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Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

Heures d'ouverture (période scolaire)

Tournai	Mouscron
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00	- lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00

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Semaine du 02/12 à Tournai : Fermé Mercredi de 10h15 à 13h00.

Semaine du 09/12 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 16/12 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 02/12 à Mouscron : Lundi : ouverture à 10h30 et fermeture à 17h00.

Semaine du 25/11 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30. Fermeture à 17h00.

Semaine du 11/11 à Mouscron : Fermé lundi (armistice)

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Jeunesse

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Action et intervention communautaire : Paradoxe du soutien à un centre de jeunesse autonome / Jérôme Grand in L'observatoire, 118 (Avril 2024)

Public

ISBD

[article]
inL'observatoire > 118 (Avril 2024) . - p. 53-57
Titre : Action et intervention communautaire : Paradoxe du soutien à un centre de jeunesse autonome
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jérôme Grand, Auteur
Année de publication : 2024
Article en page(s) : p. 53-57
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Animation ; A:Association ; C:Collectivité ; C:Culture ; E:Empowerment ; J:Jeune adulte ; J:Jeunesse ; M:Maison de jeunes ; P:Partage d'expérience ; S:Santé communautaire ; S:Sport ; T:Travail social

Résumé : Non disponible.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54625

[article] Action et intervention communautaire : Paradoxe du soutien à un centre de jeunesse autonome [texte imprimé] / Jérôme Grand, Auteur . - 2024 . - p. 53-57.
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 118 (Avril 2024) . - p. 53-57
Catégories : Alpha
A:Animation ; A:Association ; C:Collectivité ; C:Culture ; E:Empowerment ; J:Jeune adulte ; J:Jeunesse ; M:Maison de jeunes ; P:Partage d'expérience ; S:Santé communautaire ; S:Sport ; T:Travail social

Résumé : Non disponible.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54625

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T010353 OBS Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible

Addictions : prévention et comportements de consommation / Enguerrand du Roscoät in La santé en action, 449 (Septembre 2019)

Public

ISBD

[article]
inLa santé en action > 449 (Septembre 2019) . - p.11-13
Titre : Addictions : prévention et comportements de consommation
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Enguerrand du Roscoät, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p.11-13
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Addiction ; A:Adolescence ; C:Comportement à risque ; C:Consommation (addiction) ; J:Jeunesse ; P:Prévention ; P:Programme ; S:Substance psychoactive ; T:Trouble lié à l'usage de substance

Résumé : Les consommations de substances psychoactives des jeunes et années collège et lycée.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42443

[article] Addictions : prévention et comportements de consommation [texte imprimé] / Enguerrand du Roscoät, Auteur ; et al., Auteur . - 2019 . - p.11-13.
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 449 (Septembre 2019) . - p.11-13
Catégories : Alpha
A:Addiction ; A:Adolescence ; C:Comportement à risque ; C:Consommation (addiction) ; J:Jeunesse ; P:Prévention ; P:Programme ; S:Substance psychoactive ; T:Trouble lié à l'usage de substance

Résumé : Les consommations de substances psychoactives des jeunes et années collège et lycée.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42443

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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
M005677 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible

Adolescence, et "double identité" / Serge Garcet in L'observatoire, 86 (Mars 2016)

Public

ISBD

[article]
inL'observatoire > 86 (Mars 2016) . - p. 18-20
Titre : Adolescence, et "double identité" : quand l'engagement radical violent devient une réponse à un questionnement identitaire
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Serge Garcet, Auteur
Année de publication : 2016
Article en page(s) : p. 18-20
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; I:Identité culturelle ; I:Immigration et émigration ; J:Jeunesse ; R:Radicalisation ; R:Rejet ; R:Représentation sociale ; V:Victime

Résumé : "L'engagement radical violent est caractérisé par la jeunesse de ses participants. Il apparaît comme une réponse individuelle à un questionnement identitaire dans lequel des processus cognitifs caractéristiques de l'adolescence sont associés aux représentations qu'engendre la problématique de la "double identité" chez les jeunes issus de l'immigration. L'article tente de décrire ce processus du point de vue psychologique tout en relevant le rôle déterminant tenu par les cognitions et les émotions sur l'adoption d'une posture victimaire derrière l'engagement radical." (Garcet, 2016, p. 18)
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30609

