Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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[article]
Titre : Les émotions via écran Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Gaëlle Moulun, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 30-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Application numérique ; C:Cas clinique ; E:Emotion ; P:Psychiatrie ; R:Remédiation cognitiveRésumé : Depuis 2016, le centre référent de réhabilitation psychosociale et de remédiation cognitive de Lyon (CL3R) utilise le programme Gaïa. Il aide à la reconnaissance des émotions faciales, avec des exercices assistés par ordinateur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36030
in L'infirmière magazine > 387 (Novembre 2017) . - p. 30-31[article] Les émotions via écran [texte imprimé] / Anne-Gaëlle Moulun, Auteur . - 2017 . - p. 30-31.
Langues : Français (fre)
in L'infirmière magazine > 387 (Novembre 2017) . - p. 30-31
Catégories : Alpha
A:Application numérique ; C:Cas clinique ; E:Emotion ; P:Psychiatrie ; R:Remédiation cognitiveRésumé : Depuis 2016, le centre référent de réhabilitation psychosociale et de remédiation cognitive de Lyon (CL3R) utilise le programme Gaïa. Il aide à la reconnaissance des émotions faciales, avec des exercices assistés par ordinateur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36030 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007376 INF Revue Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible Les émotions, voyage au centre de soi / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 64 (Juillet - Août 2020)
[article]
Titre : Les émotions, voyage au centre de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.8-12 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Concept ; E:École ; E:Emotion ; E:Enfant ; P:Psychologie du développement ; R:Régulation des émotionsRésumé : Qu’est-ce qu’une émotion ? Comment se construit-elle ? Les émotions ont longtemps été considérées comme des manifestations négatives à contrôler à tout prix, alors qu’elles font partie intégrante de notre histoire. Désormais, elles s’exposent, certaines fois sans limites, mais sont-elles pour autant mieux comprises ? Les adultes, en particulier en milieu scolaire, peuvent aider les enfants et les adolescents à vivre pleinement et sans risque cette dimension fondamentale qui les constitue. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44305
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 64 (Juillet - Août 2020) . - p.8-12[article] Les émotions, voyage au centre de soi [texte imprimé] / Hélène Romano, Auteur . - 2020 . - p.8-12.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 64 (Juillet - Août 2020) . - p.8-12
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Concept ; E:École ; E:Emotion ; E:Enfant ; P:Psychologie du développement ; R:Régulation des émotionsRésumé : Qu’est-ce qu’une émotion ? Comment se construit-elle ? Les émotions ont longtemps été considérées comme des manifestations négatives à contrôler à tout prix, alors qu’elles font partie intégrante de notre histoire. Désormais, elles s’exposent, certaines fois sans limites, mais sont-elles pour autant mieux comprises ? Les adultes, en particulier en milieu scolaire, peuvent aider les enfants et les adolescents à vivre pleinement et sans risque cette dimension fondamentale qui les constitue. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44305 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008873 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'empathie peut-elle être enseignée aux soignants ? / Bérangère Maeker-Poquet in Soins gérontologie, Vol. 26, n°143 (Mai /Juin 2020)
[article]
Titre : L'empathie peut-elle être enseignée aux soignants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bérangère Maeker-Poquet, Auteur ; Eric Maeker, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 30-33 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Approche humaniste ; E:Emotion ; E:Empathie ; E:Enseignement ; E:Etudiant ; P:Personne humaineRésumé : Les notions d'empathie et de soin font l'objet de nombreuses publications, témoins d'un engouement pour le sujet. Quelles sont les possibilités d'enseignement de l'empathie aux étudiants en médecine et en soins infirmier? Nous pouvons formuler une proposition de définition ainsi qu'une revue de la littérature précisant les effets de l'empathie dans les soins, et l'enseignement envisagé aux étudiants et aux professionnels en poste. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44020
in Soins gérontologie > Vol. 26, n°143 (Mai /Juin 2020) . - p. 30-33[article] L'empathie peut-elle être enseignée aux soignants ? [texte imprimé] / Bérangère Maeker-Poquet, Auteur ; Eric Maeker, Auteur . - 2020 . - p. 30-33.
Langues : Français (fre)
in Soins gérontologie > Vol. 26, n°143 (Mai /Juin 2020) . - p. 30-33
Catégories : Alpha
A:Approche humaniste ; E:Emotion ; E:Empathie ; E:Enseignement ; E:Etudiant ; P:Personne humaineRésumé : Les notions d'empathie et de soin font l'objet de nombreuses publications, témoins d'un engouement pour le sujet. Quelles sont les possibilités d'enseignement de l'empathie aux étudiants en médecine et en soins infirmier? Nous pouvons formuler une proposition de définition ainsi qu'une revue de la littérature précisant les effets de l'empathie dans les soins, et l'enseignement envisagé aux étudiants et aux professionnels en poste. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44020 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005783 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008768 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'empreinte de la mort dans le soin / Emmanuelle Anthoine in L'aide-soignante, 158 (Juin-juillet 2014)
[article]
Titre : L'empreinte de la mort dans le soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Anthoine, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 29-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; E:Emotion ; F:Fin de vie ; I:Infirmière ; R:Relation ; S:StressRésumé : L’abord de la fin de vie d’un patient et les émotions des soignants face à cette réalité dans leur prise en soins au quotidien restent encore trop taboues. Analyse du nécessaire travail sur soi du soignant pour mieux accepter et accompagner la mort de l’Autre, le patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26594
in L'aide-soignante > 158 (Juin-juillet 2014) . - p. 29-31[article] L'empreinte de la mort dans le soin [texte imprimé] / Emmanuelle Anthoine, Auteur . - 2014 . - p. 29-31.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 158 (Juin-juillet 2014) . - p. 29-31
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; E:Emotion ; F:Fin de vie ; I:Infirmière ; R:Relation ; S:StressRésumé : L’abord de la fin de vie d’un patient et les émotions des soignants face à cette réalité dans leur prise en soins au quotidien restent encore trop taboues. Analyse du nécessaire travail sur soi du soignant pour mieux accepter et accompagner la mort de l’Autre, le patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26594 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003771 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Energie et émotion en santé mentale au travers des arts martiaux / Julien Gandon in La revue de l'infirmière, 215 (Novembre 2015)
[article]
Titre : Energie et émotion en santé mentale au travers des arts martiaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Gandon Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; C:Corps ; E:Emotion ; S:Santé mentaleRésumé : L’arrivée d’un patient dans un service de santé mentale traduit un mal-être profond dans son parcours de vie. L’hospitalisation est une rupture du patient avec son environnement, mais aussi la possibilité d’une réflexion et d’une reconstruction. Un atelier fondé sur les arts martiaux permet à des patientes de retrouver leur corps, de verbaliser leur souffrance et de retrouver confiance en elles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29496
in La revue de l'infirmière > 215 (Novembre 2015) . - p.23-25[article] Energie et émotion en santé mentale au travers des arts martiaux [texte imprimé] / Julien Gandon . - 2015 . - p.23-25.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 215 (Novembre 2015) . - p.23-25
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; C:Corps ; E:Emotion ; S:Santé mentaleRésumé : L’arrivée d’un patient dans un service de santé mentale traduit un mal-être profond dans son parcours de vie. L’hospitalisation est une rupture du patient avec son environnement, mais aussi la possibilité d’une réflexion et d’une reconstruction. Un atelier fondé sur les arts martiaux permet à des patientes de retrouver leur corps, de verbaliser leur souffrance et de retrouver confiance en elles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29496 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004219 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006361 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L’engagement relationnel : quel risque pour les soignants ? / G. Belouriez in Ethique & Santé, Vol. 21, n°1 (Mars 2024)
PermalinkEnjeux spécifiques dans l’accompagnement des adolescents opérés d’une scoliose / Nathalie Delanian ; Cécile Benita ; Gaëlle Van-Nieuwenborge, in La revue de l'infirmière, 285 (Novembre 2022)
PermalinkPermalinkEnseigner la dimension émotionnelle des soins ? / Emmanuelle Jouet ; Marie-Aude Piot ; Grégoire Billon ; Laurence-Eglantine Simonet in Santé Mentale, 276 (Mars 2023)
PermalinkEntretien avec les proches en vue du don d’organes d’une personne décédée / Florence Vachiéry-Lahaye ; Rahmouna Petit ; Guy-Bernard Lê in Soins, Vol. 68, n°878 (Septembre 2023)
PermalinkL’envahissement des émotions dans nos sociétés contemporaines : faut-il s’en méfier ? / Anne-Cécile Robert in L'observatoire, 102 (Avril 2020)
PermalinkPermalinkEnvironnement : Parler "vrai" du climat aux enfants : sagesse ou inconscience? in En marche, 1644 (Février 2020)
PermalinkUne équipe mobile de psychiatrie du sujet âgé au temps de la pandémie : situations cliniques et ressenti des soignantes / S. Gakou in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 22, n° 131 (Octobre 2022)
PermalinkÉtats d’âme en réanimation COVID-19 : des émotions aux devoirs moraux des acteurs du soin / D. Fourel ; A. Segondi ; Marie-Pierre Delaunay ; C. Gallego in Ethique & Santé, Vol. 18, N°4 (Décembre 2021)
PermalinkEtre un soignant heureux: le défi. Fluidifier les relations et apprivoiser les émotions. / C. Carillo (2009)
PermalinkPermalinkÉvaluation du chariot Snoezelen chez des patients déments sévères hospitalisés en SSR et en SLD / Allemang-Trivalle.A ; K. Belfihadj ; Walus.A ; Bruniaux.G ; Manguin.N ; Villenfin.c ; Cutman.C ; Moulin.E ; Mazeirac.V ; C. Cedat ; Hardy.M-N ; C. Trivalle in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 21, n°121 (Février 2021)
PermalinkExamen de la portée des connaissances sur les concepts du toucher et du massage et de leurs effets sur l’agitation et le stress des personnes âgées hospitalisées atteintes de démence / Corinne Schaub in Recherche en soins infirmiers, 126 (Septembre 2016)
PermalinkPermalinkL'expérience du « CV imagé » en IFSI / Linda Khelifi in Objectif Soins & Management, N°284 (décembre - janvier 2022)
PermalinkPermalinkExplorer la relation soignant-soigné au travers d'un atelier "voix" / René Seiller in La revue de l'infirmière, 215 (Novembre 2015)
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