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Etudiant ; F:Formation ; H:Hôpital ; P:Prévention ; S:Soins infirmiers ; T:TabagismeNote de contenu : 2008 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13380
in Soins cadres > 66 (mai 2008) . - pp. 48-50[article] Sensibiliser les étudiants infirmiers aux actions de santé publique par la prévention du tabagisme à l'hôpital [texte imprimé] / C. Muszynski, Auteur ; et al., Auteur . - 2008 . - pp. 48-50.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 66 (mai 2008) . - pp. 48-50
Catégories : Alpha
E:Etudiant ; F:Formation ; H:Hôpital ; P:Prévention ; S:Soins infirmiers ; T:TabagismeNote de contenu : 2008 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13380 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_3535 M_2008_66 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T_3535 T_2008_66 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Sensibiliser le étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature / Angélique Maquart in Perspective soignante, 63 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Sensibiliser le étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Maquart, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.77-85 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cadre de santé ; E:Ethique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation ; L:Lecture ; L:Littérature scientifique ; P:PédagogieRésumé : Les apprenants en instituts de formation en soins infirmiers doivent être encouragés à la lecture, en recourant aux nouvelles technologies, aux nouveaux supports, pour découvrir des textes variés, professionnels et autres. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40826
in Perspective soignante > 63 (Décembre 2018) . - p.77-85[article] Sensibiliser le étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature [texte imprimé] / Angélique Maquart, Auteur . - 2018 . - p.77-85.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 63 (Décembre 2018) . - p.77-85
Catégories : Alpha
C:Cadre de santé ; E:Ethique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation ; L:Lecture ; L:Littérature scientifique ; P:PédagogieRésumé : Les apprenants en instituts de formation en soins infirmiers doivent être encouragés à la lecture, en recourant aux nouvelles technologies, aux nouveaux supports, pour découvrir des textes variés, professionnels et autres. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40826 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008251 PER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Sensibiliser les soignants au développement durable et à la santé environnementale / Philippe Perrin in La revue de l'infirmière, 272 (Juin-Juillet 2021)
[article]
Titre : Sensibiliser les soignants au développement durable et à la santé environnementale Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 30-31 Note générale : Doi : 10.1016/j.revinf.2021.04.011 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Déchet médical ; D:Développement durable ; E:Environnement ; F:Formation ; H:Hygiène ; P:Pollution ; S:Santé ; S:Soins infirmiersRésumé : Pour retrouver plus de cohérence avec leurs valeurs soignantes, un nombre croissant de professionnels de santé sont en recherche de pratiques de soins plus respectueuses de l’environnement. La crise sanitaire que nous traversons questionne avec force l’empreinte des soins en matière de développement durable et de santé environnementale. Des changements sont possibles ; il existe des formations pour assimiler des écogestes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47361
in La revue de l'infirmière > 272 (Juin-Juillet 2021) . - p. 30-31[article] Sensibiliser les soignants au développement durable et à la santé environnementale [texte imprimé] / Philippe Perrin, Auteur . - 2021 . - p. 30-31.
Doi : 10.1016/j.revinf.2021.04.011
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 272 (Juin-Juillet 2021) . - p. 30-31
Catégories : Alpha
D:Déchet médical ; D:Développement durable ; E:Environnement ; F:Formation ; H:Hygiène ; P:Pollution ; S:Santé ; S:Soins infirmiersRésumé : Pour retrouver plus de cohérence avec leurs valeurs soignantes, un nombre croissant de professionnels de santé sont en recherche de pratiques de soins plus respectueuses de l’environnement. La crise sanitaire que nous traversons questionne avec force l’empreinte des soins en matière de développement durable et de santé environnementale. Des changements sont possibles ; il existe des formations pour assimiler des écogestes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47361 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006086 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009201 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Un serious game en Ifap / Mélanie Petit in Objectif Soins & Management, 289 (octobre - novembre 2022)
[article]
Titre : Un serious game en Ifap Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Petit, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 64-66 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; D:Dispositif pédagogique ; F:Formation ; P:Puéricultrice ; S:Serious gameRésumé : Le formateur en Institut de Formation des auxiliaires de puériculture (Ifap) fait face à un public très hétérogène, ce qui rend l'accompagnement complexe. La formation, d'une durée de 11 mois, est très courte comparée à la somme de compétences à acquérir en vue de la professionnalisation. Comment adapter les cours afin que chaque élève puisse comprendre et apprécier les apports théoriques ? Un serious game constitue un outil intéressant pour faciliter l'apprentissage. (Source éditeur) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50822
in Objectif Soins & Management > 289 (octobre - novembre 2022) . - p. 64-66[article] Un serious game en Ifap [texte imprimé] / Mélanie Petit, Auteur . - 2022 . - p. 64-66.
Langues : Français (fre)
in Objectif Soins & Management > 289 (octobre - novembre 2022) . - p. 64-66
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; D:Dispositif pédagogique ; F:Formation ; P:Puéricultrice ; S:Serious gameRésumé : Le formateur en Institut de Formation des auxiliaires de puériculture (Ifap) fait face à un public très hétérogène, ce qui rend l'accompagnement complexe. La formation, d'une durée de 11 mois, est très courte comparée à la somme de compétences à acquérir en vue de la professionnalisation. Comment adapter les cours afin que chaque élève puisse comprendre et apprécier les apports théoriques ? Un serious game constitue un outil intéressant pour faciliter l'apprentissage. (Source éditeur) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50822 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009711 OBJ Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le serious game, un lien entre institution et domicile / Philippe Robert in Soins gérontologie, 121 (Septembre-octobre 2016)
[article]
Titre : Le serious game, un lien entre institution et domicile Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Robert ; Renaud David ; Valeria Manera ; et al. Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Alzheimer (maladie) ; D:Données probantes ; F:Formation ; I:Infirmière ; J:Jeu ; M:Maison de repos et de soins ; P:Personne âgée ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Le serious game est une technologie innovante propre à faciliter l’apprentissage et l’interaction sociale.
Il peut être utilisé au domicile d’un patient ou en institution.
Cet outil de formation peut aussi être développé à l’intention des professionnels de santé notamment ceux des établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes.
L’objectif est d’intégrer les savoir être et les savoir-faire.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32578
in Soins gérontologie > 121 (Septembre-octobre 2016) . - p. 24-26[article] Le serious game, un lien entre institution et domicile [texte imprimé] / Philippe Robert ; Renaud David ; Valeria Manera ; et al. . - 2016 . - p. 24-26.
Langues : Français (fre)
in Soins gérontologie > 121 (Septembre-octobre 2016) . - p. 24-26
Catégories : Alpha
A:Alzheimer (maladie) ; D:Données probantes ; F:Formation ; I:Infirmière ; J:Jeu ; M:Maison de repos et de soins ; P:Personne âgée ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Le serious game est une technologie innovante propre à faciliter l’apprentissage et l’interaction sociale.
Il peut être utilisé au domicile d’un patient ou en institution.
Cet outil de formation peut aussi être développé à l’intention des professionnels de santé notamment ceux des établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes.
L’objectif est d’intégrer les savoir être et les savoir-faire.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32578 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004564 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006811 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le serious game, un outil au service de la formation en soins infirmiers / M. Borrel in Soins cadres, 80, suppl. (Novembre 2011)
PermalinkLe "serious game" pour la prévention des risques à domicile / Erwan L'her in La revue de l'infirmière, 204 (Octobre 2014)
PermalinkAu service des étudiants, la relation formateur/documentaliste / Y Mariaux in Soins cadres, 59 (août 2006)
PermalinkLe service infirmier, une révolution tranquille / René Magnon in Soins cadres, 95 (Septembre 2015)
PermalinkService sanitaire : un démarrage inégal / Lisette Gries in L'infirmière magazine, 399 (Décembre 2018)
PermalinkService sanitaire des étudiants en santé : enjeux et mise en œuvre / Loïc Vaillant in Soins cadres, 117 (Février 2020)
PermalinkUn service sanitaire intégré à la formation des étudiants en santé dès 2018 / S Warnet in La revue de l'infirmière, 240 (Avril 2018)
PermalinkAu service du transfert d'acquisitions de l'étudiant / C. Hantz in Objectif Soins & Management, 132 (janvier 2005)
PermalinkUn seul diplôme à long terme : le bachelor / Françoise Taillens in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 9 (septembre 2007)
PermalinkPermalinkDu shiatsu au CMP [Centre Médico-psychologique] / A Peron in Santé Mentale, Hors Série (Août 2012)
PermalinkEt si on commençait par l'école... / J. Milquet (2004)
PermalinkEt si vous pilotiez un A320 pour acquérir de nouvelles compétences ? / Régis Fuzier in Objectif Soins & Management, 283 (Octobre-Novembre 2021)
PermalinkSimulateur de vieillissement et simulateur bariatrique : une adaptation méthodologique nécessaire / Benoît Breche in Objectif Soins & Management, 261 (Février - Mars 2018)
PermalinkLa simulation dans l'apprentissage des soins infirmiers / C Hoang-tho in Soins, 752 (janv/fév 2011)
PermalinkSimulation et éducation thérapeutique : jamais sur soi (ou les siens) la première fois! / Christelle Penneçot in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 7, 2 (Décembre 2015)
PermalinkSimulation et enseignement : au plus près de la réalité grâce à un masque facial / Monika Bachmann in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 115, 02 (Février 2022)
PermalinkUne simulation interprofessionnelle : une exploration des expériences des étudiantes en sciences infirmières / Michelle Lalonde in Recherche en soins infirmiers, 131 (Décembre 2017)
PermalinkSimulation des limitations liées à l’avancée en âge chez les étudiants et professionnels en santé : une scoping review / Julie Giner Pérot in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 18, 3 (Septembre 2020)
PermalinkLa simulation en santé dans la formation aide-soignante / Véronique Mautouché in L'aide-soignante, Vol. 32, n°193 (Janvier 2018)
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