Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé le matin (maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Groupe de travail et de réflexion éthique, par D. Jacquemin et J-M Longneaux / Th. Hebbelinck in Ethica Clinica, 91 (Juillet 2018)
[article]
Titre : Groupe de travail et de réflexion éthique, par D. Jacquemin et J-M Longneaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Th. Hebbelinck, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.46-51 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Ethique ; G:Groupe de travail ; M:Méthode ; O:Outil ; R:Réflexion ; R:Résolution de problème ; S:Sens ; T:Travail (emploi)Résumé : L'atleier co-animé par Dominique Jacquemin et Jean-Michel Longneaux, tous deux éthiciens, a pour but de proposer un outil concret afin de se réapproprier les contraintes de son métier.. L'enjeu est de réaliser combien la question éthique peut ouvrir aux questions relatives à la souffrance et au sens du travail. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38865
in Ethica Clinica > 91 (Juillet 2018) . - p.46-51[article] Groupe de travail et de réflexion éthique, par D. Jacquemin et J-M Longneaux [texte imprimé] / Th. Hebbelinck, Auteur . - 2018 . - p.46-51.
Langues : Français (fre)
in Ethica Clinica > 91 (Juillet 2018) . - p.46-51
Catégories : Alpha
E:Ethique ; G:Groupe de travail ; M:Méthode ; O:Outil ; R:Réflexion ; R:Résolution de problème ; S:Sens ; T:Travail (emploi)Résumé : L'atleier co-animé par Dominique Jacquemin et Jean-Michel Longneaux, tous deux éthiciens, a pour but de proposer un outil concret afin de se réapproprier les contraintes de son métier.. L'enjeu est de réaliser combien la question éthique peut ouvrir aux questions relatives à la souffrance et au sens du travail. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38865 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005271 ETH Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007918 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Guide pratique pour l'animation d'une communauté de recherche philosophique / Mathieu Gagnon (2005)
Titre : Guide pratique pour l'animation d'une communauté de recherche philosophique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Gagnon Editeur : Les presses de l'université Laval Année de publication : 2005 Importance : 93 p. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Critique ; F:Formation ; I:Ingénierie pédagogique ; P:Pédagogie ; P:Pensée ; P:Philosophie ; R:Recherche scientifique ; R:RéflexionRésumé : Ce guide pratique est un outil pédagogique destiné à tous ceux et celles qui désirent travailler en communauté de recherche philosophique, peu importe le contexte. S'adressant à des personnes initiées à la démarche Philosophie pour les enfants (Matthew Lipman), il est construit autour de questions générales d'animation. Ces questions présentées sous forme générique, sont reliées à la fois à des avenues de recherche en philosophie (épistémologie, éthique, esthétique, métaphysique et logique) et à plusieurs habiletés de pensée constitutives d'une pratique critique. La lecture de cet ouvrage permet de mieux comprendre ce qui est en jeu dans une recherche philosophique, tout en ayant accès à des outils d'animation et de recherche qui peuvent être mobilisés à l'intérieur d'une grande variété de sujets de réflexion et de contextes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50592 Guide pratique pour l'animation d'une communauté de recherche philosophique [texte imprimé] / Mathieu Gagnon . - Québec, Canada : Les presses de l'université Laval, 2005 . - 93 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Critique ; F:Formation ; I:Ingénierie pédagogique ; P:Pédagogie ; P:Pensée ; P:Philosophie ; R:Recherche scientifique ; R:RéflexionRésumé : Ce guide pratique est un outil pédagogique destiné à tous ceux et celles qui désirent travailler en communauté de recherche philosophique, peu importe le contexte. S'adressant à des personnes initiées à la démarche Philosophie pour les enfants (Matthew Lipman), il est construit autour de questions générales d'animation. Ces questions présentées sous forme générique, sont reliées à la fois à des avenues de recherche en philosophie (épistémologie, éthique, esthétique, métaphysique et logique) et à plusieurs habiletés de pensée constitutives d'une pratique critique. La lecture de cet ouvrage permet de mieux comprendre ce qui est en jeu dans une recherche philosophique, tout en ayant accès à des outils d'animation et de recherche qui peuvent être mobilisés à l'intérieur d'une grande variété de sujets de réflexion et de contextes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50592 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009625 610.73_008/035 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible INFOS SFAP / Cécile Bernard ; Mathilde Ledoux ; Stéphane Pasquet in Médecine palliative, Vol. 23, n°2 (Mars 2024)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T010180 MED Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible " Je m'occupe d'elle comme d'une enfant " / Nancy Vankerckhoven in Santé Mentale, 280 (Septembre 2023)
