Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Vendredi : 8h00-16h00
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Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
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Vocabulaire français : Trouver et choisir le mot juste : 550 exercices pour enrichir son vocabulaire et améliorer son style / Paul Thiry
Titre : Vocabulaire français : Trouver et choisir le mot juste : 550 exercices pour enrichir son vocabulaire et améliorer son style Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Thiry, Auteur ; André Goosse, Auteur ; Jean-Jacques Didier, Auteur ; Philippe Moreau, Auteur ; Michel Seron, Auteur Editeur : Bruxelles : Duculot Année de publication : 1999 Importance : 312 p. Présentation : (br.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1226-7 Mots-clés : vocabulaire exercice mot style Index. décimale : 41.7 Ecrits professionnels (L’ e-mail, lettre professionnelle, La note, Le compte rendu, Le procès-verbal, Le rapport, le CV) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1032 Vocabulaire français : Trouver et choisir le mot juste : 550 exercices pour enrichir son vocabulaire et améliorer son style [texte imprimé] / Paul Thiry, Auteur ; André Goosse, Auteur ; Jean-Jacques Didier, Auteur ; Philippe Moreau, Auteur ; Michel Seron, Auteur . - Bruxelles : Duculot, 1999 . - 312 p. : (br.) ; 23 cm.
ISBN : 978-2-8011-1226-7
Mots-clés : vocabulaire exercice mot style Index. décimale : 41.7 Ecrits professionnels (L’ e-mail, lettre professionnelle, La note, Le compte rendu, Le procès-verbal, Le rapport, le CV) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1032 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10944 41.7 VOC Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture / Lori J. Rog
Titre : 40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Lori J. Rog ; Léo-James Lévesque, Adaptateur ; Miville Boudreault, Traducteur ; Annie Desbiens Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Éducation Année de publication : 2009 Collection : Didactique Sous-collection : Langue et communication Importance : x, 164 p. Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2501-6 Note générale : Traduction de: Marvelous minilessons for teaching beginning writing, K-3. Sur la couv.: Matériel reproductible inclus. Langues : Français (fre) Mots-clés : expression écrite production d'écrit écriture atelier d'écriture émergence initiation transition consolidation style structure de texte idée phrase mot plan texte Index. décimale : 40.6 Ecrire et lire dans le but d'écrire Résumé : Savoir écrire, tout comme savoir lire, est essentiel à une pleine et entière participation à la société moderne. L’acquisition de cette compétence commence dès le préscolaire et se poursuit tout au long de la vie.
40 mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture s’appuie sur les résultats des plus récents travaux de recherche en matière d’enseignement de l’écrit, ainsi que sur une vaste expérimentation en classe.
L’enseignant y trouvera des exemples concrets et signifiants qui lui permettront de soutenir ses élèves dans leurs apprentissages en les outillant de stratégies rédactionnelles efficaces. Grâce aux mini-leçons proposées, les élèves parviendront à mettre en application les éléments d’écriture d’un texte. De plus, en participant aux activités interactives, ils cultiveront avec bonheur le goût d’écrire.
À qui s’adresse cet ouvrage ?
40 mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture s’adresse aux enseignants du préscolaire et du 1er cycle du primaire, aux conseillers pédagogiques, aux orthophonistes, aux directions d’école et aux étudiants en formation des maîtres. [Présentation de l'éditeur]Note de contenu : Table des matières
Avant propos
1. Enseigner l’écriture, du préscolaire au 2e cycle du primaire
Le développement de l’écriture
Les six éléments d’écriture
L’atelier d’écriture et les mini-leçons
2. Les premiers pas en écriture : les sujets et les idées
Comment écrire au préscolaire
La pochette des sujets intéressants
Bingo ! J’ai trouvé mes sujets
L’arbre à idées
J’ai beaucoup à dire
Des idées et des points
Des idées au bout des doigts
L’ordre dans le désordre
Le plan 3-2-1
Du plan au texte
3. L’art d’écrire : le contenu et le style
Des mots imagés
Des mots pour le montrer
J’ai cinq sens pour écrire
Capter l’attention du lecteur
Boucler la boucle
Les mots de signalisation
Les mots de liaison
Des phrases élastiques
Je fais parler mes personnages
Note, nomme et applique !
