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Exemplaires (1)
|
T006292 | JAL | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |

Exemplaires (1)
|
T010545 | AID | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |

[article]
Titre : |
Alzheimer, pour une communication en appui sur les symptômes |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Claude Monfort |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 56-63 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha A:Agnosie ; A:Alzheimer (maladie) ; A:Aphasie ; A:Apraxie ; C:Communication ; C:Communication altérée ; R:Relation soignant-famille ; S:Soins relationnels ; S:Symptôme ; T:Trouble cognitif ; T:Trouble du comportement
|
Résumé : |
La maladie d’Alzheimer gagnerait à occuper la place où elle aurait dû rester, celle d’un «syndrome d’Alzheimer». Comme pour la plupart des maladies, ce syndrome va alors progressivement ouvrir l’espace, pour les soignants et les proches, à une diversité de communications possibles malgré les baisses cognitives.
La maladie d’Alzheimer va avec son lot d’obstacles à la communication. Pour les dépasser, il faudrait remettre cette maladie à la place où elle aurait dû rester : un syndrome d’Alzheimer. Ainsi nommée, la voie devient moins difficile pour une communication centrée sur l’adaptation aux symptômes liés aux baisses cognitives. Le deuxième obstacle à franchir est celui des autres symptômes «non cognitifs». Ces symptômes déconcertants peuvent être identifiés et mesurés grâce à un instrument simple permettant d’aller au-delà d’une prise de température. La circulation de la parole et la réflexion en équipe permettent de savoir ce qu’il ne faut pas faire. Elle permet surtout de construire des attitudes appropriées sur mesure. Les symptômes ayant été désamorcés, la communication peut alors s’ouvrir sur le meilleur, de la simple diversion flash jusqu’au divin dans l’humain : la création et l’art-thérapie.
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Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43509 |
in Santé Mentale > 246 (Mars 2020) . - p. 56-63
[article] Alzheimer, pour une communication en appui sur les symptômes [texte imprimé] / Jean-Claude Monfort . - 2020 . - p. 56-63. Langues : Français ( fre) in Santé Mentale > 246 (Mars 2020) . - p. 56-63
Catégories : |
Alpha A:Agnosie ; A:Alzheimer (maladie) ; A:Aphasie ; A:Apraxie ; C:Communication ; C:Communication altérée ; R:Relation soignant-famille ; S:Soins relationnels ; S:Symptôme ; T:Trouble cognitif ; T:Trouble du comportement
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Résumé : |
La maladie d’Alzheimer gagnerait à occuper la place où elle aurait dû rester, celle d’un «syndrome d’Alzheimer». Comme pour la plupart des maladies, ce syndrome va alors progressivement ouvrir l’espace, pour les soignants et les proches, à une diversité de communications possibles malgré les baisses cognitives.
La maladie d’Alzheimer va avec son lot d’obstacles à la communication. Pour les dépasser, il faudrait remettre cette maladie à la place où elle aurait dû rester : un syndrome d’Alzheimer. Ainsi nommée, la voie devient moins difficile pour une communication centrée sur l’adaptation aux symptômes liés aux baisses cognitives. Le deuxième obstacle à franchir est celui des autres symptômes «non cognitifs». Ces symptômes déconcertants peuvent être identifiés et mesurés grâce à un instrument simple permettant d’aller au-delà d’une prise de température. La circulation de la parole et la réflexion en équipe permettent de savoir ce qu’il ne faut pas faire. Elle permet surtout de construire des attitudes appropriées sur mesure. Les symptômes ayant été désamorcés, la communication peut alors s’ouvrir sur le meilleur, de la simple diversion flash jusqu’au divin dans l’humain : la création et l’art-thérapie.
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Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43509 |
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Exemplaires (2)
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M005524 | SAN | Revue | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
T008685 | SAN | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |

Exemplaires (1)
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T007823 | JAL | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |

(DL 2017)
Titre : |
Communication alternative et améliorée : [aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communication] |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
David R. Beukelman, Auteur ; Pat Mirenda, Auteur ; Emmanuelle Prudhon, Traducteur ; Elsa Valliet, Traducteur |
Editeur : |
Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur |
Année de publication : |
DL 2017 |
Collection : |
Apprendre & réapprendre, ISSN 2493-0059 |
Importance : |
XVI-384 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-35327-353-9 |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
Catégories : |
Alpha A:Aphasie ; C:Communication ; C:Communication altérée ; C:communication alternative ; E:Ergothérapie ; O:Orthophonie ; P:Parole ; R:Rééducation et réadaptation ; T:Trouble
|
Résumé : |
"Toutes les options de communication des personnes qui ne peuvent pas répondre à leurs besoins quotidiens par des moyens naturels comme le langage, les gestes ou l'écriture, sont abordées dans cet ouvrage. Les professionnels et thérapeutes y trouveront des informations actualisées sur : le développement de la littératie ; les évaluations et les prises en charge efficaces des patients en fonction de leur environnement et du contexte d'apparition des troubles de la communication ; la sélection d'un vocabulaire adapté aux besoins de chacun ; l'utilisation des nouvelles technologies comme un dispositif de communication abordable et non stigmatisant ; la promotion des habiletés sociales ; le développement et l'apprentissage du langage avec la CAA ; la fa?con de soutenir efficacement les utilisateurs débutants de CAA ; la mise en place de services d'éducation inclusive pour les étudiants ayant des besoins de communication complexes ; l'?evolution et l'am?elioration de la communication chez les personnes ayant des handicaps d?eveloppementaux sp?ecifiques et des handicaps acquis."[Source : 4e de couv.] |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37479 |
Communication alternative et améliorée : [aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communication] [texte imprimé] / David R. Beukelman, Auteur ; Pat Mirenda, Auteur ; Emmanuelle Prudhon, Traducteur ; Elsa Valliet, Traducteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, DL 2017 . - XVI-384 p.. - ( Apprendre & réapprendre, ISSN 2493-0059) . ISBN : 978-2-35327-353-9 Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
Catégories : |
Alpha A:Aphasie ; C:Communication ; C:Communication altérée ; C:communication alternative ; E:Ergothérapie ; O:Orthophonie ; P:Parole ; R:Rééducation et réadaptation ; T:Trouble
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Résumé : |
"Toutes les options de communication des personnes qui ne peuvent pas répondre à leurs besoins quotidiens par des moyens naturels comme le langage, les gestes ou l'écriture, sont abordées dans cet ouvrage. Les professionnels et thérapeutes y trouveront des informations actualisées sur : le développement de la littératie ; les évaluations et les prises en charge efficaces des patients en fonction de leur environnement et du contexte d'apparition des troubles de la communication ; la sélection d'un vocabulaire adapté aux besoins de chacun ; l'utilisation des nouvelles technologies comme un dispositif de communication abordable et non stigmatisant ; la promotion des habiletés sociales ; le développement et l'apprentissage du langage avec la CAA ; la fa?con de soutenir efficacement les utilisateurs débutants de CAA ; la mise en place de services d'éducation inclusive pour les étudiants ayant des besoins de communication complexes ; l'?evolution et l'am?elioration de la communication chez les personnes ayant des handicaps d?eveloppementaux sp?ecifiques et des handicaps acquis."[Source : 4e de couv.] |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37479 |
|  |
Exemplaires (1)
|
T007675 | 159.97/037 | Livre | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |

(2020)
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