Centre de documentation HELHa Gosselies
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[n° ou bulletin]
est un bulletin de Les parents et l'école : Le magazine des parents d'élèves de l'enseignement catholique
[n° ou bulletin] est un bulletin de Les parents et l'école : Le magazine des parents d'élèves de l'enseignement catholique Langues : Français (fre)
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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G005368 | PAR 119 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLes PSE, une médecine scolaire pour tous ? / Pierre Squifflet in Les parents et l'école, 119 (Juin-juillet-août 2023)
[article]
Titre : Les PSE, une médecine scolaire pour tous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Squifflet ; Christine Rigaut Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Promotion de la santé à l'école (PSE) Résumé : Nous souhaitons par l'intermédiaire de cette rubrique "Nos Mandats" vous tenir informés de notre rôle de représentation dans les lieux de concertation de la Fédération Wallonie-Bruxelles, les organes internes à l'enseignement catholique ou encore d'autres instances comme, cette fois-ci, la commission PSE (Promotion de la santé à l'Ecole). Note de contenu : - Suivi médical préventif des élèves
- Mise en place de programmes de promotion de la santé
- Dépistage et prévention des maladies transmissibles
- Établissement d'un recueil standardisé de données sanitaires
- Mandat UFAPEC à la commission PSEPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 4-5[article] Les PSE, une médecine scolaire pour tous ? [texte imprimé] / Pierre Squifflet ; Christine Rigaut . - 2023 . - p. 4-5.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 4-5
Mots-clés : Promotion de la santé à l'école (PSE) Résumé : Nous souhaitons par l'intermédiaire de cette rubrique "Nos Mandats" vous tenir informés de notre rôle de représentation dans les lieux de concertation de la Fédération Wallonie-Bruxelles, les organes internes à l'enseignement catholique ou encore d'autres instances comme, cette fois-ci, la commission PSE (Promotion de la santé à l'Ecole). Note de contenu : - Suivi médical préventif des élèves
- Mise en place de programmes de promotion de la santé
- Dépistage et prévention des maladies transmissibles
- Établissement d'un recueil standardisé de données sanitaires
- Mandat UFAPEC à la commission PSEPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005368 PAR 119 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleUn nouveau guide à destination des parents d'élèves à besoins spécifiques / Alice Pierard in Les parents et l'école, 119 (Juin-juillet-août 2023)
[article]
Titre : Un nouveau guide à destination des parents d'élèves à besoins spécifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Pierard Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 6 Langues : Français (fre) Mots-clés : guide pédagogique Élève à besoins spécifiques Résumé : Le conseil supérieur de l'enseignement aux élèves à besoins spécifiques, au sein duquel l'UFAPEC représente les parents d'élèves de l'enseignement catholique, vient de finaliser la mise à jour de son guide à destination des parents : l'enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles pour les élèves à besoins spécifiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 6[article] Un nouveau guide à destination des parents d'élèves à besoins spécifiques [texte imprimé] / Alice Pierard . - 2023 . - p. 6.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 6
Mots-clés : guide pédagogique Élève à besoins spécifiques Résumé : Le conseil supérieur de l'enseignement aux élèves à besoins spécifiques, au sein duquel l'UFAPEC représente les parents d'élèves de l'enseignement catholique, vient de finaliser la mise à jour de son guide à destination des parents : l'enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles pour les élèves à besoins spécifiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848 Réservation
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DisponibleLes pôles territoriaux, des structures pour faire évoluer les mentalités / Alice Pierard in Les parents et l'école, 119 (Juin-juillet-août 2023)
[article]
Titre : Les pôles territoriaux, des structures pour faire évoluer les mentalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Pierard ; Anne Floor Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 7-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pôles territoriaux pôle territorial élève à besoins spécifiques soutien scolaire Résumé : Lors d'une réunion de la plateforme des parents d'élèves à besoins spécifiques, nous avons rencontré Séverine Sol, coordinatrice du pôle territorial inter-niveaux de Philippeville. Lors de cette rencontre, le 18 avril 2023, nous lui avons posé plusieurs questions pour mieux comprendre le fonctionnement des pôles territoriaux et les impacts de la présence de ces structures dans notre système scolaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 7-8[article] Les pôles territoriaux, des structures pour faire évoluer les mentalités [texte imprimé] / Alice Pierard ; Anne Floor . - 2023 . - p. 7-8.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 7-8
Mots-clés : Pôles territoriaux pôle territorial élève à besoins spécifiques soutien scolaire Résumé : Lors d'une réunion de la plateforme des parents d'élèves à besoins spécifiques, nous avons rencontré Séverine Sol, coordinatrice du pôle territorial inter-niveaux de Philippeville. Lors de cette rencontre, le 18 avril 2023, nous lui avons posé plusieurs questions pour mieux comprendre le fonctionnement des pôles territoriaux et les impacts de la présence de ces structures dans notre système scolaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005368 PAR 119 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleDes allocations d'études pour l'enseignement secondaire / Anne Floor in Les parents et l'école, 119 (Juin-juillet-août 2023)
[article]
Titre : Des allocations d'études pour l'enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Floor Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Mots-clés : allocation d'études aide financière Résumé : Des allocations d'études peuvent être octroyées aux parents et aux élèves pour les aider dans le financement des études secondaires, sur demande des parents ou de l'élève s'il est majeur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 9[article] Des allocations d'études pour l'enseignement secondaire [texte imprimé] / Anne Floor . - 2023 . - p. 9.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 9
Mots-clés : allocation d'études aide financière Résumé : Des allocations d'études peuvent être octroyées aux parents et aux élèves pour les aider dans le financement des études secondaires, sur demande des parents ou de l'élève s'il est majeur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005368 PAR 119 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleInsécurité dans les toilettes scolaires : est-ce une fatalité ? / Bénédicte Loriers in Les parents et l'école, 119 (Juin-juillet-août 2023)
[article]
Titre : Insécurité dans les toilettes scolaires : est-ce une fatalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Loriers Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : W.C. toilette insécurité école Résumé : De nombreux parents sont inquiets de l'état des toilettes et de l'insécurité qui peut y régner. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 10-11[article] Insécurité dans les toilettes scolaires : est-ce une fatalité ? [texte imprimé] / Bénédicte Loriers . - 2023 . - p. 10-11.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 10-11
Mots-clés : W.C. toilette insécurité école Résumé : De nombreux parents sont inquiets de l'état des toilettes et de l'insécurité qui peut y régner. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005368 PAR 119 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleQuelle intégration des parents à besoins spécifiques dans la dynamique des AP et COPA ? / Alice Pierard in Les parents et l'école, 119 (Juin-juillet-août 2023)
[article]
Titre : Quelle intégration des parents à besoins spécifiques dans la dynamique des AP et COPA ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Pierard Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : parent à besoins spécifiques intégration Association de parents (AP) conseil de participation Résumé : Quelle place accorde-t-on aux parents à besoins spécifiques à l'école ? Comment les intégrer dans les associations de parents (AP) et les conseils de participation (COPA) ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 12-13[article] Quelle intégration des parents à besoins spécifiques dans la dynamique des AP et COPA ? [texte imprimé] / Alice Pierard . - 2023 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 12-13
Mots-clés : parent à besoins spécifiques intégration Association de parents (AP) conseil de participation Résumé : Quelle place accorde-t-on aux parents à besoins spécifiques à l'école ? Comment les intégrer dans les associations de parents (AP) et les conseils de participation (COPA) ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848 Réservation
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DisponibleLe congé parental : plus de temps pour le suivi scolaire ? / Alice Pierard in Les parents et l'école, 119 (Juin-juillet-août 2023)
[article]
Titre : Le congé parental : plus de temps pour le suivi scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Pierard Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : congé parental Résumé : Le congé parental est un droit individuel, reconnu pour tous les parents, afin de s'impliquer auprès de leur enfant. Certains parents prennent ce congé dès le plus jeune âge de l'enfant pour tisser le lien et accompagner les premières fois. D'autres le prennent plus tard, quand l'enfant est en âge scolaire. Quels sont le intérêts de profiter de ce congé quand l'enfant est à l'école ? Cela permet-t-il plus de temps pour soi ? Pour l'accompagnement et le suivi scolaire ? Pour l'implication dans l'école de son enfant ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 14-15[article] Le congé parental : plus de temps pour le suivi scolaire ? [texte imprimé] / Alice Pierard . - 2023 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 14-15
Mots-clés : congé parental Résumé : Le congé parental est un droit individuel, reconnu pour tous les parents, afin de s'impliquer auprès de leur enfant. Certains parents prennent ce congé dès le plus jeune âge de l'enfant pour tisser le lien et accompagner les premières fois. D'autres le prennent plus tard, quand l'enfant est en âge scolaire. Quels sont le intérêts de profiter de ce congé quand l'enfant est à l'école ? Cela permet-t-il plus de temps pour soi ? Pour l'accompagnement et le suivi scolaire ? Pour l'implication dans l'école de son enfant ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005368 PAR 119 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleStages en milieu professionnel : les jeunes sont-ils suffisamment accompagnés ? / Sybille Ryelandt in Les parents et l'école, 119 (Juin-juillet-août 2023)
[article]
Titre : Stages en milieu professionnel : les jeunes sont-ils suffisamment accompagnés ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sybille Ryelandt Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : stage enseignement qualifiant accompagnement Résumé : L'immersion en milieu professionnel est souvent une expérience positive pour les élèves de l’enseignement qualifiant. Elle leur permet de retrouver du sens dans les apprentissages et l'envie d'apprendre. Mais elle peut aussi être à la source de démotivation, voire de rejet de l'opinion et du métier choisis. L'UFAPEC reçoit des témoignages de parents qui ont l'impression que l'école case ses élèves dans des stages, mais ne s'intéresse pas à la manière dont ils se déroulent et rencontrent les objectifs de formation. Les jeunes sont-ils parfois insuffisamment accompagnés durant leur stage ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4849
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 16-17[article] Stages en milieu professionnel : les jeunes sont-ils suffisamment accompagnés ? [texte imprimé] / Sybille Ryelandt . - 2023 . - p. 16-17.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 16-17
Mots-clés : stage enseignement qualifiant accompagnement Résumé : L'immersion en milieu professionnel est souvent une expérience positive pour les élèves de l’enseignement qualifiant. Elle leur permet de retrouver du sens dans les apprentissages et l'envie d'apprendre. Mais elle peut aussi être à la source de démotivation, voire de rejet de l'opinion et du métier choisis. L'UFAPEC reçoit des témoignages de parents qui ont l'impression que l'école case ses élèves dans des stages, mais ne s'intéresse pas à la manière dont ils se déroulent et rencontrent les objectifs de formation. Les jeunes sont-ils parfois insuffisamment accompagnés durant leur stage ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4849 Réservation
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DisponibleLe Parcours d'Enseignement Qualifiant (PEQ), une transition vers la filière métiers à la suite du tronc commun ? / Michaël Lontie in Les parents et l'école, 119 (Juin-juillet-août 2023)
[article]
Titre : Le Parcours d'Enseignement Qualifiant (PEQ), une transition vers la filière métiers à la suite du tronc commun ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Lontie Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 18 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4849
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 18[article] Le Parcours d'Enseignement Qualifiant (PEQ), une transition vers la filière métiers à la suite du tronc commun ? [texte imprimé] / Michaël Lontie . - 2023 . - p. 18.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 18
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4849 Réservation
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