Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
Semaine du 23/12 au 05/01 à Tournai : Vacances de Noël.
Semaine du 06/01 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 16/12 à Tournai : Mardi 17 : fermé entre 14h30 et 15h30 (cours). Mercredi 18 : Fermé en matinée. jeudi 19 : ouvert à 10h30. Vendredi 20 : ouvert à 10h30, fermeture à 15h00
Semaine du 09/12 à Mouscron : Lundi : ouverture à 10h30 et fermeture à 17h00.
Semaine du 16/12 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30. Fermeture à 17h00.
Semaine du 23/12 et du 30/12 à Mouscron : Congé de Noël
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Alpha > I > Investissement/désinvestissement (psychiatrie)
Investissement/désinvestissement (psychiatrie) |
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L’émergence du jeu chez l’enfant Entre pulsion et relation d’objet / Bernard Golse in Enfances & Psy, 85 (2020/1)
[article]
Titre : L’émergence du jeu chez l’enfant Entre pulsion et relation d’objet Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Golse Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 14-24 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Altérité ; H:Humour ; I:Investissement/désinvestissement (psychiatrie) ; J:Jeu ; J:Jeune enfant ; O:ObjetRésumé : Après avoir rappelé les différents types de jeux pouvant exister chez le bébé, l’auteur précise les conditions nécessaires – du côté de l’enfant comme du côté de l’adulte – pour qu’un jeu relationnel puisse advenir chez le tout-petit. Du côté de l’enfant, cela pose la question de l’ontogenèse du sens de l’humour ; du côté de l’adulte, cela renvoie aux problématiques de la malléabilité, de la narrativité et de l’altérité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43982
in Enfances & Psy > 85 (2020/1) . - p. 14-24[article] L’émergence du jeu chez l’enfant Entre pulsion et relation d’objet [texte imprimé] / Bernard Golse . - 2020 . - p. 14-24.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 85 (2020/1) . - p. 14-24
Catégories : Alpha
A:Altérité ; H:Humour ; I:Investissement/désinvestissement (psychiatrie) ; J:Jeu ; J:Jeune enfant ; O:ObjetRésumé : Après avoir rappelé les différents types de jeux pouvant exister chez le bébé, l’auteur précise les conditions nécessaires – du côté de l’enfant comme du côté de l’adulte – pour qu’un jeu relationnel puisse advenir chez le tout-petit. Du côté de l’enfant, cela pose la question de l’ontogenèse du sens de l’humour ; du côté de l’adulte, cela renvoie aux problématiques de la malléabilité, de la narrativité et de l’altérité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43982 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008709 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible D'où vient le besoin de héros ? / Sophie Van der Linden in Sciences Humaines, 354 (Janvier 2023)
[article]
Titre : D'où vient le besoin de héros ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Van der Linden Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 38-39 Note générale : Issu du dossier "L'enfant et la lecture" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; I:Investissement/désinvestissement (psychiatrie) ; L:Lecture ; L:LittératureRésumé : "Qu’il soit le protagoniste de petites aventures du quotidien, comme T’Choupi, ou un être doté de pouvoirs surnaturels, comme Harry Potter, la figure du héros s’est diversifiée au fil des époques, mais reste incontournable." Note de contenu : Bibliographie p. 39 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51397
in Sciences Humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 38-39[article] D'où vient le besoin de héros ? [texte imprimé] / Sophie Van der Linden . - 2023 . - p. 38-39.
Issu du dossier "L'enfant et la lecture"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 38-39
Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; I:Investissement/désinvestissement (psychiatrie) ; L:Lecture ; L:LittératureRésumé : "Qu’il soit le protagoniste de petites aventures du quotidien, comme T’Choupi, ou un être doté de pouvoirs surnaturels, comme Harry Potter, la figure du héros s’est diversifiée au fil des époques, mais reste incontournable." Note de contenu : Bibliographie p. 39 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51397 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009790 SCI Revue Tournai Communication Disponible Pourquoi la psychanalyse multifamiliale? / Nicolas Rabain in Enfances & Psy, 79 (Novembre 2018)
[article]
Titre : Pourquoi la psychanalyse multifamiliale? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Rabain, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 32-39 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement thérapeutique ; A:Adolescence ; C:Conflit ; F:Famille ; I:Intergénérationnel ; I:Investissement/désinvestissement (psychiatrie) ; P:PsychanalyseRésumé : La psychanalyse multifamiliale, qui consiste à réunir plusieurs patients et leurs parents autour de cothérapeutes, est à ce jour peu connue en France. L’objectif de ce travail est de contribuer à la promotion de cette nouvelle approche thérapeutique à l’adolescence. Car ce dispositif contribue aux différentes opérations qui conduisent au désinvestissement des objets parentaux, paradoxalement en la présence de ces derniers. En prenant appui sur un matériel inter- et transgénérationnel et sur les jeux identificatoires entre les participants, nous montrons comment les assemblées multifamiliales relancent les capacités associatives, la conflictualité interne ainsi que le redéploiement de la libido sur des objets de substitution. Notre contribution vise, autrement dit, à promouvoir l’inclusion des parents dans un groupe thérapeutique pour adolescents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40040
in Enfances & Psy > 79 (Novembre 2018) . - p. 32-39[article] Pourquoi la psychanalyse multifamiliale? [texte imprimé] / Nicolas Rabain, Auteur . - 2018 . - p. 32-39.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 79 (Novembre 2018) . - p. 32-39
Catégories : Alpha
A:Accompagnement thérapeutique ; A:Adolescence ; C:Conflit ; F:Famille ; I:Intergénérationnel ; I:Investissement/désinvestissement (psychiatrie) ; P:PsychanalyseRésumé : La psychanalyse multifamiliale, qui consiste à réunir plusieurs patients et leurs parents autour de cothérapeutes, est à ce jour peu connue en France. L’objectif de ce travail est de contribuer à la promotion de cette nouvelle approche thérapeutique à l’adolescence. Car ce dispositif contribue aux différentes opérations qui conduisent au désinvestissement des objets parentaux, paradoxalement en la présence de ces derniers. En prenant appui sur un matériel inter- et transgénérationnel et sur les jeux identificatoires entre les participants, nous montrons comment les assemblées multifamiliales relancent les capacités associatives, la conflictualité interne ainsi que le redéploiement de la libido sur des objets de substitution. Notre contribution vise, autrement dit, à promouvoir l’inclusion des parents dans un groupe thérapeutique pour adolescents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40040 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008059 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible