Catalogue en ligne HELHa - ITEHO - Jeanne d'Arc <b>Tournai</b><br>Centre de Documentation

Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

Heures d'ouverture (période scolaire)

Tournai	Mouscron
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00	- lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00

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Semaine du 18/11 à Tournai : Fermé mardi 19/11 en après-midi et jeudi 21/11 en matinée. Fermé mercredi à 17h00. Fermé vendredi entre 12 et 13h00.

Semaine du 25/11 à Tournai : Fermé vendredi 29/11 en matinée.

Semaine du 02/12 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 18/11 à Mouscron : Horaire habituel

Semaine du 25/11 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30.

Semaine du 11/11 à Mouscron : Fermé lundi (armistice)

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Auteur Anne-Claire Thérizols

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Comment la lecture vient à l'enfant / Anne-Claire Thérizols in Sciences Humaines, 354 (Janvier 2023)

Public

ISBD

[article]
inSciences Humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 32-34
Titre : Comment la lecture vient à l'enfant
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Anne-Claire Thérizols
Année de publication : 2023
Article en page(s) : p. 32-34
Note générale : Issu du dossier "L'enfant et la lecture"
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; C:Cognition ; D:Développement cognitif ; E:Enfant ; I:Intelligence ; L:Lecture ; N:Neurosciences

Résumé : "La lecture est un des apprentissages les plus complexes qui soient. Les neurosciences en éclairent les mécanismes cognitifs sans toutefois délivrer de recette magique."
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51394

[article] Comment la lecture vient à l'enfant [texte imprimé] / Anne-Claire Thérizols . - 2023 . - p. 32-34.
Issu du dossier "L'enfant et la lecture"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 354 (Janvier 2023) . - p. 32-34
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; C:Cognition ; D:Développement cognitif ; E:Enfant ; I:Intelligence ; L:Lecture ; N:Neurosciences

Résumé : "La lecture est un des apprentissages les plus complexes qui soient. Les neurosciences en éclairent les mécanismes cognitifs sans toutefois délivrer de recette magique."
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51394

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T009790 SCI Revue Tournai Communication Disponible

L'enfant turbulent sous l'œil des psys / Anne-Claire Thérizols in Sciences Humaines, 358 (mai 2023)

Public

ISBD

[article]
inSciences Humaines > 358 (mai 2023) . - p. 52-55
Titre : L'enfant turbulent sous l'œil des psys
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Anne-Claire Thérizols
Année de publication : 2023
Article en page(s) : p. 52-55
Note générale : Inclus dans le dossier "L'enfant hors norme"
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; P:Prise en charge ; P:Psychologie ; T:Trouble du comportement

Résumé : Provocateur, opposant, agité, ingérable... Quand l'enfant déjoue l'éducation au point de laisser son entourage désarmé, voire désespéré, la question d'une prise en charge se pose
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52166

[article] L'enfant turbulent sous l'œil des psys [texte imprimé] / Anne-Claire Thérizols . - 2023 . - p. 52-55.
Inclus dans le dossier "L'enfant hors norme"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 358 (mai 2023) . - p. 52-55
Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; P:Prise en charge ; P:Psychologie ; T:Trouble du comportement

Résumé : Provocateur, opposant, agité, ingérable... Quand l'enfant déjoue l'éducation au point de laisser son entourage désarmé, voire désespéré, la question d'une prise en charge se pose
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52166

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T009919 SCI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible

Séduire et détruire / Anne-Claire Thérizols in Sciences Humaines, 368 (Mai 2024)

Public

ISBD

[article]
inSciences Humaines > 368 (Mai 2024) . - p. 24-30
Titre : Séduire et détruire : la mécanique de l'emprise
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Anne-Claire Thérizols
Année de publication : 2024
Article en page(s) : p. 24-30
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Abus de confiance ; C:Couple ; H:Harcèlement moral ; M:Maltraitance ; M:Manipulation ; V:Violence conjugale

Résumé : L'actualité récente a mis en lumière un phénomène dévastateur au sein du couple : l'emprise. Quels en sont les contours, les rouages, qui en sont les acteurs et comment en sort-on ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54904

[article] Séduire et détruire : la mécanique de l'emprise [texte imprimé] / Anne-Claire Thérizols . - 2024 . - p. 24-30.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 368 (Mai 2024) . - p. 24-30
Catégories : Alpha
A:Abus de confiance ; C:Couple ; H:Harcèlement moral ; M:Maltraitance ; M:Manipulation ; V:Violence conjugale

Résumé : L'actualité récente a mis en lumière un phénomène dévastateur au sein du couple : l'emprise. Quels en sont les contours, les rouages, qui en sont les acteurs et comment en sort-on ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54904

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T010228 SCI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible