Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Titre : Géographie 2de : programme 2019 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Gasnier ; Fanny Maillo-Viel Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2019 Importance : 272 p. Présentation : ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-395421-1 Note générale : Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles
Thème 2 : Territoires, populations et développement : quels défis ?
Thème 3 : Des mobilités généralisées
Thème 4 : L’Afrique australe : un espace en profonde mutationLangues : Français (fre) Mots-clés : environnement développement mobilité transition Index. décimale : 91M Manuel de géographie Note de contenu : Exemples / Études de cas :
- Pourquoi le Japon, leader mondial de la gestion des risques, reste-t-il vulnérable ?
- Pourquoi l'action des hommes aggrave-t-elle les risques en Colombie ?
- Les incendies de forêt en Europe méditerranéenne, un risque qui s'intensifie
- Le Qatar peut-il mettre en place une gestion durable de l'eau ?
- L'Australie, riche en énergies fossiles, peut-elle réussir sa transition énergétique ?
- Comment l'Inde peut-elle faire face à des besoins en eau croissants sans créer de tensions ?
- L’Allemagne peut-elle abandonner le nucléaire sans recourir davantage au charbon ?
- Pourquoi les transformations du littoral vendéen menacent-elles sa durabilité ?
- La production de sapins de Noël, un atout pour le Morvan ?
- La Guadeloupe, une île menacée par le changement climatique
- Les Français consomment-ils trop d'eau pour leurs besoins domestiques ?
- Pourquoi, malgré son émergence, le Brésil reste-t-il un pays très inégalitaire ?
- Pourquoi l'évolution économique en Russie s'accompagne-t-elle de fortes inégalités ?
- La fin de la politique de l'enfant unique : une mesure suffisante pour répondre aux défis démographiques de la Chine ?
- Comment le Japon s'adapte-t-il à son vieillissement ?
- Le vieillissement en Allemagne, une menace pour son économie ?
- Les prévisions démographiques pour le XXIe siècle sont-elles fiables ?
- Pourquoi le Venezuela ne parvient-il pas à valoriser sa rente pétrolière comme le font les pays du golfe Persique ?
- Pourquoi Haïti reste-t-il le seul PMA américain
- Pourquoi le Bhoutan ne sera-t-il bientôt plus un PMA ?
- Comment la gestion des déchets à Oslo et à Lomé génère-t-elle des formes innovantes de développement ?
- Pourquoi les migrations à Mayotte constituent-elles un défi social ?
- Comment lutter contre les fractures urbaines à Marseille ?
- Comment l'offre de soin en France révèle-t-elle des inégalités territoriales ?
- Comment la protection sociale réduit-elle les inégalités socio-économiques en France métropolitaine ?
- Comment les migrants indiens constituent-ils un atout pour l'Inde ?
- Comment les États-Unis font-ils face à leur attractivité touristique planétaire ?
- Comment la pression des mobilités touristiques recompose-t-elle le territoire de Venise ?
- Comment faire face à la croissance des migrants climatiques ?
- Pourquoi les Européens vont-ils de plus en plus étudier dans les pays voisins ?
- Quels enjeux d'aménagement pour traverser les Alpes ?
- Comment la gare de Massy reflète-t-elle les défis du Grand Paris Express en Île-de-France ?
- Comment faire face à l'essor des mobilités pendulaires à Toulouse ?
- Roissy, un carrefour mondial saturé ?
- Pourquoi les pénuries d'eau en Afrique australe risquent-elles d'accentuer les inégalités ?
- Pourquoi le Mozambique et le Botswana ne tirent-ils pas le même profit de leurs ressources minières ?
- Johannesburg, vitrine de la transition sud-africaine ?
- Pourquoi la transition économique de Madagascar est-elle en panne ?
- Quels sont les défis posés par l'immigration en Afrique du Sud ?
- Pourquoi les chutes Victoria, pourtant plus grandes cascades du monde, attirent-elles un nombre de touristes limité ?
En ligne : https://lycee.hachette-education.com/hg/geo-2de/ Géographie 2de : programme 2019 [texte imprimé] / Anne Gasnier ; Fanny Maillo-Viel . - Paris : Hachette Education, 2019 . - 272 p. : ill. en coul. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-01-395421-1
Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles
Thème 2 : Territoires, populations et développement : quels défis ?
Thème 3 : Des mobilités généralisées
Thème 4 : L’Afrique australe : un espace en profonde mutation
Langues : Français (fre)
Mots-clés : environnement développement mobilité transition Index. décimale : 91M Manuel de géographie Note de contenu : Exemples / Études de cas :
- Pourquoi le Japon, leader mondial de la gestion des risques, reste-t-il vulnérable ?
- Pourquoi l'action des hommes aggrave-t-elle les risques en Colombie ?
- Les incendies de forêt en Europe méditerranéenne, un risque qui s'intensifie
- Le Qatar peut-il mettre en place une gestion durable de l'eau ?
- L'Australie, riche en énergies fossiles, peut-elle réussir sa transition énergétique ?
- Comment l'Inde peut-elle faire face à des besoins en eau croissants sans créer de tensions ?
- L’Allemagne peut-elle abandonner le nucléaire sans recourir davantage au charbon ?
- Pourquoi les transformations du littoral vendéen menacent-elles sa durabilité ?
- La production de sapins de Noël, un atout pour le Morvan ?
- La Guadeloupe, une île menacée par le changement climatique
- Les Français consomment-ils trop d'eau pour leurs besoins domestiques ?
- Pourquoi, malgré son émergence, le Brésil reste-t-il un pays très inégalitaire ?
- Pourquoi l'évolution économique en Russie s'accompagne-t-elle de fortes inégalités ?
- La fin de la politique de l'enfant unique : une mesure suffisante pour répondre aux défis démographiques de la Chine ?
- Comment le Japon s'adapte-t-il à son vieillissement ?
- Le vieillissement en Allemagne, une menace pour son économie ?
- Les prévisions démographiques pour le XXIe siècle sont-elles fiables ?
- Pourquoi le Venezuela ne parvient-il pas à valoriser sa rente pétrolière comme le font les pays du golfe Persique ?
- Pourquoi Haïti reste-t-il le seul PMA américain
- Pourquoi le Bhoutan ne sera-t-il bientôt plus un PMA ?
- Comment la gestion des déchets à Oslo et à Lomé génère-t-elle des formes innovantes de développement ?
- Pourquoi les migrations à Mayotte constituent-elles un défi social ?
- Comment lutter contre les fractures urbaines à Marseille ?
- Comment l'offre de soin en France révèle-t-elle des inégalités territoriales ?
- Comment la protection sociale réduit-elle les inégalités socio-économiques en France métropolitaine ?
- Comment les migrants indiens constituent-ils un atout pour l'Inde ?
- Comment les États-Unis font-ils face à leur attractivité touristique planétaire ?
- Comment la pression des mobilités touristiques recompose-t-elle le territoire de Venise ?
- Comment faire face à la croissance des migrants climatiques ?
- Pourquoi les Européens vont-ils de plus en plus étudier dans les pays voisins ?
- Quels enjeux d'aménagement pour traverser les Alpes ?
- Comment la gare de Massy reflète-t-elle les défis du Grand Paris Express en Île-de-France ?
- Comment faire face à l'essor des mobilités pendulaires à Toulouse ?
- Roissy, un carrefour mondial saturé ?
- Pourquoi les pénuries d'eau en Afrique australe risquent-elles d'accentuer les inégalités ?
- Pourquoi le Mozambique et le Botswana ne tirent-ils pas le même profit de leurs ressources minières ?
- Johannesburg, vitrine de la transition sud-africaine ?
- Pourquoi la transition économique de Madagascar est-elle en panne ?
- Quels sont les défis posés par l'immigration en Afrique du Sud ?
- Pourquoi les chutes Victoria, pourtant plus grandes cascades du monde, attirent-elles un nombre de touristes limité ?
