Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 16/09/2024
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Mercredi : 8h00-16h45
Jeudi : 8h00-16h45
Vendredi : 8h00-16h00
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46 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'aimant'
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1001 idées pour la classe : pédagogie de la maternelle / Françoise Guillaumond
Titre : 1001 idées pour la classe : pédagogie de la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Guillaumond, Auteur ; Christiane Filleul, Collaborateur ; Virginie Sultan, Collaborateur ; Sylvia Dorance, Collaborateur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 2008 Collection : Pédagogie pratique Magnard, ISSN 1296-5049 Importance : 2 vol. (301, 301 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-72124-1 Prix : 19 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : corps représentation structuration spatiale dedans dehors bouger histoire mot langue héro invention création flip book eau calmer expérimenter mare art musique boue propre sale neige écoute son danse récupération silence fanfare goût sécurité citoyen technique aimant pile temps vent poids contrepoids ombre lumière photogramme mobile équilibre mascotte rire humour clown coin coin eau coin musique Index. décimale : 81.1 Applications pratiques de l'enseignement préscolaire Note de contenu : LE CORPS ET SES REPRESENTATONS
- Le dessin du bonhomme : un espace projectif
- Un regard sur soi, un regard sur l'autre
- Le corps dans l'espace
- Le corps et ses représentations : une activité scientifique
- Dedans dehors
- Les petits géants
- Le corps qui bouge
- Et les Egyptiens ?
- Le corps en scène
- Le corps à la loupe
- Le modèle académique
- La poésie au corps
- L'art du visage
- Le corps de l'australopithèque
- Et 5 cm de plus !
- Portraits solennels
CREER UNE HISTOIRE
- Les préalables
- Une activité pour les grands... et les petits !
- Un travail sur la langue dans son ensemble
- Quand créer des histoires ?
- Les apports de cette activité
- Des mots pour démarrer
- Toutes sortes de déclencheurs
- Comment on construit une histoire
- On se passe l'histoire
- A lire avec les mains
- Les images muettes
- L'histoire qui n'existe pas
- La collection
- Les héros sont dans l'école
- Le flip-book
JOUER AVEC L'EAU
- Un coin eau, pourquoi ?
- Le coin eau, pour qui ?
- L'installation
- Quel matériel ?
- L'eau pour se calmer
- Expérimenter
- La grande fabrique
- Une mare dans l'école
- L'eau et l'art
- La musique avec l'eau
- La boue, les pâtes ou la patouille
- Eau propre, eau sale
- La boule à neige
- Délire de l'eau
ON CONNAÎT LA MUSIQUE
- Je n'y connais rien
- Des musiques dans la classe
- Un vrai coin musique
- L'écoute active
- L'écoute-découverte
- Le coin-musique
- Une histoire toute en sons
- La dictée de danse
- La musique de bric et de broc
MIAM ! LE GOÛT
- Les mots pour dire le goût
- La semaine du goût
- La langue pour goûter
- Ce qui se mange, ce qui ne se mange pas
- Le colin maillard du goût
- Silence, on goûte
- Goûts et dégoûts
- Mémory du goût
- Le goût des uns, le goût des autres
- Tous les goûts du monde
- Les devinettes
- La patate dans tous ses états
- Le restaurant
- Le boulgi-boulga
- Le goût et la sécurité
L'ENFANT CITOYEN
- Qu'est-ce que la citoyenneté ?
- La citoyenneté : un truc à la mode ?
- Une éducation au quotidien
- Ouvrir l'école sur l'extérieur
- En prime : travailler ensemble
- Constituer le groupe
- Apprendre à s'écouter
- Je dis oui, je dis non
- L'école : une institution parmi d'autres
- La reine des cabrioles
- Le jour des savoir-faire
- Le menu de la cantine
- Le tableau de tous les dangers
- Les missions
- L'argent dans l'école
- Le journal télévisé
EN AVANT LA TECHNIQUE
- Un ouvrage pour la technique
- Une démarche scientifique
- Découvrir et comprendre le monde
- Aménager le milieu
- La technique, c'est tout bénéfique
- Les outils inconnus
- L'aimant
- La pile électrique
- Mesurer le temps
- La force du vent
- Poids et contrepoids
- Ombre et lumière
- Les photogrammes
- La belle mécanique
- Les mobiles et les équilibres
UNE MASCOTTE POUR QUOI FAIRE ?
