Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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Titre : L'enfant au risque du virtuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur ; Michaël Stora, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2006 Collection : Inconscient et culture Importance : 188 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050050-5 Prix : 21 EUR Catégories : Alpha
D:Développement de l'enfant ; D:Développement personnel ; E:Enfant ; I:Internet ; J:Jeu vidéo ; P:Personnalité ; P:Psychologie ; R:Réseau social ; R:Risque ; S:Socialisation ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Internet, blogs, chats, messagerie instantanée, jeux vidéo, réseaux... Le développement des nouvelles technologies a bouleversé nos habitudes sociales. En même temps, les écrans sont devenus capables de nous inviter à un dialogue avec eux. Ils ne proposent plus seulement de regarder des images, mais nous font renouer avec les échanges interactifs précoces qui associent un bébé et un adulte dans des gestes, des mimiques et des vocalises partagés. Ces usages s'accompagnent de formes inédites de socialisation, mais aussi de désocialisation. Quel est leur rôle dans la construction de la personnalité et ses dysfonctionnements ? En quoi accompagnent-ils les repères de l'identité ou y font-ils obstacle ? Qu'est-ce qui pousse certains enfants à s'y précipiter ? Quelles attentes y satisfont-ils et quels risques encourent-ils ? Une nouvelle culture se cherche. Elle s'accompagne certes de nouvelles pathologies, mais n'exclut pas un usage autothérapeutique de ses possibilités. Ce livre, clair et érudit à la fois, est un jalon important sur la voie de la compréhension de nos relations aux machines. Il intéressera donc non seulement les cliniciens, mais aussi les pédagogues et les parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29796 L'enfant au risque du virtuel [texte imprimé] / Serge Tisseron, Auteur ; Michaël Stora, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur . - Paris : Dunod, 2006 . - 188 p.. - (Inconscient et culture) .
ISBN : 978-2-10-050050-5 : 21 EUR
Catégories : Alpha
D:Développement de l'enfant ; D:Développement personnel ; E:Enfant ; I:Internet ; J:Jeu vidéo ; P:Personnalité ; P:Psychologie ; R:Réseau social ; R:Risque ; S:Socialisation ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Internet, blogs, chats, messagerie instantanée, jeux vidéo, réseaux... Le développement des nouvelles technologies a bouleversé nos habitudes sociales. En même temps, les écrans sont devenus capables de nous inviter à un dialogue avec eux. Ils ne proposent plus seulement de regarder des images, mais nous font renouer avec les échanges interactifs précoces qui associent un bébé et un adulte dans des gestes, des mimiques et des vocalises partagés. Ces usages s'accompagnent de formes inédites de socialisation, mais aussi de désocialisation. Quel est leur rôle dans la construction de la personnalité et ses dysfonctionnements ? En quoi accompagnent-ils les repères de l'identité ou y font-ils obstacle ? Qu'est-ce qui pousse certains enfants à s'y précipiter ? Quelles attentes y satisfont-ils et quels risques encourent-ils ? Une nouvelle culture se cherche. Elle s'accompagne certes de nouvelles pathologies, mais n'exclut pas un usage autothérapeutique de ses possibilités. Ce livre, clair et érudit à la fois, est un jalon important sur la voie de la compréhension de nos relations aux machines. Il intéressera donc non seulement les cliniciens, mais aussi les pédagogues et les parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29796 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006422 159.92/069 Livre Tournai Communication Disponible
Titre : L'enfant et sa famille Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Winnicott, Auteur Editeur : Paris : Payot Année de publication : 2002 Collection : PBP Importance : 236 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-89553-8 Prix : 9 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; F:Famille ; P:PsychologieIndex. décimale : 371.90 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21751 L'enfant et sa famille [texte imprimé] / D. Winnicott, Auteur . - Paris : Payot, 2002 . - 236 p.. - (PBP) .
ISBN : 978-2-228-89553-8 : 9
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; F:Famille ; P:PsychologieIndex. décimale : 371.90 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21751 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006323 371.90/087 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible T000986 371.90/088 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'enfant surdoué, détection et prise en charge in Soins Pédiatrie/Puériculture, 206 (juin 2002)
[article]
Titre : L'enfant surdoué, détection et prise en charge Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Enfant ; I:Intelligence ; P:Psychologie ; Q:Quotient intellectuel QINote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3236
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 206 (juin 2002) . - pp. 10-11[article] L'enfant surdoué, détection et prise en charge [texte imprimé] . - 2002 . - pp. 10-11.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 206 (juin 2002) . - pp. 10-11
Catégories : Alpha
E:Enfant ; I:Intelligence ; P:Psychologie ; Q:Quotient intellectuel QINote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3236 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_802 M_2002_206 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_802 T_2002_206 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêt
[article]
Titre : L'enfant turbulent sous l'œil des psys Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Claire Thérizols Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 52-55 Note générale : Inclus dans le dossier "L'enfant hors norme" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; P:Prise en charge ; P:Psychologie ; T:Trouble du comportementRésumé : Provocateur, opposant, agité, ingérable... Quand l'enfant déjoue l'éducation au point de laisser son entourage désarmé, voire désespéré, la question d'une prise en charge se pose Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52166
in Sciences Humaines > 358 (mai 2023) . - p. 52-55[article] L'enfant turbulent sous l'œil des psys [texte imprimé] / Anne-Claire Thérizols . - 2023 . - p. 52-55.
Inclus dans le dossier "L'enfant hors norme"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 358 (mai 2023) . - p. 52-55
Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; P:Prise en charge ; P:Psychologie ; T:Trouble du comportementRésumé : Provocateur, opposant, agité, ingérable... Quand l'enfant déjoue l'éducation au point de laisser son entourage désarmé, voire désespéré, la question d'une prise en charge se pose Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52166 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009919 SCI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Enfants et adolescents en danger dans la rue : quel diagnostic ? Quelles préconisations ? / Danielle Douville in Enfances & Psy, 67 (2015)
[article]
Titre : Enfants et adolescents en danger dans la rue : quel diagnostic ? Quelles préconisations ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Douville, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.65-80 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; E:Enfant ; E:Errance ; E:Exclusion ; P:Précarité ; P:Psychologie ; S:Sans-abriRésumé : Définir les conditions d’un possible accompagnement médical et psychologique des mineurs en danger dans la rue suppose de prendre appui sur une clinique des circuits la parole, sur une observation des montages entre lieu et corps, et nécessite un travail préalable d’exploration des terrains dans une logique qui est celle de l’anthropologie de la cité. Nous refusons en ce sens toute lecture ethnopsychiatrique ou culturaliste de ce phénomène moderne et tentons de répondre à la question suivante : quelle vie psychique se met en péril mais se reprend aussi dans ces conduites d’errance extrême que nous allons ici présenter et étudier. Nous proposons alors la notion de « suradaptation paradoxale » qui rend compte de ces montages qu’opèrent les jeunes dans la rue entre parole, corps et relation à autrui. L’auteur montre en quoi cette notion est opérante pour la prise en charge de ces sujets souvent rebelles et vulnérables. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29384
in Enfances & Psy > 67 (2015) . - p.65-80[article] Enfants et adolescents en danger dans la rue : quel diagnostic ? Quelles préconisations ? [texte imprimé] / Danielle Douville, Auteur . - 2015 . - p.65-80.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 67 (2015) . - p.65-80
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; E:Enfant ; E:Errance ; E:Exclusion ; P:Précarité ; P:Psychologie ; S:Sans-abriRésumé : Définir les conditions d’un possible accompagnement médical et psychologique des mineurs en danger dans la rue suppose de prendre appui sur une clinique des circuits la parole, sur une observation des montages entre lieu et corps, et nécessite un travail préalable d’exploration des terrains dans une logique qui est celle de l’anthropologie de la cité. Nous refusons en ce sens toute lecture ethnopsychiatrique ou culturaliste de ce phénomène moderne et tentons de répondre à la question suivante : quelle vie psychique se met en péril mais se reprend aussi dans ces conduites d’errance extrême que nous allons ici présenter et étudier. Nous proposons alors la notion de « suradaptation paradoxale » qui rend compte de ces montages qu’opèrent les jeunes dans la rue entre parole, corps et relation à autrui. L’auteur montre en quoi cette notion est opérante pour la prise en charge de ces sujets souvent rebelles et vulnérables. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29384 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006342 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les enfants de l'assistance médicale à la procréation / B Beauquier in Journal de pédiatrie et de puériculture, 4 (septembre 2010)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEnjeux des expériences langagières, sensorielles et ludiques dans la structuration psychique de l'enfant / F Berger in Enfances & Psy, 53 (- 2011)
PermalinkLes enjeux de la honte chez un patient atteint d'un cancer digestif : les méandres de la demande d'aide psychologique. / F. Chevet in Psycho-Oncologie, Vol. 6, 2 (Juin 2012)
PermalinkLes enjeux psychologiques du déni de grossesse / Benoit Bayle in Vocation Sage-Femme, 120 (mai-juin 2016)
PermalinkLes enjeux relationnels de l'accueil en Ehpad / C Aldebert laberque in La revue de l'infirmière, 182 (Juin/juillet 2012)
PermalinkUne enquête sur la souffrance des soignants face au patient douloureux chronique en fin de vie / N. Lahore in Perspective soignante, 10 (avril 2001)
PermalinkEntendre les "aidants" à domicile, une proposition de répit ? / H. Viennet in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 127 (Décembre 2016)
PermalinkPermalinkEntre ardeur de vivre et vulnérabilité / Brigitte Longerich in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 4 (avril 2010)
PermalinkEntre deux cultures, deux pays, ces enfants pris entre deux continents / C. Mannoni in Soins Pédiatrie/Puériculture, 214 (octobre 2003)
PermalinkL'entrée en maison de retraite ou la fin de certains mythes? / P. Thomazeau in Ethica Clinica, 28 (décembre 2002)
PermalinkPermalinkL'entretien motivationnel: une attitude relationnelle / Émeric Languérand in Santé Mentale, 164 (Janvier 2012)
PermalinkPermalinkEntretien motivationnel et pratiques en addictologie / D Lecallier in Santé Mentale, 164 (Janvier 2012)
PermalinkEntretien et relation d'aide dans des situations psychiatriques ou psychologiques difficiles / A. Mercuel (1999)
PermalinkEntretien et relation d'aide dans des situations psychiatriques ou psychologiques difficiles: 52 situations, 15 tiroirs théoriques / Jean-Claude Monfort (2011)
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