Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Semaine du 12/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 19/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 26/05 à Tournai : Fermé le jeudi 29/05 (Ascension).
Semaine du 12/05 à Mouscron : Horaire habituel
Semaine du 19/05 à Mouscron : Horaire habituel. Horaire habituel
Semaine du 26/05 à Mouscron : Fermé le jeudi 29/05 (Ascension).
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Détail de l'auteur
Auteur Delphine Kirkove |
Documents disponibles écrits par cet auteur



[article]
Titre : Former aux défis de la première ligne Type de document : texte imprimé Auteurs : Dan Lecocq, Auteur ; Delphine Kirkove, Auteur ; Pierre D'Ans, Auteur ; Benoit Pétré, Auteur ; J. Foucart, Auteur ; Céline Mahieu, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication interprofessionnelle ; E:École ; E:Education permanente ; F:Formation ; I:Interdisciplinarité ; P:Patient partenaire ; P:Professionnel de santé ; S:Soins de première ligneRésumé : On a parfois reproché aux formations initiales dédiées aux professionnels du social et de la santé de mettre davantage en avant les métiers et les contextes de travail de la deuxième ligne de soins. C’est pourquoi plusieurs innovations pédagogiques sont déployées depuis quelques années, tant dans les hautes écoles que dans les universités, pour répondre également aux besoins de la première ligne d’aide et de soin. En ligne : https://www.maisonmedicale.org/former-aux-defis-de-la-premiere-ligne/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53016
in Santé conjuguée > 104 (Septembre 2023) . - p. 8-10[article] Former aux défis de la première ligne [texte imprimé] / Dan Lecocq, Auteur ; Delphine Kirkove, Auteur ; Pierre D'Ans, Auteur ; Benoit Pétré, Auteur ; J. Foucart, Auteur ; Céline Mahieu, Auteur . - 2023 . - p. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Santé conjuguée > 104 (Septembre 2023) . - p. 8-10
Catégories : Alpha
C:Communication interprofessionnelle ; E:École ; E:Education permanente ; F:Formation ; I:Interdisciplinarité ; P:Patient partenaire ; P:Professionnel de santé ; S:Soins de première ligneRésumé : On a parfois reproché aux formations initiales dédiées aux professionnels du social et de la santé de mettre davantage en avant les métiers et les contextes de travail de la deuxième ligne de soins. C’est pourquoi plusieurs innovations pédagogiques sont déployées depuis quelques années, tant dans les hautes écoles que dans les universités, pour répondre également aux besoins de la première ligne d’aide et de soin. En ligne : https://www.maisonmedicale.org/former-aux-defis-de-la-premiere-ligne/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53016 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006700 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Promotion de la santé : l’apport des éducations en santé durant la crise sanitaire / Delphine Kirkove in Education santé, 399 (Mai 2023)
[article]
Titre : Promotion de la santé : l’apport des éducations en santé durant la crise sanitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Kirkove, Auteur ; Aurore Margat, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur ; Benoit Pétré, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3-7 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Covid-19 ; C:Crise sanitaire ; E:Education à la santé ; G:Gestion de crise ; L:Lutte contre l'infection ; P:Promotion de la santé ; S:Soins de première ligneRésumé : Que d’encre a coulé depuis le début de la pandémie de COVID-19 au niveau de la recherche scientifique, y compris dans le domaine de la promotion de la santé (PS). Ces travaux ont souvent questionné, de manière critique, l’intégration de la PS dans la gestion de la crise. Ces critiques sont restées pour la plupart purement déclaratives. En tant que chaire de recherche sur la première ligne, Be.hive s’est engagée dans cette thématique avec la volonté de tirer les leçons à partir de différents travaux menés pendant cette crise sanitaire.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52272
in Education santé > 399 (Mai 2023) . - p. 3-7[article] Promotion de la santé : l’apport des éducations en santé durant la crise sanitaire [texte imprimé] / Delphine Kirkove, Auteur ; Aurore Margat, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur ; Benoit Pétré, Auteur . - 2023 . - p. 3-7.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 399 (Mai 2023) . - p. 3-7
Catégories : Alpha
C:Covid-19 ; C:Crise sanitaire ; E:Education à la santé ; G:Gestion de crise ; L:Lutte contre l'infection ; P:Promotion de la santé ; S:Soins de première ligneRésumé : Que d’encre a coulé depuis le début de la pandémie de COVID-19 au niveau de la recherche scientifique, y compris dans le domaine de la promotion de la santé (PS). Ces travaux ont souvent questionné, de manière critique, l’intégration de la PS dans la gestion de la crise. Ces critiques sont restées pour la plupart purement déclaratives. En tant que chaire de recherche sur la première ligne, Be.hive s’est engagée dans cette thématique avec la volonté de tirer les leçons à partir de différents travaux menés pendant cette crise sanitaire.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52272 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006649 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008919 EDU Revue Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible Santé communautaire : l’heure est à l’échange de pratiques / Delphine Kirkove in Education santé, 406 (Janvier 2024)
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[article]
Titre : Santé communautaire : l’heure est à l’échange de pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Kirkove, Auteur ; Vincent La Paglia, Auteur ; Bernanrd Voz, Auteur ; Benoit Pétré, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bonne pratique ; E:Échange (communication réciproque) ; S:Santé communautaire ; S:Santé publiqueRésumé : Les communautés de pratiques (CoPs) sont des groupes d’individus qui partagent un domaine d'intérêt et qui cherchent à apprendre les uns des autres par des interactions régulières et l’expérience de leur pratique (1). Les dispositifs des CoPs connaissent actuellement un intérêt manifeste tant du côté de l’approche en
santé communautaire que dans d’autres thématiques. Une recherche a ainsi été menée sur deux de ces dispositifs particulièrement prometteurs en ce qui concerne l’approche en santé communautaire, parmi les travaux menés par la Chaire interdisciplinaire de recherche Be.Hive1
.
En ligne : https://educationsante.be/numero/406/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53985
in Education santé > 406 (Janvier 2024) . - p. 12-15[article] Santé communautaire : l’heure est à l’échange de pratiques [texte imprimé] / Delphine Kirkove, Auteur ; Vincent La Paglia, Auteur ; Bernanrd Voz, Auteur ; Benoit Pétré, Auteur . - 2024 . - p. 12-15.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 406 (Janvier 2024) . - p. 12-15
Catégories : Alpha
B:Bonne pratique ; E:Échange (communication réciproque) ; S:Santé communautaire ; S:Santé publiqueRésumé : Les communautés de pratiques (CoPs) sont des groupes d’individus qui partagent un domaine d'intérêt et qui cherchent à apprendre les uns des autres par des interactions régulières et l’expérience de leur pratique (1). Les dispositifs des CoPs connaissent actuellement un intérêt manifeste tant du côté de l’approche en
santé communautaire que dans d’autres thématiques. Une recherche a ainsi été menée sur deux de ces dispositifs particulièrement prometteurs en ce qui concerne l’approche en santé communautaire, parmi les travaux menés par la Chaire interdisciplinaire de recherche Be.Hive1
.
En ligne : https://educationsante.be/numero/406/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53985 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006821 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010174 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible