Centre de Documentation HELHa - Loverval
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11 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'enseignement secondaire'
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L'Enseignement secondaire et ses enseignants / Christian Maroy (2002)
Titre : L'Enseignement secondaire et ses enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Maroy, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2002 Autre Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Collection : Pédagogies en développement Importance : 320 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4122-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement secondaire formation établissements scolaires métier de l'enseignant Index. décimale : 371.1 Métier et formation d'enseignants L'Enseignement secondaire et ses enseignants [texte imprimé] / Christian Maroy, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck : Bruxelles : De Boeck Université, 2002 . - 320 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-4122-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement secondaire formation établissements scolaires métier de l'enseignant Index. décimale : 371.1 Métier et formation d'enseignants Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3793 371.1 MAR 14410 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible La littérature francophone belge / Francoise Chatelain in Le carnet et les instants, 188 (du 1er octobre au 31 décembre 2015)
[article]
Titre : La littérature francophone belge : un objet d'enseignement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Francoise Chatelain, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : 27-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature belge enseignement secondaire littérature belgique Résumé : "Mais enfin, faut-il vraiment l'enseigner cette littérature belge?" demandait Jean-Marie Klinkenberg en 1983. Plus de trente ans après, même si la situation de l'enseignement de nos lettres s'est améliorée, enseigner ou non la littérature belge francohpone dans les établissements secondaires en Fédération Wallonie-Bruxelles continue à relever du choix des professeurs. Cette liberté de manoeuvre paraît une bizarrerie à beaucoup de spécialistes étrangers de l'enseignement de la littérature.
in Le carnet et les instants > 188 (du 1er octobre au 31 décembre 2015) . - 27-31[article] La littérature francophone belge : un objet d'enseignement ? [texte imprimé] / Francoise Chatelain, Auteur . - 2015 . - 27-31.
Langues : Français (fre)
in Le carnet et les instants > 188 (du 1er octobre au 31 décembre 2015) . - 27-31
Mots-clés : littérature belge enseignement secondaire littérature belgique Résumé : "Mais enfin, faut-il vraiment l'enseigner cette littérature belge?" demandait Jean-Marie Klinkenberg en 1983. Plus de trente ans après, même si la situation de l'enseignement de nos lettres s'est améliorée, enseigner ou non la littérature belge francohpone dans les établissements secondaires en Fédération Wallonie-Bruxelles continue à relever du choix des professeurs. Cette liberté de manoeuvre paraît une bizarrerie à beaucoup de spécialistes étrangers de l'enseignement de la littérature. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002564 8 CAR Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Applis numériques. Quels usages dans le secondaire ? / Brigitte Gérard in Entrées libres, 118 (avril 2017)
[article]
Titre : Applis numériques. Quels usages dans le secondaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Gérard, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 9 Langues : Français (fre) Mots-clés : applications numériques enseignement secondaire interview
in Entrées libres > 118 (avril 2017) . - 9[article] Applis numériques. Quels usages dans le secondaire ? [texte imprimé] / Brigitte Gérard, Auteur . - 2017 . - 9.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 118 (avril 2017) . - 9
Mots-clés : applications numériques enseignement secondaire interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5250 2 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible A la liaison primaire-secondaire : l'apprentissage des fractions / Christine Géron in Losanges, 32 (Mars 2016)
[article]
Titre : A la liaison primaire-secondaire : l'apprentissage des fractions Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Géron, Auteur ; Émmanuelle Masson, Auteur ; Pierre Paquay, Auteur ; Cécile Fauconnier, Auteur ; Michel Herman, Auteur ; Fabrice Rajca, Auteur ; Annick Sprimont, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 3-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : CEB enseignement primaire enseignement secondaire fraction opérateur fraction rapport fraction nombre multiplication de fraction
in Losanges > 32 (Mars 2016) . - 3-18[article] A la liaison primaire-secondaire : l'apprentissage des fractions [texte imprimé] / Christine Géron, Auteur ; Émmanuelle Masson, Auteur ; Pierre Paquay, Auteur ; Cécile Fauconnier, Auteur ; Michel Herman, Auteur ; Fabrice Rajca, Auteur ; Annick Sprimont, Auteur . - 2016 . - 3-18.
Langues : Français (fre)
in Losanges > 32 (Mars 2016) . - 3-18
Mots-clés : CEB enseignement primaire enseignement secondaire fraction opérateur fraction rapport fraction nombre multiplication de fraction Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002328 51 LOS Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Les Compétences : où en est-on ? L'application du décret 'Missions'en Communauté française de Belgique / M. Denyer (2004)
Titre : Les Compétences : où en est-on ? L'application du décret 'Missions'en Communauté française de Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Denyer, Auteur ; J. Furnemont, Auteur ; R. Poulain, Auteur ; G. Vanloubbeeck, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2004 Collection : Action : La pédagogie dans l'enseignement secondaire Importance : 143 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4594-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement secondaire compétences décret français langues modernes sciences mathématiques didactique tâches Index. décimale : 371.32 Compétence, évaluation Résumé : Juillet 1997 : le décrit "Missions" définit pour la première fois les missions prioritaires de l'École en Communauté française et énonce les objectifs de chaque niveau d'enseignement en termes de Compétences. L'introduction de cette notion de compétences imposait des changements radicaux et incontournables dans la pratique des différents acteurs de l'Éducation. Six ans après le décret "Missions", où en est-on ? Cet ouvrage vous propose un état des lieux sans concession et surtout, une variété de propositions concrètes (situations-problèmes, épreuves d'évaluation, familles de tâches...) relatives à toutes les disciplines du secondaire. Un ouvrage à l'attention des enseignants du secondaire, des futurs enseignants et des formateurs d'enseignants. Les Compétences : où en est-on ? L'application du décret 'Missions'en Communauté française de Belgique [texte imprimé] / M. Denyer, Auteur ; J. Furnemont, Auteur ; R. Poulain, Auteur ; G. Vanloubbeeck, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2004 . - 143 p. ; 24 cm. - (Action : La pédagogie dans l'enseignement secondaire) .
ISBN : 978-2-8041-4594-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement secondaire compétences décret français langues modernes sciences mathématiques didactique tâches Index. décimale : 371.32 Compétence, évaluation Résumé : Juillet 1997 : le décrit "Missions" définit pour la première fois les missions prioritaires de l'École en Communauté française et énonce les objectifs de chaque niveau d'enseignement en termes de Compétences. L'introduction de cette notion de compétences imposait des changements radicaux et incontournables dans la pratique des différents acteurs de l'Éducation. Six ans après le décret "Missions", où en est-on ? Cet ouvrage vous propose un état des lieux sans concession et surtout, une variété de propositions concrètes (situations-problèmes, épreuves d'évaluation, familles de tâches...) relatives à toutes les disciplines du secondaire. Un ouvrage à l'attention des enseignants du secondaire, des futurs enseignants et des formateurs d'enseignants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5095 371.32 DENYER 15164 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Former les futurs enseignants de français à l’enseignement de la poésie: quelles pratiques pour quels enjeux ? / Geneviève Hauzeur in Caractères, 41 (Décembre 2011)
PermalinkLa question des contenus d'enseignement : ce qui est réellement en jeu / Roger-François Gauthier in Cahiers pédagogiques, 460 (février 2008)
PermalinkComprendre les énoncés et les consignes (toutes disciplines, du cycle 2 au Lycée) / Jean-Michel Zakhartchouk (2016)
PermalinkDys, mais pas que ... / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 95 (Janvier 2015)
PermalinkNouveau cap pour l'orientation? / Dominique Odry in Cahiers pédagogiques, 478 (janvier 2010)
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