Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 10/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 27/05 à Tournai : mardi : ouvert à 10h00.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30. Fermé mercredi et vendredi.
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Stresseurs et rapport au travail chez les cadres de santé formateurs : quel impact sur l'engagement professionnel ? / Didier TRUCHOT in Objectif Soins & Management, 268 (Avril - Mai 2019)
[article]
Titre : Stresseurs et rapport au travail chez les cadres de santé formateurs : quel impact sur l'engagement professionnel ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier TRUCHOT, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12-16 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adaptation ; C:Cadre de santé ; C:Condition de travail ; E:Enseignant ; E:Epuisement ; E:Epuisement professionnel ; E:Etudiant ; H:Hôpital ; I:Identité professionnelle ; P:Professionnel de santé ; Q:Qualité de vie au travail ; S:Stress ; T:Temps ; U:UniversitarisationRésumé : À notre connaissance, cette étude est la première à s'intéresser aux conditions de travail des cadres formateurs au niveau national. Nous avons cherché en particulier à mettre au jour les stresseurs auxquels ces professionnels sont confrontés et comment ils étaient éventuellement associés à leur burn-out. Nous nous sommes également intéressés à l'identité professionnelle de ces cadres et aux stratégies qu'ils utilisent pour façonner leur travail. Les participants ont largement profité de l'espace laissé disponible en fin de questionnaire pour exprimer ce qui leur tenait à cœur. Nous illustrerons nos résultats en citant les propos les plus représentatifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41010
in Objectif Soins & Management > 268 (Avril - Mai 2019) . - p. 12-16[article] Stresseurs et rapport au travail chez les cadres de santé formateurs : quel impact sur l'engagement professionnel ? [texte imprimé] / Didier TRUCHOT, Auteur . - 2019 . - p. 12-16.
Langues : Français (fre)
in Objectif Soins & Management > 268 (Avril - Mai 2019) . - p. 12-16
Catégories : Alpha
A:Adaptation ; C:Cadre de santé ; C:Condition de travail ; E:Enseignant ; E:Epuisement ; E:Epuisement professionnel ; E:Etudiant ; H:Hôpital ; I:Identité professionnelle ; P:Professionnel de santé ; Q:Qualité de vie au travail ; S:Stress ; T:Temps ; U:UniversitarisationRésumé : À notre connaissance, cette étude est la première à s'intéresser aux conditions de travail des cadres formateurs au niveau national. Nous avons cherché en particulier à mettre au jour les stresseurs auxquels ces professionnels sont confrontés et comment ils étaient éventuellement associés à leur burn-out. Nous nous sommes également intéressés à l'identité professionnelle de ces cadres et aux stratégies qu'ils utilisent pour façonner leur travail. Les participants ont largement profité de l'espace laissé disponible en fin de questionnaire pour exprimer ce qui leur tenait à cœur. Nous illustrerons nos résultats en citant les propos les plus représentatifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41010 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008365 OBJ Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le suivi des étudiants en stage à l'étranger / B. Bourson in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 6 (juin 2007)
[article]
Titre : Le suivi des étudiants en stage à l'étranger Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Bourson, Auteur Année de publication : juin 2007 Article en page(s) : pp. 52-55 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Etudiant ; I:Information ; I:Internet ; S:Soins infirmiers ; S:Stage ; S:SurveillanceNote de contenu : 2007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31723
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 6 (juin 2007) . - pp. 52-55[article] Le suivi des étudiants en stage à l'étranger [texte imprimé] / B. Bourson, Auteur . - juin 2007 . - pp. 52-55.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 6 (juin 2007) . - pp. 52-55
Catégories : Alpha
E:Etudiant ; I:Information ; I:Internet ; S:Soins infirmiers ; S:Stage ; S:SurveillanceNote de contenu : 2007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31723 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003088 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible La supervision des étudiantes en stage de formation ou des infirmières en période d'orientation / J. Lapointe in Infirmière du Québec, 4 (mars 2001)
[article]
Titre : La supervision des étudiantes en stage de formation ou des infirmières en période d'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Lapointe, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 45-47 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Canada ; E:Etudiant ; L:Législation ; S:Soins infirmiers ; S:StageNote de contenu : 2001 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1499
in Infirmière du Québec > 4 (mars 2001) . - pp. 45-47[article] La supervision des étudiantes en stage de formation ou des infirmières en période d'orientation [texte imprimé] / J. Lapointe, Auteur . - 2001 . - pp. 45-47.
Langues : Français (fre)
in Infirmière du Québec > 4 (mars 2001) . - pp. 45-47
Catégories : Alpha
C:Canada ; E:Etudiant ; L:Législation ; S:Soins infirmiers ; S:StageNote de contenu : 2001 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1499 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T_395 T_2001_4 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtUn support ludo-pédagogique aux interventions en éducation à la vie affective / Laura Faucher in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 20, n°4 (Juillet/Août 2021)
[article]
Titre : Un support ludo-pédagogique aux interventions en éducation à la vie affective Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Faucher, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.33-35 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; D:Développement affectif ; E:Education à la santé ; E:Education à la sexualité ; E:Etudiant ; O:Outil ; P:Prévention ; S:Sage-femme ; S:SensibilisationRésumé : Le jeu “Sous la couette” est un outil de prévention et de sensibilisation conçu par l’Association nationale des étudiant(e)s sages-femmes. Il a pour objectif de permettre aux jeunes d’accéder à une vie sexuelle fondée sur l’épanouissement et la sécurité. Dans ce sens, il s’inscrit dans la stratégie nationale de santé sexuelle pour les années 2017 à 2030. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47609
in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol. 20, n°4 (Juillet/Août 2021) . - p.33-35[article] Un support ludo-pédagogique aux interventions en éducation à la vie affective [texte imprimé] / Laura Faucher, Auteur . - 2021 . - p.33-35.
Langues : Français (fre)
in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol. 20, n°4 (Juillet/Août 2021) . - p.33-35
Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; D:Développement affectif ; E:Education à la santé ; E:Education à la sexualité ; E:Etudiant ; O:Outil ; P:Prévention ; S:Sage-femme ; S:SensibilisationRésumé : Le jeu “Sous la couette” est un outil de prévention et de sensibilisation conçu par l’Association nationale des étudiant(e)s sages-femmes. Il a pour objectif de permettre aux jeunes d’accéder à une vie sexuelle fondée sur l’épanouissement et la sécurité. Dans ce sens, il s’inscrit dans la stratégie nationale de santé sexuelle pour les années 2017 à 2030. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47609 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009218 SAG Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le syndrome de l'éternel étudiant / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 337 (Juin 2021)
[article]
Titre : Le syndrome de l'éternel étudiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 42-44 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adulte ; E:Etudiant ; S:Stage ; T:Travail (emploi) ; V:Vie activeRésumé : Stages, petits boulots, service civique, alternance… Les jeunes peinent aujourd’hui à s’insérer dans l’emploi dès la fin de leurs études Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46757
in Sciences Humaines > 337 (Juin 2021) . - p. 42-44[article] Le syndrome de l'éternel étudiant [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - 2021 . - p. 42-44.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 337 (Juin 2021) . - p. 42-44
Catégories : Alpha
A:Adulte ; E:Etudiant ; S:Stage ; T:Travail (emploi) ; V:Vie activeRésumé : Stages, petits boulots, service civique, alternance… Les jeunes peinent aujourd’hui à s’insérer dans l’emploi dès la fin de leurs études Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46757 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009080 SCI Revue Tournai Communication Disponible Un système d'évaluation de la formation plus cohérent / C. Lejeune in Soins cadres, 33 (1e trim. 2000)
PermalinkLe tabac, une addiction préoccupante pour la santé bucco-dentaire / Gérard Audureau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 71 (Septembre - Octobre 2021)
PermalinkTélésimulation, une modalité d'apprentissage innovante pour les étudiantes sages-femmes / Adeline Paignon in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 21, n° 2 (Mars/Avril 2022)
PermalinkTémoignages d’étudiants infirmiers en pratique avancée / Christophe Debout in Soins, 835 (Mai 2019)
PermalinkTemps, pédagogie et formation en soins infirmiers. / Myriam Héron in Soins, 769 (Octobre 2012)
PermalinkThe move : un enseignement de la neurologie par le mime / Constance FLAMAND-ROZE in Objectif Soins & Management, 283 (Octobre-Novembre 2021)
PermalinkTice et scolarité / Marianne Lenoir in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 38 (Mars-Avril 2016)
PermalinkLe toucher vaginal [Dossier] / Sophie COINDRE in Les dossiers de l'obstétrique, 470 ([01/06/2017])
PermalinkLa transmission de savoirs entre générations / T Sprocq in Objectif Soins & Management, 154 (mars 2007)
PermalinkTravail de fin d’études, construction professionnelle et recherche / Jean-François Baudry in Soins cadres, 94 (Mai 2015)
PermalinkTravaux autour du film « Le souci de l’autre » / Alain de Broca ; et al. in Ethique & Santé, Vol. 20, N°2 (Juin 2023)
PermalinkTuteur et apprenti en psychiatrie, un accompagnement singulier / E Atkinson in Soins cadres, 84, Suppl. (Novembre 2012)
PermalinkTuteur d’étudiants en soins infirmiers, entre fonction et compensation / Alain Baudrit in Soins cadres, 94 (Mai 2015)
PermalinkLe tutorat aide-soignant, une mission de concertation tripartite / Christophe Lambard ; Christophe Lallement in L'aide-soignante, Vol. 37, n° 243 (Janvier 2023)
PermalinkTutorat : l'engagement des infirmières / I. Bou jaoude in Objectif Soins & Management, 121 (décembre 2003)
PermalinkLe tutorat infirmier / R. Adam (2012)
PermalinkTutorat et partenariat : instituts de formation / lieux de stage in Soins cadres, 76 (Novembre 2010)
PermalinkLe tutorat, une réelle opportunité de partenariat entre l'institut et le terrain / N Bruchet in Inter Bloc, 3 (juil/sept 2011)
PermalinkL'ultime don de soi / P Lamotte in En marche, 1559 (17 mars 2016)
PermalinkL'université de Rouen durant la crise sanitaire / Elsa Lebas in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 70 (Juillet - Août 2021)
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