Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Vivre avec le cancer / Nicolas Licari (2014)
Titre : Vivre avec le cancer : comment devenir un patient compétent Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Licari, Auteur ; Hélène Licari, Auteur Editeur : Paris : A2C médias Année de publication : 2014 Collection : Collection Initiations (Paris), ISSN 2112-9509 Importance : 126 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916831-43-5 Note générale : Les auteurs forment un couple confronté à cette maladie qui déstabilise et parfois tue. Leur livre, pudique et touchant, aborde sans rien "cacher" les étapes de ce cancer qui peut frapper chacun d'entre nous.
Des outils d'auto-accompagnement pour devenir un patient "compétent", pour comprendre et affronter la maladie.Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Art-thérapie ; A:Autogestion ; C:Cancer ; C:Couple ; E:Ecriture ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Emotion ; E:Espoir ; P:Psycho-oncologie ; T:TémoignagePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27944 Vivre avec le cancer : comment devenir un patient compétent [texte imprimé] / Nicolas Licari, Auteur ; Hélène Licari, Auteur . - Paris : A2C médias, 2014 . - 126 p. : ill., couv. ill. en coul.. - (Collection Initiations (Paris), ISSN 2112-9509) .
ISBN : 978-2-916831-43-5
Les auteurs forment un couple confronté à cette maladie qui déstabilise et parfois tue. Leur livre, pudique et touchant, aborde sans rien "cacher" les étapes de ce cancer qui peut frapper chacun d'entre nous.
Des outils d'auto-accompagnement pour devenir un patient "compétent", pour comprendre et affronter la maladie.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Art-thérapie ; A:Autogestion ; C:Cancer ; C:Couple ; E:Ecriture ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Emotion ; E:Espoir ; P:Psycho-oncologie ; T:TémoignagePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27944 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005967 616.006/048 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Vivre avec un diabète à l’adolescence / Paul Jacquin in Soins Pédiatrie/Puériculture, 288 (Janvier/Février 2016)
[article]
Titre : Vivre avec un diabète à l’adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Jacquin Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.33-35 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Alliance thérapeutique ; D:Diabète ; E:Education thérapeutique du patient ; P:ParentRésumé : Les adolescents vivent une période de transformations rapides sur les plans physique, psychique et social.
Le diabète, à cet âge, risque d’entraver ces processus en raison des contraintes de traitement et des liens de dépendance qu’il renforce, notamment avec les parents.
Les équipes soignantes sont vigilantes pour aider l’adolescent et ses parents à surmonter ces obstacles, tout en préservant son avenir par un contrôle satisfaisant du diabète.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30006
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 288 (Janvier/Février 2016) . - p.33-35[article] Vivre avec un diabète à l’adolescence [texte imprimé] / Paul Jacquin . - 2016 . - p.33-35.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 288 (Janvier/Février 2016) . - p.33-35
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Alliance thérapeutique ; D:Diabète ; E:Education thérapeutique du patient ; P:ParentRésumé : Les adolescents vivent une période de transformations rapides sur les plans physique, psychique et social.
Le diabète, à cet âge, risque d’entraver ces processus en raison des contraintes de traitement et des liens de dépendance qu’il renforce, notamment avec les parents.
Les équipes soignantes sont vigilantes pour aider l’adolescent et ses parents à surmonter ces obstacles, tout en préservant son avenir par un contrôle satisfaisant du diabète.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30006 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004315 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006505 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle / Stéphanie Cadars in L'aide-soignante, Vol. 35, n°224 (Février 2021)
[article]
Titre : Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Cadars ; Ghislaine Hochberg ; Lahouari Zergane Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 15-17 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2020.12.007
Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Autosoins ; D:Diabète de type 2 ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Equipe soignante ; I:InsulinothérapieRésumé : L’éducation thérapeutique du patient est un processus de renforcement des capacités du patient et/ou de son entourage à prendre en charge l’affection qui le touche, sur la base d’actions intégrées au projet de soins. Les ateliers thérapeutiques permettent au patient de pouvoir gérer de manière active et autonome son plan de soins en partenariat avec l’équipe soignante.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45854
in L'aide-soignante > Vol. 35, n°224 (Février 2021) . - p. 15-17[article] Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle [texte imprimé] / Stéphanie Cadars ; Ghislaine Hochberg ; Lahouari Zergane . - 2021 . - p. 15-17.
Doi : 10.1016/j.aidsoi.2020.12.007
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > Vol. 35, n°224 (Février 2021) . - p. 15-17
Catégories : Alpha
A:Autosoins ; D:Diabète de type 2 ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Equipe soignante ; I:InsulinothérapieRésumé : L’éducation thérapeutique du patient est un processus de renforcement des capacités du patient et/ou de son entourage à prendre en charge l’affection qui le touche, sur la base d’actions intégrées au projet de soins. Les ateliers thérapeutiques permettent au patient de pouvoir gérer de manière active et autonome son plan de soins en partenariat avec l’équipe soignante.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45854 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005968 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008789 AID Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Votre pharmacien : à votre écoute et soutien / Gianni Franco in Parkinson Magazine, 1/2023 (Janvier - Février - Mars 2023)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006692 PAR Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible "Vous, vous pouvez comprendre..." / Anne Spenninck Ernoult in Santé Mentale, 248 (Mai 2020)
[article]
Titre : "Vous, vous pouvez comprendre..." Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Spenninck Ernoult Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 36-41 Note générale : Fait partie du dossier "Mettre en œuvre la pair-aidance" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Equipe soignante ; M:Maladie psychiatrique ; P:Pair ; P:Pair-aidance ; P:Pluridisciplinarité ; S:Savoir expérientiel ; T:TémoignageRésumé : Pas toujours facile en tant que paire-aidante de trouver sa place dans une unité de soins. Conjuguer savoir expérientiel et académique nécessite motivation, écoute, respect et préparation de l’équipe. Retour d’expérience d’une médiatrice de santé-paire.
Témoignage d’une médiatrice de santé-paire actuellement en poste à l’EPSM de Lille métropole, ce texte reprend les missions du médiateur, les plus-values apportées par sa présence au sein des structures, son statut, les difficultés rencontrées, les leviers d’action qu’il peut utiliser, les enjeux dont il peut être l’objet, et sa place spécifique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43942
in Santé Mentale > 248 (Mai 2020) . - p. 36-41[article] "Vous, vous pouvez comprendre..." [texte imprimé] / Anne Spenninck Ernoult . - 2020 . - p. 36-41.
Fait partie du dossier "Mettre en œuvre la pair-aidance"
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 248 (Mai 2020) . - p. 36-41
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Equipe soignante ; M:Maladie psychiatrique ; P:Pair ; P:Pair-aidance ; P:Pluridisciplinarité ; S:Savoir expérientiel ; T:TémoignageRésumé : Pas toujours facile en tant que paire-aidante de trouver sa place dans une unité de soins. Conjuguer savoir expérientiel et académique nécessite motivation, écoute, respect et préparation de l’équipe. Retour d’expérience d’une médiatrice de santé-paire.
Témoignage d’une médiatrice de santé-paire actuellement en poste à l’EPSM de Lille métropole, ce texte reprend les missions du médiateur, les plus-values apportées par sa présence au sein des structures, son statut, les difficultés rencontrées, les leviers d’action qu’il peut utiliser, les enjeux dont il peut être l’objet, et sa place spécifique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43942 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005753 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008711 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Women's health / Emilien Mohsen in L'infirmièr.e, n° 36 (septembre 2023)
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