Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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Titre : Puériculture pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Jardy, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 1999 Importance : 226 p. ISBN/ISSN/EAN : 2225856346 Prix : 145 FF Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Enfant ; N:Nourrisson ; N:Nouveau-né ; P:Pathologie ; P:Puériculture ; S:Soins ; S:SurveillanceIndex. décimale : 649.10 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19489 Puériculture pratique [texte imprimé] / C. Jardy, Auteur . - Paris : Masson, 1999 . - 226 p.
ISBN : 2225856346 : 145 FF
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:Enfant ; N:Nourrisson ; N:Nouveau-né ; P:Pathologie ; P:Puériculture ; S:Soins ; S:SurveillanceIndex. décimale : 649.10 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19489 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T002483 649.10/033 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Et puis, un jour, on doit dire "au revoir" / Audrey Van Hecke in Soins Palliatifs.be, 61 (Décembre 2023)
[article]
Titre : Et puis, un jour, on doit dire "au revoir" Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Van Hecke, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Deuil ; E:Enfant ; M:Mort ; T:TexteRésumé : Ce texte a été rédigé à l’occasion de la cinquième Cérémonie de Commémoration de l’Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola en hommage aux enfants disparus, à leurs familles et aux soignants qui les ont accompagnés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53584
in Soins Palliatifs.be > 61 (Décembre 2023) . - p. 28-29[article] Et puis, un jour, on doit dire "au revoir" [texte imprimé] / Audrey Van Hecke, Auteur . - 2023 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in Soins Palliatifs.be > 61 (Décembre 2023) . - p. 28-29
Catégories : Alpha
D:Deuil ; E:Enfant ; M:Mort ; T:TexteRésumé : Ce texte a été rédigé à l’occasion de la cinquième Cérémonie de Commémoration de l’Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola en hommage aux enfants disparus, à leurs familles et aux soignants qui les ont accompagnés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53584 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006757 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible M006756 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010101 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : Du punch dans ta boite à lunch Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte de Becker, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Alimentation ; A:Animation ; E:Enfant ; E:Equilibre alimentaire ; F:Famille ; O:Outil ; P:Promotion de la santéRésumé : Face aux enjeux actuels d’une alimentation saine et durable, le service de Promotion de la santé de la Mutualité Chrétienne(MC) a développé un outil pratique destiné aux familles, pour faciliter l’organisation de lunchs équilibrés et de saison. En ligne : https://educationsante.be/numero/385/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48725
in Education santé > 385 (Février 2022) . - p. 11[article] Du punch dans ta boite à lunch [texte imprimé] / Charlotte de Becker, Auteur . - 2022 . - p. 11.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 385 (Février 2022) . - p. 11
Catégories : Alpha
A:Alimentation ; A:Animation ; E:Enfant ; E:Equilibre alimentaire ; F:Famille ; O:Outil ; P:Promotion de la santéRésumé : Face aux enjeux actuels d’une alimentation saine et durable, le service de Promotion de la santé de la Mutualité Chrétienne(MC) a développé un outil pratique destiné aux familles, pour faciliter l’organisation de lunchs équilibrés et de saison. En ligne : https://educationsante.be/numero/385/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48725 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006193 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009378 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La pyramide alimentaire des kids : alimentation durable et adaptations / Charlotte de Becker in Education santé, 385 (Février 2022)
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[article]
Titre : La pyramide alimentaire des kids : alimentation durable et adaptations Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte de Becker, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Enfant ; E:Equilibre alimentaire ; O:Outil ; P:Promotion de la santéRésumé : La pyramide alimentaire est un outil de référence pour aborder l'alimentation équilibrée. Elle est mise à jour régulièrement afin de
refléter l'état des connaissances scientifiques et d'être en phase avec les objectifs nutritionnels. Aujourd’hui, une version spéciale « kids » a été déclinée. Entretien avec Nicolas Guggenbühl, professeur de nutrition à la HE Vinci et Expert Nutrition chez Karott’ qui a participé au développement de cette pyramide, à la demande de l’Agence Wallonne pour la Promotion d’une Agriculture de QualitéEn ligne : https://educationsante.be/numero/385/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48724
in Education santé > 385 (Février 2022) . - p. 8-10[article] La pyramide alimentaire des kids : alimentation durable et adaptations [texte imprimé] / Charlotte de Becker, Auteur . - 2022 . - p. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 385 (Février 2022) . - p. 8-10
Catégories : Alpha
E:Enfant ; E:Equilibre alimentaire ; O:Outil ; P:Promotion de la santéRésumé : La pyramide alimentaire est un outil de référence pour aborder l'alimentation équilibrée. Elle est mise à jour régulièrement afin de
refléter l'état des connaissances scientifiques et d'être en phase avec les objectifs nutritionnels. Aujourd’hui, une version spéciale « kids » a été déclinée. Entretien avec Nicolas Guggenbühl, professeur de nutrition à la HE Vinci et Expert Nutrition chez Karott’ qui a participé au développement de cette pyramide, à la demande de l’Agence Wallonne pour la Promotion d’une Agriculture de QualitéEn ligne : https://educationsante.be/numero/385/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48724 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006193 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009378 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : Qu'est ce qu'écrire et lire à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Noble, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 166-175 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adhésion ; E:École ; E:Ecriture ; E:Enfant ; L:Lecture ; M:Masochisme ; P:Psychologie ; S:SubjectivationRésumé : L’écriture et la lecture sont l’aboutissement d’un long processus. Cette trace socialisée interroge l’enfant sur sa position subjective et plus particulièrement sur la question de son rapport à la Loi, l’ordre générationnel. Elle relève plus d’une question de désir d’inscription dans le monde culturel des adultes que d’une affaire de combinatoire. Nous appuyons notre propos par l’analyse de la situation d’un enfant en difficulté avec le langage écrit qui ne résulte pas d’une insuffisance de l’appareil cognitif mais d’un rapport particulier à l’ordre générationnel qui se traduit par des modalités relationnelles incestuelles où la coloration masochique est nette. En réponse à cette caractéristique, avant toutes décisions, les aides devraient consister à soutenir le processus de différenciation dans l’institution apte à relancer le processus de subjectivation de l’enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41314
in Enfances & Psy > 81 (2019) . - p. 166-175[article] Qu'est ce qu'écrire et lire à l'école ? [texte imprimé] / Alain Noble, Auteur . - 2019 . - p. 166-175.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 81 (2019) . - p. 166-175
Catégories : Alpha
A:Adhésion ; E:École ; E:Ecriture ; E:Enfant ; L:Lecture ; M:Masochisme ; P:Psychologie ; S:SubjectivationRésumé : L’écriture et la lecture sont l’aboutissement d’un long processus. Cette trace socialisée interroge l’enfant sur sa position subjective et plus particulièrement sur la question de son rapport à la Loi, l’ordre générationnel. Elle relève plus d’une question de désir d’inscription dans le monde culturel des adultes que d’une affaire de combinatoire. Nous appuyons notre propos par l’analyse de la situation d’un enfant en difficulté avec le langage écrit qui ne résulte pas d’une insuffisance de l’appareil cognitif mais d’un rapport particulier à l’ordre générationnel qui se traduit par des modalités relationnelles incestuelles où la coloration masochique est nette. En réponse à cette caractéristique, avant toutes décisions, les aides devraient consister à soutenir le processus de différenciation dans l’institution apte à relancer le processus de subjectivation de l’enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41314 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008412 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Qu'est-ce qu'un facteur de risque cardiovasculaire? / J. Blacher in Journal de pédiatrie et de puériculture, 5 (juillet 2002)
PermalinkPermalinkLa qualité de vie des enfants et des adolescents :analyse à partir d'enquêtes. / S. Manificat in Recherche en soins infirmiers, 70 (septembre 2002)
PermalinkQualité de vie : Obésité des jeunes in Santé de l'homme, 386 (nov/déc 2006)
PermalinkPermalinkPermalinkQuand le corps garde l’empreinte de l’effraction et la mémoire de l’intrusion / Maude Ludot-Grégoire in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 44, n°330 (Janvier-Février 2023)
PermalinkQuand les «dys-férences» font des interférences / Manon Gobeaux in Education santé, 403 (Octobre 2023)
PermalinkQuand un élève pense à la mort : comprendre, prévenir, accompagner la crise suicidaire / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 35 (Septembre-Octobre 2015)
PermalinkPermalinkQuand les fragilités du parent imposent le placement de l’enfant. Des parentalités "médiées" / C Leclercq in L'observatoire, 97 (Décembre 2018)
PermalinkPermalinkQuand périnatalité rime avec violence conjugale : De qui et de quoi parle-t-on ? Quelles pistes pour l'intervention ? / Carole Boulebsol in L'observatoire, 116 (Septembre 2023)
PermalinkQuand les rythmes "s'emmêlent" / B Tastet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 9 (mai/juin 2011)
PermalinkQuand les séparations font souffrance chez les enfants / Colette Leclercq in L'observatoire, 87 (Juin 2016)
PermalinkQuand le silence s’installe… Quelques expériences d’un clinicien / Daniel Marcelli in Enfances & Psy, N°96 (juillet 2023)
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PermalinkPermalinkQue met en oeuvre la Fédération Wallonie-Bruxelles pour initier et former les jeunes à la musique? / M. Monico (2012)
PermalinkQue peut l’éducation menstruelle ? / Justine Okolodkoff in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 82 (Juillet-août 2023)
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