Réussir la formation initiale de tous les professionnels de santé / Sophia Boudjema in Hygiènes, Vol. XXIX, n°1 (Mars 2021)

Public ISBD [article]  inHygiènes > Vol. XXIX, n°1 (Mars 2021) . - p.33-36 Titre : Réussir la formation initiale de tous les professionnels de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophia Boudjema, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.33-36 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Coopération ; D:Dispositif pédagogique ; E:Enseignement en soins infirmiers ; E:Equipe soignante ; F:Formation initiale ; I:Identité professionnelle ; R:Recherche biomédicale ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) ; S:Spécialisation Résumé : La qualité du système de santé repose en particulier sur la formation de ses professionnels. Or l'innovation, l'introduction de nouveaux outils technologiques et pédagogiques, l'intelligence artificielle et les mutations des organisations de santé autour de l'hôpital font émerger de nouveaux besoins. Ces bouleversements nécessitent une capacité d'adaptation plus importante de la part des professionnels, mais aussi le développement de nouveaux métiers donc la refonte de la formation initiale et continue. Enfin parce qu'à l'hôpital comme en ville les professionnels de santé travaillent en équipe et de façon transversale, il semble cohérent d'apprendre aux étudiants à réfléchir ensemble dès le début de leur cursus universitaire tout en favorisant l'acquisition d'une identité commune. Ce qui contribue à améliorer la qualité des soins et du parcours de soins des patients. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46769 [article] Réussir la formation initiale de tous les professionnels de santé [texte imprimé] / Sophia Boudjema, Auteur . - 2021 . - p.33-36. Langues : Français (fre) in Hygiènes > Vol. XXIX, n°1 (Mars 2021) . - p.33-36 Catégories : Alpha C:Coopération ; D:Dispositif pédagogique ; E:Enseignement en soins infirmiers ; E:Equipe soignante ; F:Formation initiale ; I:Identité professionnelle ; R:Recherche biomédicale ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) ; S:Spécialisation Résumé : La qualité du système de santé repose en particulier sur la formation de ses professionnels. Or l'innovation, l'introduction de nouveaux outils technologiques et pédagogiques, l'intelligence artificielle et les mutations des organisations de santé autour de l'hôpital font émerger de nouveaux besoins. Ces bouleversements nécessitent une capacité d'adaptation plus importante de la part des professionnels, mais aussi le développement de nouveaux métiers donc la refonte de la formation initiale et continue. Enfin parce qu'à l'hôpital comme en ville les professionnels de santé travaillent en équipe et de façon transversale, il semble cohérent d'apprendre aux étudiants à réfléchir ensemble dès le début de leur cursus universitaire tout en favorisant l'acquisition d'une identité commune. Ce qui contribue à améliorer la qualité des soins et du parcours de soins des patients. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46769

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T009077	HYG	Revue	Tournai	Soins Infirmiers (M)	Disponible

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