[article]
Titre : " Je m'occupe d'elle comme d'une enfant " Type de document : texte imprimé Auteurs : Nancy Vankerckhoven ; Elisabeth Verrecht ; David de Freitas Pereira Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 58-61 Note générale : Cet article fait partie du dossier " Pourquoi la tendresse ? ". Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement du patient ; A:Assistant(e) social(e) ; C:Cas clinique ; P:Psychose ; R:Réflexion ; R:Relation soignant-soigné ; S:Supervision ; T:Tendresse ; V:VoyageRésumé : Albertine, la soixantaine, est suivie par notre service de santé mentale pour troubles psychiatriques depuis une vingtaine d’années. Malgré ses vulnérabilités et son instabilité, nous sommes toujours parvenus à maintenir la relation thérapeutique. Les intervenants ont parfois changé, mais au-delà des personnes, l’attachement d’Albertine à ce lieu d’accueil a permis de garder un lien fort, qui marque un réel transfert sur l’institution.
Malgré ses limitations, Albertine, une patiente souffrant de troubles psychiatriques, décide d’entreprendre un grand voyage à l’étranger. Loin de la décourager, l'assistante sociale du service l'encourage, la soutient dans ses démarches, déploie un accompagnement « sur-mesure », bien au-delà du cadre habituel. Un groupe de supervision permet de revenir sur cette situation clinique, mettant au jour les élans de tendresse des professionnels envers cette patiente
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52949
in Santé Mentale > 280 (Septembre 2023) . - p. 58-61[article] " Je m'occupe d'elle comme d'une enfant " [texte imprimé] / Nancy Vankerckhoven ; Elisabeth Verrecht ; David de Freitas Pereira . - 2023 . - p. 58-61.
Cet article fait partie du dossier " Pourquoi la tendresse ? ".
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 280 (Septembre 2023) . - p. 58-61
Catégories : Alpha
A:Accompagnement du patient ; A:Assistant(e) social(e) ; C:Cas clinique ; P:Psychose ; R:Réflexion ; R:Relation soignant-soigné ; S:Supervision ; T:Tendresse ; V:VoyageRésumé : Albertine, la soixantaine, est suivie par notre service de santé mentale pour troubles psychiatriques depuis une vingtaine d’années. Malgré ses vulnérabilités et son instabilité, nous sommes toujours parvenus à maintenir la relation thérapeutique. Les intervenants ont parfois changé, mais au-delà des personnes, l’attachement d’Albertine à ce lieu d’accueil a permis de garder un lien fort, qui marque un réel transfert sur l’institution.
Malgré ses limitations, Albertine, une patiente souffrant de troubles psychiatriques, décide d’entreprendre un grand voyage à l’étranger. Loin de la décourager, l'assistante sociale du service l'encourage, la soutient dans ses démarches, déploie un accompagnement « sur-mesure », bien au-delà du cadre habituel. Un groupe de supervision permet de revenir sur cette situation clinique, mettant au jour les élans de tendresse des professionnels envers cette patiente
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52949 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006701 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010091 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Jean Oury, "Je suis poumiste" / Frank Drogoul in Soins psychiatrie, 301 (Novembre - décembre 2015)
[article]
Titre : Jean Oury, "Je suis poumiste" Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank Drogoul, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.29-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Aliénation ; I:Insertion professionnelle ; P:Psychiatrie ; R:Réflexion ; S:SchizophréniePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29461
in Soins psychiatrie > 301 (Novembre - décembre 2015) . - p.29-32[article] Jean Oury, "Je suis poumiste" [texte imprimé] / Frank Drogoul, Auteur . - 2015 . - p.29-32.
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > 301 (Novembre - décembre 2015) . - p.29-32
Catégories : Alpha
A:Aliénation ; I:Insertion professionnelle ; P:Psychiatrie ; R:Réflexion ; S:SchizophréniePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29461 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006350 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le juste soin / Serge Philippon in Perspective soignante, 54 (Décembre 2015)
PermalinkLa légitimité du patient expert au sein de l’équipe soignante / Emilie Legros-Lafarge in L'aide-soignante, Vol. 33, n°208 (Juin-Juillet 2019)
PermalinkLettre à l’éditeur : Est-ce que la qualité des interventions d'éducation des patients est associée à l'efficacité ? Une réflexion à partir d’expériences dans le glaucome / Giulia Lamiani in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 4, 1 (Juin 2012)
Permalink“Lieu de vie, lieu d’envies”, un projet Humanitude® en Ehpad / Marianne Aw in L'aide-soignante, Vol. 33, n°209 (Août - Septembre 2019)
PermalinkLa litigaphobia, ou peur des procès, au sein du monde médical : petite déclinaison d'écueils et pistes de solutions / Valérie Teitelbaum in Ethica Clinica, 96 (Octobre 2019)
PermalinkLorsque l'autonomie du patient nous déloge de nos repères habituels. Nécessité et pertinence d'une réflexion éthique / Dominique Jacquemin in Ethica Clinica, 77 (Janvier 2015)
PermalinkLes nouveaux usages en matière d'information-documentation santé, des pistes de réflexion / Juliette Vanderveken in Education santé, 350 (Décembre 2018)
PermalinkL’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler / Maud Léon in Soins Pédiatrie/Puériculture, 314 (Mai / Juin 2020)
PermalinkOn ne naît pas patient, on le devient ou on en revient / Jean-Philippe Pierron in Ethica Clinica, 89 (Janvier 2018)
PermalinkUn outil d'éthique pratique en néonatologie: l'analyse post-événementielle / Bénédicte Minguet in Perspective soignante, 68 (Septembre 2020)
PermalinkPanse ton coeur en prenant soin de ton corps / Camille Deplaine in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 111, 5 (Mai 2018)
PermalinkLe paradoxe de la connexion / Aurelia Jane Lee in En marche, 1657 (17 septembre2020)
PermalinkLa parentalité en solitaire : famille monoparentale rime-t-elle toujours avec précarité ? / Manon Gobeaux in Education santé, 357 (Juillet - Août 2019)
PermalinkPartager pour mieux travailler / Julien BILLERES in La revue de l'infirmière, 242 (Juin - Juillet 2018)
PermalinkLe passage à l’acte : un risque aussi pour le soignant / S. Tregouet in Soins psychiatrie, 296 (Janvier-février 2015)
PermalinkPatience, détachement et prudence - De quelques valeurs éthiques en médecine générale / Isabelle Dagneaux in Perspective soignante, 56 (Septembre 2016)
PermalinkPendant la pandémie et après. Accompagner les personnes en situation de handicap. / Sébastien Claeys (2021)
PermalinkPenser l'enseignement de l'éthique / Stéphane Combes in Soins, 801 (Décembre 2015)
PermalinkPeut-on revendiquer un droit à la mort ? / Pierre-Yves QUIVIGER in Actualité et dossier en santé publique, 89 (Décembre 2014)
PermalinkPhiléas et Autobule : Les enfants philosophes (2019)
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