Catalogue en ligne HELHa - ITEHO - Jeanne d'Arc <b>Tournai</b><br>Centre de Documentation

Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

Heures d'ouverture (période scolaire)

Tournai	Mouscron
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00	- lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00

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Semaine du 18/11 à Tournai : Fermé mardi 19/11 en après-midi et jeudi 21/11 en matinée. Fermé mercredi à 17h00. Fermé vendredi entre 12 et 13h00.

Semaine du 25/11 à Tournai : Fermé vendredi 29/11 en matinée.

Semaine du 02/12 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 18/11 à Mouscron : Horaire habituel

Semaine du 25/11 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30.

Semaine du 11/11 à Mouscron : Fermé lundi (armistice)

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Auteur Catherine Girard

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Les troubles “dys” dans la formation des professionnels de santé / Catherine Girard in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)

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ISBD

[article]
inSoins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 34-35
Titre : Les troubles “dys” dans la formation des professionnels de santé
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Catherine Girard
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 34-35
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
D:Dyschromie ; D:Dyslexie ; E:Enseignement ; E:Enseignement adapté ; F:Formation ; P:Professionnel de santé ; R:Rééducation et réadaptation ; T:Trouble de l'apprentissage

Résumé : Les troubles “dys” doivent être pris en considération par des équipes formées afin que les personnes concernées puissent intégrer la formation de leur choix
L’apprentissage n’est pas aisé, mais pas impossible
Avec un accompagnement adapté et une analyse fine des besoins et des outils nécessaires, il est notamment possible d’accéder aux métiers de la santé.
Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap »
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44922

[article] Les troubles “dys” dans la formation des professionnels de santé [texte imprimé] / Catherine Girard . - 2020 . - p. 34-35.
Langues : Français (fre)
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 34-35
Catégories : Alpha
D:Dyschromie ; D:Dyslexie ; E:Enseignement ; E:Enseignement adapté ; F:Formation ; P:Professionnel de santé ; R:Rééducation et réadaptation ; T:Trouble de l'apprentissage

Résumé : Les troubles “dys” doivent être pris en considération par des équipes formées afin que les personnes concernées puissent intégrer la formation de leur choix
L’apprentissage n’est pas aisé, mais pas impossible
Avec un accompagnement adapté et une analyse fine des besoins et des outils nécessaires, il est notamment possible d’accéder aux métiers de la santé.
Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap »
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44922

Exemplaires (2)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
M005877 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible
T008840 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible