Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi 26/08, Réunion d'équipe (Mouscron); Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel sauf Lundi 02/09, ouvert de 13h à 17h. .
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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Titre : L'activité infirmière : le modèle d'intermédiaire culturel, une réalité incontournable Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Nadot Editeur : Paris : De Boeck-Estem Année de publication : 2013 Collection : Sciences du soin Importance : 219 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-685-0 Prix : 19 € Catégories : Alpha
A:Activité professionnelle ; I:Identité professionnelle ; I:Infirmière ; M:Modèle conceptuel ; M:Modèle de soins ; P:Profession ; R:Représentation sociale ; R:Rôle propre infirmier ; S:Soins infirmiers ; S:Soins interculturelsRésumé : Depuis des années, on entend dire que la discipline soignante est complexe et qu’elle requiert une formation de niveau universitaire pour les infirmières. Cependant, les politiciens tout comme une grande partie de l’opinion publique, toujours prisonniers des représentations forgées entre le XIXe et le XXe siècle, peinent à percevoir de quoi se compose exactement la profession. Ce qui se voit le plus se regarde le moins ! Dure de s’imaginer ce que sait une infirmière et ce qu’elle fait de ce qu’elle sait en dehors des clichés, des simplifications outrancières et des représentations simplistes ! Un modèle ne s’applique pas, on s’y réfère ! Avec le changement paradigmatique effectué par le modèle présenté dans cet ouvrage, on passe des théories de soins classiques à une théorie beaucoup plus complexe. Des compétences à ne pas mettre entre toutes les mains apparaissent. On en arrive aux non-dits du soin institutionnel ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26325 L'activité infirmière : le modèle d'intermédiaire culturel, une réalité incontournable [texte imprimé] / Michel Nadot . - Paris : De Boeck-Estem, 2013 . - 219 p.. - (Sciences du soin) .
ISBN : 978-2-84371-685-0 : 19 €
Catégories : Alpha
A:Activité professionnelle ; I:Identité professionnelle ; I:Infirmière ; M:Modèle conceptuel ; M:Modèle de soins ; P:Profession ; R:Représentation sociale ; R:Rôle propre infirmier ; S:Soins infirmiers ; S:Soins interculturelsRésumé : Depuis des années, on entend dire que la discipline soignante est complexe et qu’elle requiert une formation de niveau universitaire pour les infirmières. Cependant, les politiciens tout comme une grande partie de l’opinion publique, toujours prisonniers des représentations forgées entre le XIXe et le XXe siècle, peinent à percevoir de quoi se compose exactement la profession. Ce qui se voit le plus se regarde le moins ! Dure de s’imaginer ce que sait une infirmière et ce qu’elle fait de ce qu’elle sait en dehors des clichés, des simplifications outrancières et des représentations simplistes ! Un modèle ne s’applique pas, on s’y réfère ! Avec le changement paradigmatique effectué par le modèle présenté dans cet ouvrage, on passe des théories de soins classiques à une théorie beaucoup plus complexe. Des compétences à ne pas mettre entre toutes les mains apparaissent. On en arrive aux non-dits du soin institutionnel ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26325 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005500 610.73_005/020 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Aider le fumeur à chaque étape de maturation de la décision d’arrêt du tabac / Michel Underner in La revue de l'infirmière, 246 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Aider le fumeur à chaque étape de maturation de la décision d’arrêt du tabac Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Underner, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.35-37 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Changement ; E:Education thérapeutique du patient ; M:Modèle conceptuel ; M:Modèle de soins ; M:Motivation ; P:Professionnel de santé ; S:Sevrage ; T:TabacRésumé : Une personne qui arrête de fumer passe par cinq stades de maturation de la décision et par le stade, facultatif, de rechute. L’évaluation de la motivation à l’arrêt à l’aide d’auto-questionnaires simples et rapides est recommandée. À chaque stade, le soignant peut et doit aider le fumeur à faire face aux éventuelles difficultés, en utilisant les techniques des thérapies cognitives et comportementales. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39948
in La revue de l'infirmière > 246 (Décembre 2018) . - p.35-37[article] Aider le fumeur à chaque étape de maturation de la décision d’arrêt du tabac [texte imprimé] / Michel Underner, Auteur . - 2018 . - p.35-37.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 246 (Décembre 2018) . - p.35-37
Catégories : Alpha
C:Changement ; E:Education thérapeutique du patient ; M:Modèle conceptuel ; M:Modèle de soins ; M:Motivation ; P:Professionnel de santé ; S:Sevrage ; T:TabacRésumé : Une personne qui arrête de fumer passe par cinq stades de maturation de la décision et par le stade, facultatif, de rechute. L’évaluation de la motivation à l’arrêt à l’aide d’auto-questionnaires simples et rapides est recommandée. À chaque stade, le soignant peut et doit aider le fumeur à faire face aux éventuelles difficultés, en utilisant les techniques des thérapies cognitives et comportementales. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39948 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007789 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible M005311 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Analyse et interprétation des données, planification des interventions: reconnaître la problématique et planifier le changement / J. Sauve (2003)
Titre : Analyse et interprétation des données, planification des interventions: reconnaître la problématique et planifier le changement Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Sauve, Auteur ; D. Paquette, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière McGraw-Hill Année de publication : 2003 Importance : 307 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-813-4 Prix : 28 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Clinique ; C:Collecte de données ; D:Démarche de soins infirmiers ; I:Intervention ; M:McGill (Modèle de) ; M:Modèle conceptuel ; M:Modèle de soins ; P:Plan de soins ; P:Planification ; S:Soins infirmiersIndex. décimale : 610.73*005 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19936 Analyse et interprétation des données, planification des interventions: reconnaître la problématique et planifier le changement [texte imprimé] / J. Sauve, Auteur ; D. Paquette, Auteur . - Montréal : Chenelière McGraw-Hill, 2003 . - 307 p.
ISBN : 978-2-89461-813-4 : 28
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Clinique ; C:Collecte de données ; D:Démarche de soins infirmiers ; I:Intervention ; M:McGill (Modèle de) ; M:Modèle conceptuel ; M:Modèle de soins ; P:Plan de soins ; P:Planification ; S:Soins infirmiersIndex. décimale : 610.73*005 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19936 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T001256 610.73_005/007 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Apports de l’observation du bébé selon la méthode Esther Bick pour la psychiatrie au Sénégal / Momar Camara in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 87 (2018/3)
[article]
Titre : Apports de l’observation du bébé selon la méthode Esther Bick pour la psychiatrie au Sénégal Type de document : texte imprimé Auteurs : Momar Camara ; et al. Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 93-106 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Afrique subsaharienne ; B:Bébé ; M:Modèle conceptuel ; M:Modèle de soins ; O:Observation ; S:SénégalPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40163
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > 87 (2018/3) . - p. 93-106[article] Apports de l’observation du bébé selon la méthode Esther Bick pour la psychiatrie au Sénégal [texte imprimé] / Momar Camara ; et al. . - 2018 . - p. 93-106.
Langues : Français (fre)
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > 87 (2018/3) . - p. 93-106
Catégories : Alpha
A:Afrique subsaharienne ; B:Bébé ; M:Modèle conceptuel ; M:Modèle de soins ; O:Observation ; S:SénégalPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40163 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008129 SPI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible [Article original] Le réseau québécois de l'asthme et de la maladie pulmonaire obstructive (RQAM) / Louis-Philippe Boulet in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 6, 1 (Juin 2014)
[article]
Titre : [Article original] Le réseau québécois de l'asthme et de la maladie pulmonaire obstructive (RQAM) : un modèle d'intégration de l'éducation thérapeutique dans les soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-Philippe Boulet, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 10301 - p1-5 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Asthme ; E:Education thérapeutique du patient ; M:Maladie chronique ; M:Modèle conceptuel ; M:Modèle de soins ; O:Outil ; Q:Québec ; R:Réseau de soinsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26606
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 6, 1 (Juin 2014) . - 10301 - p1-5[article] [Article original] Le réseau québécois de l'asthme et de la maladie pulmonaire obstructive (RQAM) : un modèle d'intégration de l'éducation thérapeutique dans les soins [texte imprimé] / Louis-Philippe Boulet, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - 10301 - p1-5.
Langues : Français (fre)
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 6, 1 (Juin 2014) . - 10301 - p1-5Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005567 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Perdu
Exclu du prêtLe « bien mourir » perçu dans une approche de l’auto-transcendance et de la transition / Pauline Laporte in Recherche en soins infirmiers, 125 (Juin 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCompétences émotionnelles : de quoi parle-t-on ? / Édouard Gentaz ; Sylvie Richard ; Donald Glowinski in Santé Mentale, 276 (Mars 2023)
PermalinkComportements des soignants vis-à-vis du risque infectieux : quelles influences et comment impulser le changement ? / Gabriel Birgand in Hygiènes, Vol.XXIV. 1 (Mars 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkDossier : Les théories des soins infirmiers (2/2) (Henderson - Watson - Roper - Parse) / Christophe Debout in Soins, 725 (mai 2008)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkÉlaboration du concept de spiritualité positive en santé / Jacques Cherblanc in Soins, Vol. 67, n°865 (Mai 2022)
PermalinkEpistémologie et paradigmes des soins infirmiers / M. Poisson in Recherche en soins infirmiers, 119 (décembre 2014)
PermalinkÉtapes à suivre dans une analyse qualitative de données selon trois méthodes d’analyse : la théorisation ancrée de Strauss et Corbin, la méthode d’analyse qualitative de Miles et Huberman et l’analyse thématique de Paillé et Mucchielli, une revue de la littérature / Souli Intissar in Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, Vol. 1, n°3 (septembre 2015)
PermalinkPermalinkUne étude européenne sur la transition en santé mentale / Virginie Maurice in Soins Pédiatrie/Puériculture, 297 (Juillet/Août 2017)
PermalinkExemple concret d'une carte conceptuelle : comment aider une famille dont le proche est dans le coma / Aude Le divenah in Médecine palliative, 5,vol.9 (Octobre 2009)
PermalinkExpériences d'apprentissages-enseignements des stagiaires infirmiers bacheliers en relation avec le prendre soin humaniste-caring. / Dan Lecocq in Info nursing, 207 (Avril - Juin 2023)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkFonder l’attractivité sur une stratégie de fidélisation : les enseignements du modèle du Magnet Hospital / Matthieu Sibé in Soins cadres, Vol. 31, n° 129 (Septembre 2021)
PermalinkPermalinkL'humain en devenir: nouvelle approche du soin et de la qualité de vie / Rosemarie Rizzo Parse (2003)
PermalinkPermalinkIntervention infirmière auprès des proches afin de prévenir l'état confusionnel chez les personnes âgées admises en salle d'urgence / Cécile Hardy in La gérontoise, Vol. 27, 2 (Automne 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkLorsque l'autonomie du patient nous déloge de nos repères habituels. Nécessité et pertinence d'une réflexion éthique / Dominique Jacquemin in Ethica Clinica, 77 (Janvier 2015)
PermalinkPermalinkModèle de Grol : un cadre théorique pour une évolution des pratiques infirmières fondées sur le modèle du Caring de Jean Watson / Huguette Guisado in Objectif Soins & Management, 270 (Août - Septembre 2019)
PermalinkLe Modèle humaniste des soins infirmiers -UdeM / Chantal Cara in Recherche en soins infirmiers, 125 (Juin 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkLe modèle nord-américain du magnet hospital est-il transposable en France ? / Matthieu Sibé in La revue de l'infirmière, 287 (Janvier 2023)
PermalinkPermalinkPermalinkLes modèles de comportements de santé / S. Robichaud in Recherche en soins infirmiers, 64 (mars 2001)
PermalinkDes modèles pour concevoir la pratique infirmière pour la santé : quels apports à la pratique et la discipline infirmières ? / Jérôme Leclerc-Loiselle ; Sylvie Gendron ; Serge Daneault in Recherche en soins infirmiers, 156 (Mars 2024)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL’opportunité de repenser nos fondements / Mélanie de Giacometti in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 111. 6 (Juin 2018)
PermalinkPanorama des modèles de soins infirmiers utilisés par les chefs de département infirmier dans les hôpitaux belges francophones et bilingues / Dan Lecocq in Recherche en soins infirmiers, 129 (Juin 2017)
PermalinkPermalinkPatient-partenaire et éducation du patient : enjeux, modèles et pratiques / Maxime Morsa in Ethica Clinica, 89 (Janvier 2018)
PermalinkDe la pensée au geste
PermalinkDe la pensée au geste
PermalinkPermalinkPermalinkPrévention de la perte d'indépendance et d'autonomie chez le sujet âgé à l'unité d'hospitalisation de courte durée : rôle de l'ergothérapeute de l'Equipe mobile de gériatrie (EMG) / Marine Febvre in La revue de gériatrie, Vol 46, 9 (Novembre 2021)
PermalinkPermalinkLa prise en charge non médicamenteuse de l'insomnie chez les patients atteints de cancer : état des connaissances selon l'approche cognitivo-comportementale et émotionnelle / D Boinon in Psycho-Oncologie, Vol. 12, 2 (Juin 2018)
PermalinkProposition d'une modélisation humaniste de la qualité de vie au travail inspirée de la théorie du caring de Watson / Sylvain Brousseau in Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, Vol. 2, n°4 (Décembre 2016)
PermalinkPermalinkQuand faut-il instaurer des mesures de contention? / Jade Erard in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 115, 06 (Juin 2022)
PermalinkRaisonnement et démarche clinique infirmière, projet de soins infirmiers / Christiane Boudier (2011)
PermalinkPermalinkPermalinkLe sentier en spirale du développement du savoir infirmier : l’apport de la proposition de Reed / Sylvie Rey in Recherche en soins infirmiers, 144 Numéro spécial (Mars 2021)
PermalinkSentiment d'identité et vieillissement / Hélène Villars in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 100 (Août 2017)
PermalinkLes six attributs du concept de “coordination dans le domaine des soins” / Sylvie Crelerot-Klopfenstein in Soins, 811 (Décembre 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe style du cadre de santé formateur en IFSI / Maud Postic in Perspective soignante, 55 (Avril 2016)
PermalinkPermalinkTransmissions ciblées : entre les objectifs visés par ce modèle et la réalité des pratiques, où situer la démarche réflexive de l'infirmière ? Résultats d'une étude. Mise en perspective des instruments pédagogiques de la réforme des études. Critique de la réflexivité / S Ripoche in Recherche en soins infirmiers, 110 (septembre 2012)
PermalinkDe l'usage d'un modèle conceptuel de soins infirmiers pour orienter la politique des départements infirmiers / Dan Lecocq in Info nursing, 206 (Janvier -Mars 2023)
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