Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel .
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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Covid-19 : déconfinement : Au delà du "Quand", se pose la manière... / Jean-Yves Hindlet in Médi Sphère, 655 (6 mai 2020)
[article]
Titre : Covid-19 : déconfinement : Au delà du "Quand", se pose la manière... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Hindlet Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Covid-19 ; D:Déconfinement ; D:Dépistage ; P:PréventionRésumé : Les questions à se poser sur la fin du confinement sont non seulement celle du "quand", mais aussi, et peut-être surtout, celle du "comment". Le confinement sera maintenu encore quelque temps - jusqu'au 3 mai au moment d'écrire ces lignes - et ne pourra être interrompu que de manière progressive. Si les modalités de sortie de cette situation exceptionnelle sont encore loin d'être fixées dans notre pays (et dans bien d'autres), il est acquis que la menace du coronavirus SARS-CoV-2 pèsera sur nos vies durant un long moment encore, tandis que subsistent de nombreux questionnements. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46170
in Médi Sphère > 655 (6 mai 2020) . - p. 12-15[article] Covid-19 : déconfinement : Au delà du "Quand", se pose la manière... [texte imprimé] / Jean-Yves Hindlet . - 2020 . - p. 12-15.
Langues : Français (fre)
in Médi Sphère > 655 (6 mai 2020) . - p. 12-15
Catégories : Alpha
C:Covid-19 ; D:Déconfinement ; D:Dépistage ; P:PréventionRésumé : Les questions à se poser sur la fin du confinement sont non seulement celle du "quand", mais aussi, et peut-être surtout, celle du "comment". Le confinement sera maintenu encore quelque temps - jusqu'au 3 mai au moment d'écrire ces lignes - et ne pourra être interrompu que de manière progressive. Si les modalités de sortie de cette situation exceptionnelle sont encore loin d'être fixées dans notre pays (et dans bien d'autres), il est acquis que la menace du coronavirus SARS-CoV-2 pèsera sur nos vies durant un long moment encore, tandis que subsistent de nombreux questionnements. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46170 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005996 MED Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Pandémie et risque de troubles anxieux scolaires / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 67 (janvier-février 2021)
[article]
Titre : Pandémie et risque de troubles anxieux scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Anxiété ; A:Apprentissage ; C:Covid-19 ; D:Déconfinement ; P:Pandémie ; P:Phobie scolaire ; P:Prévention ; T:Trouble de l'apprentissageRésumé : En situation de stress, bien des enfants et des adolescents peuvent être en souffrance en milieu scolaire, qu’il s’agisse d’inquiétude par rapport aux apprentissages et/ou de difficultés à établir des relations harmonieuses avec leurs camarades et les enseignants. Les troubles anxieux scolaires (ou autrement appelés phobies scolaires) peuvent alors apparaître. À la suite du confinement et à la reprise de la scolarisation dans un contexte très particulier, le risque d’apparition de ces troubles n’est pas à minimiser et devrait être prévenu autant que possible.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46303
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 67 (janvier-février 2021) . - p. 24-26[article] Pandémie et risque de troubles anxieux scolaires [texte imprimé] / Hélène Romano, Auteur . - 2021 . - p. 24-26.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 67 (janvier-février 2021) . - p. 24-26
Catégories : Alpha
A:Anxiété ; A:Apprentissage ; C:Covid-19 ; D:Déconfinement ; P:Pandémie ; P:Phobie scolaire ; P:Prévention ; T:Trouble de l'apprentissageRésumé : En situation de stress, bien des enfants et des adolescents peuvent être en souffrance en milieu scolaire, qu’il s’agisse d’inquiétude par rapport aux apprentissages et/ou de difficultés à établir des relations harmonieuses avec leurs camarades et les enseignants. Les troubles anxieux scolaires (ou autrement appelés phobies scolaires) peuvent alors apparaître. À la suite du confinement et à la reprise de la scolarisation dans un contexte très particulier, le risque d’apparition de ces troubles n’est pas à minimiser et devrait être prévenu autant que possible.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46303 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009012 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible