Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi 26/08, Réunion d'équipe (Mouscron); Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel sauf Lundi 02/09, ouvert de 13h à 17h. .
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Détail de l'auteur
Auteur Emélie Rondeau |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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Développement et évaluation d’un programme d’entraînement à la communication hypnotique à destination des infirmières en oncologie pédiatrique : la formation Rel@x / David Ogez ; Jennifer Aramideh ; Emélie Rondeau ; Terry Mizrahi ; Marie-Claude Charest ; Michel Duval ; Serge Sultan ; Caroline Plante in Psycho-Oncologie, Vol. 16,1 (Mars 2022)
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[article]
Titre : Développement et évaluation d’un programme d’entraînement à la communication hypnotique à destination des infirmières en oncologie pédiatrique : la formation Rel@x Type de document : document électronique Auteurs : David Ogez ; Jennifer Aramideh ; Emélie Rondeau ; Terry Mizrahi ; Marie-Claude Charest ; Michel Duval ; Serge Sultan ; Caroline Plante Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 199-205 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cancer ; C:Communication ; D:Détresse morale ; D:Douleur induite ; E:Enfant ; F:Formation ; H:HypnoseRésumé : Les enfants atteints d’un cancer sont régulièrement confrontés à des procédures douloureuses au cours de leur prise en charge. Afin de les accompagner au mieux dans leurs soins, des techniques de communication dérivées de l’hypnose ont montré d’excellents niveaux d’efficacité sur la réduction de la détresse et de la douleur associées à ces procédures. Nous avons mené une étude préliminaire évaluant les effets d’une formation à la communication hypnotique sur la pratique des infirmières lors de procédures douloureuses auprès d’enfants atteints d’un cancer. Les résultats ont montré une bonne acquisition des techniques par les infirmières et des effets importants de ces techniques sur les niveaux de douleurs et de détresse des enfants. Cette étude a aussi permis de récolter des recommandations d’amélioration de la formation pour développer un design plus simple de la formation Rel@x, qui sera testée auprès d’un échantillon d’infirmières et de patients plus important. Note de contenu : https://doi.org/10.3166/pson-2022-0185 En ligne : https://pson.revuesonline.com/articles/lvpson/pdf/2022/01/lvpson_2022_sprpsycho0 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50545
in Psycho-Oncologie > Vol. 16,1 (Mars 2022) . - p. 199-205[article] Développement et évaluation d’un programme d’entraînement à la communication hypnotique à destination des infirmières en oncologie pédiatrique : la formation Rel@x [document électronique] / David Ogez ; Jennifer Aramideh ; Emélie Rondeau ; Terry Mizrahi ; Marie-Claude Charest ; Michel Duval ; Serge Sultan ; Caroline Plante . - 2022 . - p. 199-205.
Langues : Français (fre)
in Psycho-Oncologie > Vol. 16,1 (Mars 2022) . - p. 199-205
Catégories : Alpha
C:Cancer ; C:Communication ; D:Détresse morale ; D:Douleur induite ; E:Enfant ; F:Formation ; H:HypnoseRésumé : Les enfants atteints d’un cancer sont régulièrement confrontés à des procédures douloureuses au cours de leur prise en charge. Afin de les accompagner au mieux dans leurs soins, des techniques de communication dérivées de l’hypnose ont montré d’excellents niveaux d’efficacité sur la réduction de la détresse et de la douleur associées à ces procédures. Nous avons mené une étude préliminaire évaluant les effets d’une formation à la communication hypnotique sur la pratique des infirmières lors de procédures douloureuses auprès d’enfants atteints d’un cancer. Les résultats ont montré une bonne acquisition des techniques par les infirmières et des effets importants de ces techniques sur les niveaux de douleurs et de détresse des enfants. Cette étude a aussi permis de récolter des recommandations d’amélioration de la formation pour développer un design plus simple de la formation Rel@x, qui sera testée auprès d’un échantillon d’infirmières et de patients plus important. Note de contenu : https://doi.org/10.3166/pson-2022-0185 En ligne : https://pson.revuesonline.com/articles/lvpson/pdf/2022/01/lvpson_2022_sprpsycho0 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50545 Exemplaires
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