4. Les conventions linguistiques
Le compte des mots
L’écriture boule de gomme
Les emprunts au mur des mots
Des trucs à se rappeler
La lettre disparue
Majuscules ou minuscules ?
Des histoires drôles
La phrase complète
Les signes du dialogue
Corrige-toi
5. La révision : aider les élèves à améliorer un texte
Améliorer la fin
Faire de la place
Remplacer un mot ou une idée
Coller du nouveau
Gonfler un passage
Découper et trier
Éliminer le surplus
Réviser en écrivant
Proposer une étoile et un souhait
Évaluer avec des glaces
Bibliographie
IndexPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3854 40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture [texte imprimé] / Lori J. Rog ; Léo-James Lévesque, Adaptateur ; Miville Boudreault, Traducteur ; Annie Desbiens . - Montréal (Canada) : Chenelière Éducation, 2009 . - x, 164 p. : ill. ; 28 cm. - (Didactique. Langue et communication) .
ISBN : 978-2-7650-2501-6
Traduction de: Marvelous minilessons for teaching beginning writing, K-3. Sur la couv.: Matériel reproductible inclus.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : expression écrite production d'écrit écriture atelier d'écriture émergence initiation transition consolidation style structure de texte idée phrase mot plan texte Index. décimale : 40.6 Ecrire et lire dans le but d'écrire Résumé : Savoir écrire, tout comme savoir lire, est essentiel à une pleine et entière participation à la société moderne. L’acquisition de cette compétence commence dès le préscolaire et se poursuit tout au long de la vie.
40 mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture s’appuie sur les résultats des plus récents travaux de recherche en matière d’enseignement de l’écrit, ainsi que sur une vaste expérimentation en classe.
L’enseignant y trouvera des exemples concrets et signifiants qui lui permettront de soutenir ses élèves dans leurs apprentissages en les outillant de stratégies rédactionnelles efficaces. Grâce aux mini-leçons proposées, les élèves parviendront à mettre en application les éléments d’écriture d’un texte. De plus, en participant aux activités interactives, ils cultiveront avec bonheur le goût d’écrire.
À qui s’adresse cet ouvrage ?
40 mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture s’adresse aux enseignants du préscolaire et du 1er cycle du primaire, aux conseillers pédagogiques, aux orthophonistes, aux directions d’école et aux étudiants en formation des maîtres. [Présentation de l'éditeur]Note de contenu : Table des matières
Avant propos
1. Enseigner l’écriture, du préscolaire au 2e cycle du primaire
Le développement de l’écriture
Les six éléments d’écriture
L’atelier d’écriture et les mini-leçons
2. Les premiers pas en écriture : les sujets et les idées
Comment écrire au préscolaire
La pochette des sujets intéressants
Bingo ! J’ai trouvé mes sujets
L’arbre à idées
J’ai beaucoup à dire
Des idées et des points
Des idées au bout des doigts
L’ordre dans le désordre
Le plan 3-2-1
Du plan au texte
3. L’art d’écrire : le contenu et le style
Des mots imagés
Des mots pour le montrer
J’ai cinq sens pour écrire
Capter l’attention du lecteur
Boucler la boucle
Les mots de signalisation
Les mots de liaison
Des phrases élastiques
Je fais parler mes personnages
Note, nomme et applique !
4. Les conventions linguistiques
Le compte des mots
L’écriture boule de gomme
Les emprunts au mur des mots
Des trucs à se rappeler
La lettre disparue
Majuscules ou minuscules ?
