Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Mercredi : 8h00-16h20
Jeudi : 8h00-16h20
Vendredi : 8h00-15h00
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22 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'initiation'
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Délinquance et narcissisme à l' adolescence : L' alternative symbolisante du don et de l' initiation / Pierre Kammerer
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12507 15.3 KAM Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponibleChante & découvre le japonais : Nouvelle édition / Stéphane Husar
Titre : Chante & découvre le japonais : Nouvelle édition Type de document : document multimédia Auteurs : Stéphane Husar, Auteur ; Himiko Negishi-Wood (19..-....), Musicien ; Adam Thomas, Illustrateur ; Loïc Méhée, Illustrateur Editeur : Paris : abc MELODY Année de publication : 2021 Collection : Chante & découvre, ISSN 1776-5676 Importance : 21 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36836-022-4 Langues : Français (fre) Japonais (jpn) Mots-clés : chanson enfantine chanson japonais Japon éveil aux langues diversité linguistique multilinguisme types d'écritures musique rythme initiation Index. décimale : 78 Musique Résumé : 9 chansons originales, gaies et rythmées pour faire découvrir le japonais aux enfants à partir de 3 ans. Des rythmes pop-dance, reggae, des ballades avec des sonorités japonaises pour apprendre l'alphabet, les couleurs, les salutations, les animaux, les pays, le corps humain ou la nourriture.
L’initiation au japonais se fait naturellement et sans effort : écoute les chansons, regarde les images, danse et chante !
Chaque chanson est présentée avec son texte et son lexique illustré pour mieux comprendre les paroles lors de l'écoute. La traduction française des paroles se trouve en fin d'ouvrage.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4499 Chante & découvre le japonais : Nouvelle édition [document multimédia] / Stéphane Husar, Auteur ; Himiko Negishi-Wood (19..-....), Musicien ; Adam Thomas, Illustrateur ; Loïc Méhée, Illustrateur . - Paris : abc MELODY, 2021 . - 21 p. : ill. en coul. ; 22 cm + 1 CD. - (Chante & découvre, ISSN 1776-5676) .
ISBN : 978-2-36836-022-4
Langues : Français (fre) Japonais (jpn)
Mots-clés : chanson enfantine chanson japonais Japon éveil aux langues diversité linguistique multilinguisme types d'écritures musique rythme initiation Index. décimale : 78 Musique Résumé : 9 chansons originales, gaies et rythmées pour faire découvrir le japonais aux enfants à partir de 3 ans. Des rythmes pop-dance, reggae, des ballades avec des sonorités japonaises pour apprendre l'alphabet, les couleurs, les salutations, les animaux, les pays, le corps humain ou la nourriture.
L’initiation au japonais se fait naturellement et sans effort : écoute les chansons, regarde les images, danse et chante !
Chaque chanson est présentée avec son texte et son lexique illustré pour mieux comprendre les paroles lors de l'écoute. La traduction française des paroles se trouve en fin d'ouvrage.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4499 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G003818 78 CHA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique Inventaire 2023
DisponibleOn a testé pour vous... Infiltrer une société secrète / Jean-François Marmion in le cercle psy, 29 (Juin/Juillet/Août 2018)
[article]
Titre : On a testé pour vous... Infiltrer une société secrète Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 92-99 Langues : Français (fre) Mots-clés : société secrète infiltration initiation Résumé : "L'initiation, garante de l'élévation de l'âme, de l'épanouissement psychique, de la floraison des qualités humaines ? On a voulu goûter. Mais le parfum fut amer, voire insipide. Chronique d'un rendez-vous raté." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3379
in le cercle psy > 29 (Juin/Juillet/Août 2018) . - p. 92-99[article] On a testé pour vous... Infiltrer une société secrète [texte imprimé] / Jean-François Marmion . - 2018 . - p. 92-99.
Langues : Français (fre)
in le cercle psy > 29 (Juin/Juillet/Août 2018) . - p. 92-99
Mots-clés : société secrète infiltration initiation Résumé : "L'initiation, garante de l'élévation de l'âme, de l'épanouissement psychique, de la floraison des qualités humaines ? On a voulu goûter. Mais le parfum fut amer, voire insipide. Chronique d'un rendez-vous raté." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3379 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000151 Archives CPS 29 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleYakouba / Thierry Dedieu
Titre : Yakouba Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Dedieu, Editeur : Editions du Seuil Année de publication : 1994 Importance : 17 p. Format : 34 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-021478-0 Prix : 13,90 € Langues : Français (fre) Mots-clés : initiation passage Afrique sagesse philosophie enfant fusain courage reconnaissance différence Index. décimale : 8-6 Albums Jeunesse Résumé : L'initiation d'un jeune garçon qui ne deviendra pas guerrier. Un conte sur la signification du courage et le droit à la différence pour un album tout en noir et blanc. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1339 Yakouba [texte imprimé] / Thierry Dedieu, . - [S.l.] : Editions du Seuil, 1994 . - 17 p. ; 34 cm.
ISBN : 978-2-02-021478-0 : 13,90 €
Langues : Français (fre)
Mots-clés : initiation passage Afrique sagesse philosophie enfant fusain courage reconnaissance différence Index. décimale : 8-6 Albums Jeunesse Résumé : L'initiation d'un jeune garçon qui ne deviendra pas guerrier. Un conte sur la signification du courage et le droit à la différence pour un album tout en noir et blanc. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1339 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13507 8-6 DED Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte Inventaire 2023
Sorti jusqu'au 02/04/202440 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture / Lori J. Rog
Titre : 40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Lori J. Rog ; Léo-James Lévesque, Adaptateur ; Miville Boudreault, Traducteur ; Annie Desbiens Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Éducation Année de publication : 2009 Collection : Didactique Sous-collection : Langue et communication Importance : x, 164 p. Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2501-6 Note générale : Traduction de: Marvelous minilessons for teaching beginning writing, K-3. Sur la couv.: Matériel reproductible inclus. Langues : Français (fre) Mots-clés : expression écrite production d'écrit écriture atelier d'écriture émergence initiation transition consolidation style structure de texte idée phrase mot plan texte Index. décimale : 40.6 Ecrire et lire dans le but d'écrire Résumé : Savoir écrire, tout comme savoir lire, est essentiel à une pleine et entière participation à la société moderne. L’acquisition de cette compétence commence dès le préscolaire et se poursuit tout au long de la vie.
40 mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture s’appuie sur les résultats des plus récents travaux de recherche en matière d’enseignement de l’écrit, ainsi que sur une vaste expérimentation en classe.
L’enseignant y trouvera des exemples concrets et signifiants qui lui permettront de soutenir ses élèves dans leurs apprentissages en les outillant de stratégies rédactionnelles efficaces. Grâce aux mini-leçons proposées, les élèves parviendront à mettre en application les éléments d’écriture d’un texte. De plus, en participant aux activités interactives, ils cultiveront avec bonheur le goût d’écrire.
À qui s’adresse cet ouvrage ?
40 mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture s’adresse aux enseignants du préscolaire et du 1er cycle du primaire, aux conseillers pédagogiques, aux orthophonistes, aux directions d’école et aux étudiants en formation des maîtres. [Présentation de l'éditeur]Note de contenu : Table des matières
Avant propos
1. Enseigner l’écriture, du préscolaire au 2e cycle du primaire
Le développement de l’écriture
Les six éléments d’écriture
L’atelier d’écriture et les mini-leçons
2. Les premiers pas en écriture : les sujets et les idées
Comment écrire au préscolaire
La pochette des sujets intéressants
Bingo ! J’ai trouvé mes sujets
L’arbre à idées
J’ai beaucoup à dire
Des idées et des points
Des idées au bout des doigts
L’ordre dans le désordre
Le plan 3-2-1
Du plan au texte
3. L’art d’écrire : le contenu et le style
Des mots imagés
Des mots pour le montrer
J’ai cinq sens pour écrire
Capter l’attention du lecteur
Boucler la boucle
Les mots de signalisation
Les mots de liaison
Des phrases élastiques
Je fais parler mes personnages
Note, nomme et applique !
4. Les conventions linguistiques
Le compte des mots
L’écriture boule de gomme
Les emprunts au mur des mots
Des trucs à se rappeler
La lettre disparue
Majuscules ou minuscules ?
Des histoires drôles
La phrase complète
Les signes du dialogue
Corrige-toi
5. La révision : aider les élèves à améliorer un texte
Améliorer la fin
Faire de la place
Remplacer un mot ou une idée
Coller du nouveau
Gonfler un passage
Découper et trier
Éliminer le surplus
Réviser en écrivant
Proposer une étoile et un souhait
Évaluer avec des glaces
Bibliographie
IndexPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3854 40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture [texte imprimé] / Lori J. Rog ; Léo-James Lévesque, Adaptateur ; Miville Boudreault, Traducteur ; Annie Desbiens . - Montréal (Canada) : Chenelière Éducation, 2009 . - x, 164 p. : ill. ; 28 cm. - (Didactique. Langue et communication) .
ISBN : 978-2-7650-2501-6
Traduction de: Marvelous minilessons for teaching beginning writing, K-3. Sur la couv.: Matériel reproductible inclus.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : expression écrite production d'écrit écriture atelier d'écriture émergence initiation transition consolidation style structure de texte idée phrase mot plan texte Index. décimale : 40.6 Ecrire et lire dans le but d'écrire Résumé : Savoir écrire, tout comme savoir lire, est essentiel à une pleine et entière participation à la société moderne. L’acquisition de cette compétence commence dès le préscolaire et se poursuit tout au long de la vie.
40 mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture s’appuie sur les résultats des plus récents travaux de recherche en matière d’enseignement de l’écrit, ainsi que sur une vaste expérimentation en classe.
L’enseignant y trouvera des exemples concrets et signifiants qui lui permettront de soutenir ses élèves dans leurs apprentissages en les outillant de stratégies rédactionnelles efficaces. Grâce aux mini-leçons proposées, les élèves parviendront à mettre en application les éléments d’écriture d’un texte. De plus, en participant aux activités interactives, ils cultiveront avec bonheur le goût d’écrire.
À qui s’adresse cet ouvrage ?
40 mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture s’adresse aux enseignants du préscolaire et du 1er cycle du primaire, aux conseillers pédagogiques, aux orthophonistes, aux directions d’école et aux étudiants en formation des maîtres. [Présentation de l'éditeur]Note de contenu : Table des matières
Avant propos
1. Enseigner l’écriture, du préscolaire au 2e cycle du primaire
Le développement de l’écriture
Les six éléments d’écriture
L’atelier d’écriture et les mini-leçons
2. Les premiers pas en écriture : les sujets et les idées
Comment écrire au préscolaire
La pochette des sujets intéressants
Bingo ! J’ai trouvé mes sujets
L’arbre à idées
J’ai beaucoup à dire
Des idées et des points
Des idées au bout des doigts
L’ordre dans le désordre
Le plan 3-2-1
Du plan au texte
3. L’art d’écrire : le contenu et le style
Des mots imagés
Des mots pour le montrer
J’ai cinq sens pour écrire
Capter l’attention du lecteur
Boucler la boucle
Les mots de signalisation
Les mots de liaison
Des phrases élastiques
Je fais parler mes personnages
Note, nomme et applique !
4. Les conventions linguistiques
Le compte des mots
L’écriture boule de gomme
Les emprunts au mur des mots
Des trucs à se rappeler
La lettre disparue
Majuscules ou minuscules ?
Des histoires drôles
La phrase complète
Les signes du dialogue
Corrige-toi
5. La révision : aider les élèves à améliorer un texte
Améliorer la fin
Faire de la place
Remplacer un mot ou une idée
Coller du nouveau
Gonfler un passage
Découper et trier
Éliminer le surplus
Réviser en écrivant
Proposer une étoile et un souhait
Évaluer avec des glaces
Bibliographie
IndexPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3854 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001892 40.6 ROG Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtAdolescence(2) : repères & visibilité [dossier] in L'observatoire, 43 (Juillet-août-septembre 2004)
PermalinkL' Apprenti loup / Claude Boujon
PermalinkC'est Pâques ! [ALBUM CARTONNÉ] : Hop hop hop / Frauke Weldin
PermalinkC'est Pâques ! [ALBUM CARTONNÉ] : Hop hop hop / Frauke Weldin
PermalinkChante & découvre l'arabe / Stéphane Husar
PermalinkChante & découvre l'espagnol / Stéphane Husar
PermalinkChien bleu / Nadja
PermalinkChien bleu [GRAND FORMAT] / Nadja
PermalinkComment initier les élèves au théâtre? / Benjamin Chemouny in La Classe maternelle, 244 (Décembre 2015)
PermalinkDevenir garçon, devenir fille : dossier / Xavier Molénat in Sciences Humaines, 261 (juillet 2014)
PermalinkLes Fêtes religieuses : Cahier de travaux pratiques / Christian Defebvre
PermalinkGrâce et dénouement / Alice Ferney
PermalinkLa Mécanique des sectes / Jean-Marie Abgrall
PermalinkMythique préhistoire : Idées fausses et vrais clichés; / Michel Toussaint
PermalinkPas si fort Belfégor ! / Laurence Bourguignon
PermalinkRaphaël prend le large / Xavier Bruyère
PermalinkTous au musée ! [Dossier] / Hervé Thibon in Education enfantine, 1085 (décembre 2006)
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