En ligne : https://lycee.hachette-education.com/hg/geo-2de/ Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003977 91M GEO 003977 Manuel Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible Grammaire et expression 4e / Anne-Marie Achard (1996)
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4011 804MG ACH 12494 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Grammaire et expression. 4e / Anne-Marie Achard (1996)
Titre de série : Grammaire et expression Titre : 4e Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Achard ; Jean-Jacques Besson ; Catherine Caron-Michamblé Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1996 Collection : Grammaire et expression Importance : 319 p. Présentation : ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-125066-7 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:expression écrite en français
G:grammaire textuelle
V:vocabulaireMots-clés : phrase conjugaison groupe nominal circonstances grammaire textuelle discours récit texte explicatif Index. décimale : 804M Manuel de français Grammaire et expression. 4e [texte imprimé] / Anne-Marie Achard ; Jean-Jacques Besson ; Catherine Caron-Michamblé . - Paris : Hachette Education, 1996 . - 319 p. : ill. en coul. ; 27 cm. - (Grammaire et expression) .
ISBN : 978-2-01-125066-7
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française:expression écrite en français
G:grammaire textuelle
V:vocabulaireMots-clés : phrase conjugaison groupe nominal circonstances grammaire textuelle discours récit texte explicatif Index. décimale : 804M Manuel de français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8204 804MG ACH 12470 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Grammaire et expression. 5e / Anne-Marie Achard (1997)
Titre de série : Grammaire et expression Titre : 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Achard ; Jean-Jacques Besson ; Catherine Caron-Michamblé Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1997 Collection : Grammaire et expression Importance : 288 p. Présentation : ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-125101-5 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:expression écrite en français
G:grammaire textuelle
V:vocabulaireMots-clés : phrase fonctions dans la phrase groupe nominal grammaire textuelle énonciation chronologie du récit temps du récit discours rapporté description conjugaison champ sémantique champ lexical dialogue Index. décimale : 804M Manuel de français Grammaire et expression. 5e [texte imprimé] / Anne-Marie Achard ; Jean-Jacques Besson ; Catherine Caron-Michamblé . - Paris : Hachette Education, 1997 . - 288 p. : ill. en coul. ; 27 cm. - (Grammaire et expression) .
ISBN : 978-2-01-125101-5
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française:expression écrite en français
G:grammaire textuelle
V:vocabulaireMots-clés : phrase fonctions dans la phrase groupe nominal grammaire textuelle énonciation chronologie du récit temps du récit discours rapporté description conjugaison champ sémantique champ lexical dialogue Index. décimale : 804M Manuel de français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8205 804MG ACH 12469 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Grands repères culturels pour l'histoire / Denis Menjot (1999)
Titre : Grands repères culturels pour l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Menjot Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1999 Importance : 400 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170522-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 930.9 Histoire mondiale Grands repères culturels pour l'histoire [texte imprimé] / Denis Menjot . - Paris : Hachette Education, 1999 . - 400 p. : ill. en noir et blanc ; 30 cm.
ISBN : 978-2-01-170522-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 930.9 Histoire mondiale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007319 930.9 MEN 007319 Livre Bibliothèque principale Histoire Disponible Guide du système éducatif / Yves Nazé (1993)
PermalinkJeux pour écrire / Michel Martin (1996)
PermalinkJeux pour lire : Apprendre à lire-écrire avec des albums / Michel Martin (1999)
PermalinkUn jour, un mot : Ateliers quotidiens pour l'observation réfléchie de la langue : Cycles 2 et 3 / Renée Léon (2005)
PermalinkLecture silencieuse CM2 : une nouvelle / Martine Géhin (2002)
PermalinkLecture silencieuse CM2, série 2 / Martine Géhin (2012)
PermalinkLettres vives, 5e. Lecture, langue, écriture / Catherine Boré (1997)
PermalinkLettres vives, 6e. Lecture, langue, écriture / Catherine Boré (1996)
PermalinkLettres vives, 6e. Lectures, langue, expression / Alain Cantillon (1995)
PermalinkLire, écrire, produire en classes difficiles / Jean-Pierre Viala (1996)
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