Des histoires drôles
La phrase complète
Les signes du dialogue
Corrige-toi
5. La révision : aider les élèves à améliorer un texte
Améliorer la fin
Faire de la place
Remplacer un mot ou une idée
Coller du nouveau
Gonfler un passage
Découper et trier
Éliminer le surplus
Réviser en écrivant
Proposer une étoile et un souhait
Évaluer avec des glaces
Bibliographie
IndexPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3854 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001892 40.6 ROG Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt292 - Juillet-août 2023 - Les châteaux à visiter en France (Bulletin de Le Petit Léonard)
[n° ou bulletin]
Titre : 292 - Juillet-août 2023 - Les châteaux à visiter en France Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Importance : 49 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : château château fort citadelle architecture style Note de contenu : MOYEN AGE
- Château fort de la guerre de cent ans
- Château de Langeais
- La fée Mélusine
- Château de Guédelon
- Le château de Vincennes
- Forteresse royale de Chinon
CHÂTEAUX DE LA RENAISSANCE (15E ET 16E SIECLE)
- L'Italie, la référence
- Luxe et raffinement
- Le château de Chambord
- Une journée au Clos Lucé avec Léonard de Vinci
- Le monogramme
- Château de Kerjean
- Château d'Ancy-le-Franc
- Château royal de Blois
LES CHÂTEAUX CLASSIQUES (17e ET 18e)
- Château de Maison
- D'abord en brique et pierre
- Ordre et symétrie
- Une journée à Vaux-le-Vicomte
- La galerie
- Le château de Versailles
- Le château de Bussy-Rabutin
- Le château de Cheverny
DES CHÂTEAUX EN PLEIN RENOUVEAU (19e SIÈCLE)
- A la mode antique
- Redécouverte du moyen age
- Le château de Pierrefonds
- Château du Haut-Koenigsbourg
- le château de Chantilly
- Le château Abbadia
LES FORTS ET CITADELLES
- Des places fortes dès le Moyen Age
- Les forts et citadelles
- La citadelle de Port-Louis
- La citadelle de Besançon
- La citadelle de Blaye, le Fort Pâté, le fort Médoc
- Le fort Libéria et l'enceinte de Villefranche-de-Conflent
- Le bon fortPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=38 [n° ou bulletin] 292 - Juillet-août 2023 - Les châteaux à visiter en France [texte imprimé] . - 2023 . - 49 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : château château fort citadelle architecture style Note de contenu : MOYEN AGE
- Château fort de la guerre de cent ans
- Château de Langeais
- La fée Mélusine
- Château de Guédelon
- Le château de Vincennes
- Forteresse royale de Chinon
CHÂTEAUX DE LA RENAISSANCE (15E ET 16E SIECLE)
- L'Italie, la référence
- Luxe et raffinement
- Le château de Chambord
- Une journée au Clos Lucé avec Léonard de Vinci
- Le monogramme
- Château de Kerjean
- Château d'Ancy-le-Franc
- Château royal de Blois
LES CHÂTEAUX CLASSIQUES (17e ET 18e)
- Château de Maison
- D'abord en brique et pierre
- Ordre et symétrie
- Une journée à Vaux-le-Vicomte
- La galerie
- Le château de Versailles
- Le château de Bussy-Rabutin
- Le château de Cheverny
DES CHÂTEAUX EN PLEIN RENOUVEAU (19e SIÈCLE)
- A la mode antique
- Redécouverte du moyen age
- Le château de Pierrefonds
- Château du Haut-Koenigsbourg
- le château de Chantilly
- Le château Abbadia
LES FORTS ET CITADELLES
- Des places fortes dès le Moyen Age
- Les forts et citadelles
- La citadelle de Port-Louis
- La citadelle de Besançon
- La citadelle de Blaye, le Fort Pâté, le fort Médoc
- Le fort Libéria et l'enceinte de Villefranche-de-Conflent
- Le bon fortPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=38 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005437 LEO 292 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleL' Expression écrite : Ecrire pour communiquer / Louis Timbal-Duclaux
Titre : L' Expression écrite : Ecrire pour communiquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Timbal-Duclaux, Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1994 Importance : 126, 51 p. Présentation : ((br.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1091-0 Note générale : Ouvrage présenté tête-bèche : d'un côté Connaissance du problème, de l'autre, Applications pratiques Mots-clés : rédaction information accroche visuel typographie mise_en_page titre plan lisibilité style ponctuation Index. décimale : 41.7 Ecrits professionnels (L’ e-mail, lettre professionnelle, La note, Le compte rendu, Le procès-verbal, Le rapport, le CV) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1025 L' Expression écrite : Ecrire pour communiquer [texte imprimé] / Louis Timbal-Duclaux, . - Paris : ESF, 1994 . - 126, 51 p. : ((br.) ; 25 cm.
ISBN : 978-2-7101-1091-0
Ouvrage présenté tête-bèche : d'un côté Connaissance du problème, de l'autre, Applications pratiques
Mots-clés : rédaction information accroche visuel typographie mise_en_page titre plan lisibilité style ponctuation Index. décimale : 41.7 Ecrits professionnels (L’ e-mail, lettre professionnelle, La note, Le compte rendu, Le procès-verbal, Le rapport, le CV) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1025 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10902 41.7 TIM Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtMixmo : Qui aura le dernier mot ? / Julien Faubet
Titre : Mixmo : Qui aura le dernier mot ? Type de document : Jeux Auteurs : Julien Faubet, Auteur ; Sylvain Hatesse, Auteur Editeur : Voisins le Bretonneux [France] : AsmOdee Format : 13x15x7.5 Note générale : - A partir de 8 ans
- De 2 à 6 joueurs
- 15 minutes
- variantesLangues : Français (fre) Mots-clés : mot langage vocabulaire grille orthographe mots croisés dictionnaire style langue Index. décimale : Ludothèque Résumé : Disputez une course endiablée dans laquelle chaque joueur construit sa propre grille de mots, à l'aide de tuiles indiquant des lettres.Rivalisez d'ingéniosité pour être le premier à placer toutes vos lettres et crier « MIXMO ! ». À ce signal, tous les joueurs piochent de nouveaux jetons.La course continue ainsi au rythme des « MIXMO ! » jusqu'à épuisement des jetons. Heureusement rien n'est figé !
différents niveaux de jeuNote de contenu : -120 jetons gravés(5 jetons en carton)
-1 sac de rangement
-1 règle de jeu
-1 sablierPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1830 Mixmo : Qui aura le dernier mot ? [Jeux] / Julien Faubet, Auteur ; Sylvain Hatesse, Auteur . - Voisins le Bretonneux (78960, France) : AsmOdee, [s.d.] . - ; 13x15x7.5.
- A partir de 8 ans
- De 2 à 6 joueurs
- 15 minutes
- variantes
Langues : Français (fre)
Mots-clés : mot langage vocabulaire grille orthographe mots croisés dictionnaire style langue Index. décimale : Ludothèque Résumé : Disputez une course endiablée dans laquelle chaque joueur construit sa propre grille de mots, à l'aide de tuiles indiquant des lettres.Rivalisez d'ingéniosité pour être le premier à placer toutes vos lettres et crier « MIXMO ! ». À ce signal, tous les joueurs piochent de nouveaux jetons.La course continue ainsi au rythme des « MIXMO ! » jusqu'à épuisement des jetons. Heureusement rien n'est figé !
différents niveaux de jeuNote de contenu : -120 jetons gravés(5 jetons en carton)
-1 sac de rangement
-1 règle de jeu
-1 sablierPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1830 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J0305 Ludo LANG Jeu Centre de documentation HELHa - Gosselies LUDOTHEQUE Inventaire 2023
Disponible