Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Détail de l'auteur
Auteur Karine Bréhaux |
Documents disponibles écrits par cet auteur



Approche pédagogique par compétences : illustration appliquée à la relation de soins / Karine Bréhaux in La revue de l'infirmière, 268 (février 2021)
[article]
Titre : Approche pédagogique par compétences : illustration appliquée à la relation de soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bréhaux, Auteur ; Michaël Bisch, Auteur ; Céline Clément, Auteur ; Marjan Nadjafizadeh, Auteur ; François Paille, Auteur ; Bruno Chenuel, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 46-48 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence ; F:Formation ; P:Pédagogie ; R:Relation de soins ; S:Sevrage ; T:TabagismeRésumé : La réforme des études de santé et l’inclusion dans le cursus universitaire licence-master-doctorat impliquent une nouvelle manière d’enseigner, avec un rapport pédagogique inversé entre l’étudiant et l’enseignant. Cette approche par compétences structure l’accompagnement de l’étudiant dans le développement de compétences métiers et relationnelles, à l’instar de celui réalisé par l’infirmière dans la relation de soin, notamment en éducation thérapeutique, pour favoriser l’autonomie du patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46051
in La revue de l'infirmière > 268 (février 2021) . - p. 46-48[article] Approche pédagogique par compétences : illustration appliquée à la relation de soins [texte imprimé] / Karine Bréhaux, Auteur ; Michaël Bisch, Auteur ; Céline Clément, Auteur ; Marjan Nadjafizadeh, Auteur ; François Paille, Auteur ; Bruno Chenuel, Auteur . - 2021 . - p. 46-48.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 268 (février 2021) . - p. 46-48
Catégories : Alpha
C:Compétence ; F:Formation ; P:Pédagogie ; R:Relation de soins ; S:Sevrage ; T:TabagismeRésumé : La réforme des études de santé et l’inclusion dans le cursus universitaire licence-master-doctorat impliquent une nouvelle manière d’enseigner, avec un rapport pédagogique inversé entre l’étudiant et l’enseignant. Cette approche par compétences structure l’accompagnement de l’étudiant dans le développement de compétences métiers et relationnelles, à l’instar de celui réalisé par l’infirmière dans la relation de soin, notamment en éducation thérapeutique, pour favoriser l’autonomie du patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46051 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005992 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008991 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : Décision médicale pour un autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bréhaux, Auteur ; JP Graftieaux, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.38-45 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Autonomie ; D:Décision ; D:Déontologie ; E:Ethique ; L:Liberté ; M:Médecin ; R:ResponsabilitéRésumé : La décision suppose la liberté : je décide parce que je suis libre. Un acte libre est un acte qui n’a besoin que de moi-même pour exister. Liberté et autonomie sont donc au cœur du débat. La décision comme acte de décider, de couper (decidare=couper) renvoie à une rupture dont je suis l’auteur, dont j’ai l’autorité et qui engage à ce titre ma responsabilité. La décision est au cœur de la pratique médicale. La décision de soin, toujours singulière, n’est pas un acte anonyme. Ivan Illich dénonçait en son temps cette attitude impersonnelle propre qu’il définissait comme une gestion rationalisatrice de la santé (Illich, 2004). Mais qui a (aurait) le droit de décider pour un autre ? S’agit-il seulement d’un problème de droit ? Il en va au-delà des règles de déontologie d’une éthique de la responsabilité. Qui est cet autre ? Si ma conscience le constitue comme un alter in ego ce n’est pas un autre mais mon même. On reste enfermé dans un référentiel identitaire égocentré « Autrui en tant qu’Autrui n’est pas seulement un alter ego ; il est ce que je ne suis pas » (Henry, 1993). Pour Lévinas (2001), Autrui ne se donne pas dans l’expression de son visage, il reste absolument autre, déborde (contre Husserl) la conscience qui le vise, est inassimilable. La catégorie de l’autre comme autre en soi renvoie à celle de sujet. L’autre renvoie directement au sujet humain. Une expérience modulée par les champs contextuels et existentiels où elle s’inscrit.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28404
in Ethique & Santé > Vol. 12, 1 (Mars 2015) . - p.38-45[article] Décision médicale pour un autre [texte imprimé] / Karine Bréhaux, Auteur ; JP Graftieaux, Auteur . - 2015 . - p.38-45.
Langues : Français (fre)
in Ethique & Santé > Vol. 12, 1 (Mars 2015) . - p.38-45
Catégories : Alpha
A:Autonomie ; D:Décision ; D:Déontologie ; E:Ethique ; L:Liberté ; M:Médecin ; R:ResponsabilitéRésumé : La décision suppose la liberté : je décide parce que je suis libre. Un acte libre est un acte qui n’a besoin que de moi-même pour exister. Liberté et autonomie sont donc au cœur du débat. La décision comme acte de décider, de couper (decidare=couper) renvoie à une rupture dont je suis l’auteur, dont j’ai l’autorité et qui engage à ce titre ma responsabilité. La décision est au cœur de la pratique médicale. La décision de soin, toujours singulière, n’est pas un acte anonyme. Ivan Illich dénonçait en son temps cette attitude impersonnelle propre qu’il définissait comme une gestion rationalisatrice de la santé (Illich, 2004). Mais qui a (aurait) le droit de décider pour un autre ? S’agit-il seulement d’un problème de droit ? Il en va au-delà des règles de déontologie d’une éthique de la responsabilité. Qui est cet autre ? Si ma conscience le constitue comme un alter in ego ce n’est pas un autre mais mon même. On reste enfermé dans un référentiel identitaire égocentré « Autrui en tant qu’Autrui n’est pas seulement un alter ego ; il est ce que je ne suis pas » (Henry, 1993). Pour Lévinas (2001), Autrui ne se donne pas dans l’expression de son visage, il reste absolument autre, déborde (contre Husserl) la conscience qui le vise, est inassimilable. La catégorie de l’autre comme autre en soi renvoie à celle de sujet. L’autre renvoie directement au sujet humain. Une expérience modulée par les champs contextuels et existentiels où elle s’inscrit.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006078 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La démarche de réflexion éthique, source de mieux-être dans le travail / Karine Bréhaux in La revue de l'infirmière, 202 (Juin-Juillet 2014)
[article]
Titre : La démarche de réflexion éthique, source de mieux-être dans le travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bréhaux, Auteur ; Bénédicte Grésyk, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication ; E:Ethique ; R:Réflexion ; R:Relation ; S:SoinsRésumé : La clinique infirmière, au-delà de son application dans les soins, peut s’exprimer en termes de plus-value éthique dans l’accompagnement des personnes soignées. Au centre hospitalier universitaire de Reims, où un groupe de réflexion éthique clinique et soins a été créé en juin 2010, la démarche de réflexion éthique est encouragée pour contribuer à retrouver le sens global du soin comme source de mieux-être au travail. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26531
in La revue de l'infirmière > 202 (Juin-Juillet 2014) . - p.27-28[article] La démarche de réflexion éthique, source de mieux-être dans le travail [texte imprimé] / Karine Bréhaux, Auteur ; Bénédicte Grésyk, Auteur . - 2014 . - p.27-28.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 202 (Juin-Juillet 2014) . - p.27-28
Catégories : Alpha
C:Communication ; E:Ethique ; R:Réflexion ; R:Relation ; S:SoinsRésumé : La clinique infirmière, au-delà de son application dans les soins, peut s’exprimer en termes de plus-value éthique dans l’accompagnement des personnes soignées. Au centre hospitalier universitaire de Reims, où un groupe de réflexion éthique clinique et soins a été créé en juin 2010, la démarche de réflexion éthique est encouragée pour contribuer à retrouver le sens global du soin comme source de mieux-être au travail. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26531 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003757 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T005564 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le développement d'une culture de recherche, un engagement politique / Karine Bréhaux in La revue de l'infirmière, 168 (Février 2011)
[article]
Titre : Le développement d'une culture de recherche, un engagement politique Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bréhaux, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 38-40 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Culture infirmière ; R:Recherche scientifique ; S:Soins infirmiersNote de contenu : 2011 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15274
in La revue de l'infirmière > 168 (Février 2011) . - pp. 38-40[article] Le développement d'une culture de recherche, un engagement politique [texte imprimé] / Karine Bréhaux, Auteur . - 2011 . - pp. 38-40.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 168 (Février 2011) . - pp. 38-40
Catégories : Alpha
C:Culture infirmière ; R:Recherche scientifique ; S:Soins infirmiersNote de contenu : 2011 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15274 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_4208 M_2011_168 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T_4208 T_2011_168 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T003513 T_2011_1 vol.8 8 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Ethique clinique en soins palliatifs : une approche philosophique à partir de l’œuvre de Kostas Axelos / Alain Vuillot in Médecine palliative, vol. 21, n°2 (Avril 2022)
PermalinkPermalinkLibre-arbitre et consentement du patient lors des soins / Karine Bréhaux in Soins, 808 (Septembre 2016)
PermalinkUne réalité institutionnelle du tri en médecine ou comment faire au mieux? / Karine Bréhaux in Ethique & Santé, Vol. 12, 3 (Septembre 2015)
PermalinkRéflexions sur les limites du libre-arbitre sous l’angle de l’éthique [Fiches Droits des usagers] / Karine Bréhaux in La revue de l'infirmière, 225 (Novembre 2016)
PermalinkSpécificité du consentement d’une personne vulnérable / Karine Bréhaux in La revue de l'infirmière, 227 (Janvier 2017)
PermalinkLa structure en charge de la réflexion éthique / Karine Bréhaux in La revue de l'infirmière, 236 (Décembre 2017)
PermalinkL'UE 1 en 150 cartes mentales / Karine Bréhaux ; Yves Champin ; Christelle Charles ; Carine (2) Martin (2022)
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