- Une mascotte ? Ah non !
- Le rôle de la mascotte
- Créer des liens avec les familles
- Le carnet de bord de la mascotte
- Le roman de la mascotte
- Observation de la mascotte
- Imitation de la mascotte (positions, poupée de chiffon)
- Les mesures et la mascotte
- La mascotte et les saisons
- La mascotte et les fêtes (=fiche double)
- Quitter la mascotte
TU M'FAIS RIRE
- Pourquoi l'humour est-il nécessaire en classe ?
- Rire pour être ensemble
- Rire pour communiquer
- Rire pour distancier
- Le rire et l'émotion
- Rire pour soi
- Je ris/je ne ris pas
- Les prénoms fous
- La bonne farce
- L'humour en gestes
- Le clown
- Le voyage des histoires drôles
- Abracad'images
- Rire avec les oreilles
- Drôles de portraits
- La boîte à rires
- Lire et rire
- Le grognon
LA RECREATION, LA COUR
- Les textes en vigueur
- La récréaqion, un temps d'apprentissage ?
- Pourquoi un ouvrage sur la cour de récréation ?
- Ma toute première cour
- Le code de la cou
- La cour des savants
- L'arbre à palabres
- Nouveaux jeux et jeux anciens
- Le temps de la récré
- L'art dans la cour
- Les bons coins de la cour
- Playing in the rain
- La cour, la nuit
- La cour-plagePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1575 1001 idées pour la classe : pédagogie de la maternelle [texte imprimé] / Françoise Guillaumond, Auteur ; Christiane Filleul, Collaborateur ; Virginie Sultan, Collaborateur ; Sylvia Dorance, Collaborateur . - Paris : Magnard, 2008 . - 2 vol. (301, 301 p.) : ill., couv. ill. ; 21 cm. - (Pédagogie pratique Magnard, ISSN 1296-5049) .
ISBN : 978-2-210-72124-1 : 19 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : corps représentation structuration spatiale dedans dehors bouger histoire mot langue héro invention création flip book eau calmer expérimenter mare art musique boue propre sale neige écoute son danse récupération silence fanfare goût sécurité citoyen technique aimant pile temps vent poids contrepoids ombre lumière photogramme mobile équilibre mascotte rire humour clown coin coin eau coin musique Index. décimale : 81.1 Applications pratiques de l'enseignement préscolaire Note de contenu : LE CORPS ET SES REPRESENTATONS
- Le dessin du bonhomme : un espace projectif
- Un regard sur soi, un regard sur l'autre
- Le corps dans l'espace
- Le corps et ses représentations : une activité scientifique
- Dedans dehors
- Les petits géants
- Le corps qui bouge
- Et les Egyptiens ?
- Le corps en scène
- Le corps à la loupe
- Le modèle académique
- La poésie au corps
- L'art du visage
- Le corps de l'australopithèque
- Et 5 cm de plus !
- Portraits solennels
CREER UNE HISTOIRE
- Les préalables
- Une activité pour les grands... et les petits !
- Un travail sur la langue dans son ensemble
- Quand créer des histoires ?
- Les apports de cette activité
- Des mots pour démarrer
- Toutes sortes de déclencheurs
- Comment on construit une histoire
- On se passe l'histoire
- A lire avec les mains
- Les images muettes
- L'histoire qui n'existe pas
- La collection
- Les héros sont dans l'école
- Le flip-book
JOUER AVEC L'EAU
- Un coin eau, pourquoi ?
- Le coin eau, pour qui ?
- L'installation
- Quel matériel ?
- L'eau pour se calmer
- Expérimenter
- La grande fabrique
- Une mare dans l'école
- L'eau et l'art
- La musique avec l'eau
- La boue, les pâtes ou la patouille
- Eau propre, eau sale
- La boule à neige
- Délire de l'eau
ON CONNAÎT LA MUSIQUE
- Je n'y connais rien
- Des musiques dans la classe
- Un vrai coin musique
- L'écoute active
- L'écoute-découverte
- Le coin-musique
- Une histoire toute en sons
- La dictée de danse
- La musique de bric et de broc
MIAM ! LE GOÛT
- Les mots pour dire le goût
- La semaine du goût
- La langue pour goûter
- Ce qui se mange, ce qui ne se mange pas
- Le colin maillard du goût
- Silence, on goûte
- Goûts et dégoûts
- Mémory du goût
- Le goût des uns, le goût des autres
- Tous les goûts du monde
- Les devinettes
- La patate dans tous ses états
- Le restaurant
- Le boulgi-boulga
- Le goût et la sécurité
L'ENFANT CITOYEN
- Qu'est-ce que la citoyenneté ?
- La citoyenneté : un truc à la mode ?
- Une éducation au quotidien
- Ouvrir l'école sur l'extérieur
- En prime : travailler ensemble
- Constituer le groupe
- Apprendre à s'écouter
- Je dis oui, je dis non
- L'école : une institution parmi d'autres
- La reine des cabrioles
- Le jour des savoir-faire
- Le menu de la cantine
- Le tableau de tous les dangers
- Les missions
- L'argent dans l'école
- Le journal télévisé
EN AVANT LA TECHNIQUE
- Un ouvrage pour la technique
- Une démarche scientifique
- Découvrir et comprendre le monde
- Aménager le milieu
- La technique, c'est tout bénéfique
- Les outils inconnus
- L'aimant
- La pile électrique
- Mesurer le temps
- La force du vent
- Poids et contrepoids
- Ombre et lumière
- Les photogrammes
- La belle mécanique
- Les mobiles et les équilibres
UNE MASCOTTE POUR QUOI FAIRE ?
- Une mascotte ? Ah non !
- Le rôle de la mascotte
- Créer des liens avec les familles
- Le carnet de bord de la mascotte
- Le roman de la mascotte
- Observation de la mascotte
- Imitation de la mascotte (positions, poupée de chiffon)
- Les mesures et la mascotte
- La mascotte et les saisons
- La mascotte et les fêtes (=fiche double)
- Quitter la mascotte
TU M'FAIS RIRE
- Pourquoi l'humour est-il nécessaire en classe ?
- Rire pour être ensemble
- Rire pour communiquer
- Rire pour distancier
- Le rire et l'émotion
- Rire pour soi
- Je ris/je ne ris pas
- Les prénoms fous
- La bonne farce
- L'humour en gestes
- Le clown
- Le voyage des histoires drôles
- Abracad'images
- Rire avec les oreilles
- Drôles de portraits
- La boîte à rires
- Lire et rire
- Le grognon
LA RECREATION, LA COUR
- Les textes en vigueur
- La récréaqion, un temps d'apprentissage ?
- Pourquoi un ouvrage sur la cour de récréation ?
- Ma toute première cour
- Le code de la cou
- La cour des savants
- L'arbre à palabres
- Nouveaux jeux et jeux anciens
- Le temps de la récré
- L'art dans la cour
- Les bons coins de la cour
- Playing in the rain
- La cour, la nuit
- La cour-plagePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1575 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15689 81.1 GUI Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 81 Enseignement au préscolaire (méthodologie) Inventaire 2023
Disponible
Titre : Balai magique Type de document : Jeux Auteurs : Constanze Endlich, Auteur ; Helmut Hecht, Auteur Editeur : Bad Rodach [Allemagne] : Haba Année de publication : 2010 Format : 34 x 34 cm ISBN/ISSN/EAN : 4010168032405 Note générale : 2 à 4
5 à ans
15 mnLangues : Français (fre) Mots-clés : sorcière Stratégie 2+ balai coordination main-oeil adresse anticipation aimant chaudron immersion English Index. décimale : Ludothèque Résumé : "A l'aide de la sorcière et du balai aimanté, les joueurs doivent nettoyer la demeure en poussant les ingrédients magiques vers le chaudron... Magique !"
Note de contenu : . 1 plateau de jeu en 12 pièces
. 1 sorcière en bois (avec aimant)
. 1 balai de sorcière Abracadabra (avec aimant)
. 16 pierres magiques de 4 couleurs différentes
. 4 amulettes de sorcière
. 4 cordons
. 3 dés à symboles
. 1 sac
. 1 règle du jeuEn ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=ludotheque&inf=cat&choix=balai+ma [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1691 Balai magique [Jeux] / Constanze Endlich, Auteur ; Helmut Hecht, Auteur . - Bad Rodach (96476, Allemagne) : Haba, 2010 . - ; 34 x 34 cm.
ISSN : 4010168032405
2 à 4
5 à ans
15 mn
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sorcière Stratégie 2+ balai coordination main-oeil adresse anticipation aimant chaudron immersion English Index. décimale : Ludothèque Résumé : "A l'aide de la sorcière et du balai aimanté, les joueurs doivent nettoyer la demeure en poussant les ingrédients magiques vers le chaudron... Magique !"
Note de contenu : . 1 plateau de jeu en 12 pièces
. 1 sorcière en bois (avec aimant)
. 1 balai de sorcière Abracadabra (avec aimant)
. 16 pierres magiques de 4 couleurs différentes
. 4 amulettes de sorcière
. 4 cordons
. 3 dés à symboles
. 1 sac
. 1 règle du jeuEn ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=ludotheque&inf=cat&choix=balai+ma [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1691 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J0027 Ludo STR 2+ Jeu Centre de documentation HELHa - Gosselies LUDOTHEQUE Inventaire 2023
Disponible
Titre : Klickado : Ajoutez du piquant pour vos adversaires Type de document : Jeux Auteurs : Christian Sovis, Auteur Editeur : Berlin [Allemagne] : Drei Magier Spiele Année de publication : 2008 Format : 27 X 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 4001504408442 Note générale : -dés 5 ans
-de 1 à 5 joueurs
-15 minutesLangues : Français (fre) Mots-clés : aimant psychomotricité adresse Index. décimale : Ludothèque Résumé : Un petit hérisson, tout droit sorti d'un cirque, teste ses forces au trapèze. Mais qu'a-t-il fait de ses piquants ? Devant eux, les joueurs disposent des piquants sous forme bâtonnet. Le vainqueur sera le premier qui réussira à accrocher tous ses bâtonnets grâce à la force magnétique ou en les posant astucieusement. Qui sera le plus attentif et ne tremblera pas ? Note de contenu : -12 grands bâtonnets munis d'un anneau métallique(manque 1 bâtonnet)
-20 grands bâtonnets sans anneau(manque 2 bâtonnets verts)
-20 petits bâtonnets bleus(manque 5 petits bâtonnets bleus)
-2 supports
-1 baguette métallique
-1 hérisson (aimant triangulaire)
-1 cache en carton
-1 règle du jeuEn ligne : http://monpetit.ludigaume.be/jeu-Klickado Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1825 Klickado : Ajoutez du piquant pour vos adversaires [Jeux] / Christian Sovis, Auteur . - Berlin (Allemagne) : Drei Magier Spiele, 2008 . - ; 27 X 27 cm.
ISSN : 4001504408442
-dés 5 ans
-de 1 à 5 joueurs
-15 minutes
Langues : Français (fre)
Mots-clés : aimant psychomotricité adresse Index. décimale : Ludothèque Résumé : Un petit hérisson, tout droit sorti d'un cirque, teste ses forces au trapèze. Mais qu'a-t-il fait de ses piquants ? Devant eux, les joueurs disposent des piquants sous forme bâtonnet. Le vainqueur sera le premier qui réussira à accrocher tous ses bâtonnets grâce à la force magnétique ou en les posant astucieusement. Qui sera le plus attentif et ne tremblera pas ? Note de contenu : -12 grands bâtonnets munis d'un anneau métallique(manque 1 bâtonnet)
-20 grands bâtonnets sans anneau(manque 2 bâtonnets verts)
-20 petits bâtonnets bleus(manque 5 petits bâtonnets bleus)
-2 supports
-1 baguette métallique
-1 hérisson (aimant triangulaire)
-1 cache en carton
-1 règle du jeuEn ligne : http://monpetit.ludigaume.be/jeu-Klickado Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1825 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J0255 Ludo PMAdr Jeu Centre de documentation HELHa - Gosselies LUDOTHEQUE Inventaire 2023
DisponibleAimants : [Ca marche et c'est facile à réaliser ] / Gary Gibson
Titre : Aimants : [Ca marche et c'est facile à réaliser ] Type de document : texte imprimé Auteurs : Gary Gibson, Editeur : Paris : Millepages Année de publication : 1996 Importance : 32 p. Présentation : (cart.) Format : 28 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-84218-003-8 Mots-clés : aimant boussole champ_magnétique electroaimant gravité magnétisme pôle_magnétique Index. décimale : 52 Physique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1021 Aimants : [Ca marche et c'est facile à réaliser ] [texte imprimé] / Gary Gibson, . - Paris : Millepages, 1996 . - 32 p. : (cart.) ; 28 cm + ill.
ISBN : 2-84218-003-8
Mots-clés : aimant boussole champ_magnétique electroaimant gravité magnétisme pôle_magnétique Index. décimale : 52 Physique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1021 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10870 52 GIB Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 5 Sciences : astronomie, physique, chimie, biologie, écologie Inventaire 2023
DisponibleExplorer les objets / Christophe Baudot in La Classe maternelle, 248 (Avril 2016)
[article]
Titre : Explorer les objets Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 106-108 Langues : Français (fre) Mots-clés : aimant activité Résumé : Le programme de 2015 nous invite à réfléchir sur nos pratiques de classe. Il est l’occasion de nous renouveler ; de les renouveler. Mais comment s’approprier ce nouveau programme ? Comment le mettre en oeuvre au quotidien ? Ce mois-ci, nous vous proposons d’explorer les objets, avec comme exemple l’aimant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2482
in La Classe maternelle > 248 (Avril 2016) . - p. 106-108[article] Explorer les objets [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2016 . - p. 106-108.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 248 (Avril 2016) . - p. 106-108
Mots-clés : aimant activité Résumé : Le programme de 2015 nous invite à réfléchir sur nos pratiques de classe. Il est l’occasion de nous renouveler ; de les renouveler. Mais comment s’approprier ce nouveau programme ? Comment le mettre en oeuvre au quotidien ? Ce mois-ci, nous vous proposons d’explorer les objets, avec comme exemple l’aimant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2482 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18498 ArchivesCLAM 248 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible2013-2014, n°5 - Janvier 2014 - mon petit labo (Bulletin de Doremi)
Permalink50 activités à la découverte du monde par l'investigation : au cycle 2 / Laurent Falcette
Permalink50 activités pour découvrir le monde vers les sciences à la maternelle / Laetitia Alazet
PermalinkAgir avec les aimants . Agir avec les ressorts / Marcel Crahay
PermalinkLes aimants / Neil Ardley
PermalinkLes aimants / Philippe Nessmann
PermalinkLes aimants [Dossier] / Claire Guezellou in La Classe maternelle, 259 (Mai 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkboîte d'aimants colorés
Permalinkboîte d'objets magnétiques (personnages, voiture,...)
PermalinkCoffret Géoforme
PermalinkLa course aux champs magnétiques intenses / Fabrice Nicot in Science & Vie Junior, 354 (mars 2019)
PermalinkDécouvre les sciences avec les petits débrouillards : 39 expériences faciles et amusantes
PermalinkDécouvreurs et conquérants : La grande aventure des explorations, 93. Découvreurs&Conquérants : La grande aventure des explorations / Alain Bombard
PermalinkPermalinkExplore le monde de la matière et des objets / Raymond Tavernier
PermalinkLes fiches in Education enfantine, 1058 (Mars 2004)
PermalinkFichier activités scientifiques et techniques
PermalinkGeomag color
PermalinkGeosmart : Geosphere
PermalinkL'invisible : 50 expériences faciles à réaliser
PermalinkJouer et apprendre en maternelle : tous domaines, cycle 1 / Cathy Le Moal
PermalinkPermalinkDe la maternelle au cours élémentaire : Les guides du maître / Raymond Tavernier
PermalinkMatière et énergie / Susan V. Bosak
PermalinkMes expériences scientastiques : Joue avec le magnétisme ! in Curionautes des sciences, 16 (Février 2020)
PermalinkPermalinkUne nouvelle vie pour tes Lego : Recyclage in Petites Mains, 104 (octobre - novembre - décembre 2016)
PermalinkLes petits physiciens s'amusent / Jack Challoner
PermalinkPiles, ampoules, aimants : guide du maître du CE au CM
PermalinkPermalinkPour découvrir le monde à l'école maternelle : Guide pour l'enseignant PS, MS, GS / Raymond Tavernier
PermalinkPermalinkSciences à vivre maternelle : pour explorer le monde du vivant, des objets et de la matière ; [programme 2015] / Dominique Lagraula
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