Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Des maths pour tous
Mention de date : Mai 2016
Paru le : 01/05/2016
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| 0002544 | CAH | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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[article]
| Titre : |
Les maths, c'est bath! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Guillaume Caron, Responsable de l'équipe de recherche ; Rémi Duvert, Responsable de l'équipe de recherche |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
10-57 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Mathématiques:abstraction en mathématiques
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| Mots-clés : |
enseignement professionnel processus d'apprentissage abstraction Fibonacci problème manipulation tâche complexe défi web-série jeu de société grandeur estimation jeu travail en groupe esprit critique logique hypothèse syllogisme |
| Complement sur le web : |
http://mathix.org |
| Sommaire : |
La construction d'un enseignement pour tous?/
Quelles maths pour la scolarité obligatoire?/
Maths pour tous, maths pour spécialistes/
Que fait-on d'autre que des maths, quand on fait des maths?/
Écrire pour réfléchir, réfléchir pour écrire/
Des problèmes pour les élèves en difficultés...et les autres/
Lab'maths, un laboratoire de recherche à l'école/
Manipuler, synthétiser, s'exercer/
Quel est le problème/
Les problèmes Dudu/
Démarches de résolution/
Les jeux de société : une méditation vers l'abstraction/
Des maths autrement/
Ca bucheronne à l'école/
Les jeux en maths/
Le travail mutuel, en groupes/
Textes libres en mathématiques/
Contes, philisophie et mathématiques/
Mathématiques et citoyenneté/
Coïncidences et scénarios conspirationnistes/
La vie des hommes comme sujet d'étude/
Langage et raisonnement |
in Cahiers pédagogiques > 529 (Mai 2016) . - 10-57
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