[article] Adolescence, et "double identité" : quand l'engagement radical violent devient une réponse à un questionnement identitaire [texte imprimé] / Serge Garcet, Auteur . - 2016 . - p. 18-20.
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 86 (Mars 2016) . - p. 18-20
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; I:Identité culturelle ; I:Immigration et émigration ; J:Jeunesse ; R:Radicalisation ; R:Rejet ; R:Représentation sociale ; V:Victime

Résumé : "L'engagement radical violent est caractérisé par la jeunesse de ses participants. Il apparaît comme une réponse individuelle à un questionnement identitaire dans lequel des processus cognitifs caractéristiques de l'adolescence sont associés aux représentations qu'engendre la problématique de la "double identité" chez les jeunes issus de l'immigration. L'article tente de décrire ce processus du point de vue psychologique tout en relevant le rôle déterminant tenu par les cognitions et les émotions sur l'adoption d'une posture victimaire derrière l'engagement radical." (Garcet, 2016, p. 18)
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30609

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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T006600 OBS Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible

Comment accompagner les jeunes éco-anxieux ? / Alexandra Tubiana in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 78 (Novembre-Décembre 2022)

Public

ISBD

[article]
inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 78 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 10-14
Titre : Comment accompagner les jeunes éco-anxieux ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Alexandra Tubiana, Auteur
Année de publication : 2022
Article en page(s) : p. 10-14
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Anxiété ; E:Écologie ; E:Emotion ; E:Environnement social ; J:Jeunesse ; S:Scolarité

Résumé : L’éco-anxiété, caractérisée par de la tristesse, de la détresse, de la culpabilité et une peur nourrie par l’incertitude, est de plus en plus souvent rencontrée. Les transformations de l’environnement, les informations alarmistes, l’immobilisme des décideurs représentent une perte de repères qui peut générer une anxiété forte, surtout chez les jeunes. Bien que parfois invalidante, cette éco-anxiété ne doit pas être vue comme une pathologie mais une ressource que nous nous devons d’accompagner.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51503

[article] Comment accompagner les jeunes éco-anxieux ? [texte imprimé] / Alexandra Tubiana, Auteur . - 2022 . - p. 10-14.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 78 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 10-14
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Anxiété ; E:Écologie ; E:Emotion ; E:Environnement social ; J:Jeunesse ; S:Scolarité

Résumé : L’éco-anxiété, caractérisée par de la tristesse, de la détresse, de la culpabilité et une peur nourrie par l’incertitude, est de plus en plus souvent rencontrée. Les transformations de l’environnement, les informations alarmistes, l’immobilisme des décideurs représentent une perte de repères qui peut générer une anxiété forte, surtout chez les jeunes. Bien que parfois invalidante, cette éco-anxiété ne doit pas être vue comme une pathologie mais une ressource que nous nous devons d’accompagner.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51503

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T009786 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible

Comment parler de la mort et du deuil avec les jeunes ? / C. Tête in Psycho-Oncologie, Vol. 10, 1 (Mars 2016)

Public

ISBD

[article]
inPsycho-Oncologie > Vol. 10, 1 (Mars 2016) . - p.57-60
Titre : Comment parler de la mort et du deuil avec les jeunes ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : C. Tête, Auteur
Année de publication : 2016
Article en page(s) : p.57-60
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Cancer ; D:Deuil ; D:Difficulté ; E:Enfant ; I:Information ; J:Jeunesse ; M:Média ; M:Mort ; P:Psycho-oncologie

Résumé : Aborder les questions de la mort et du deuil avec un jeune est complexe pour un adulte, d’autant plus s’il est luimême touché par le deuil. Pour pallier cette difficulté, l’auteure apporte des notions sur la conception de la mort et sur le deuil chez les jeunes. Elle discute ensuite de l’intérêt d’utiliser les médias de jeunesse comme outil de dialogue entre adultes et jeunes autour de ces sujets. L’auteure prend l’exemple des films grand public pour illustrer son propos.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32417

[article] Comment parler de la mort et du deuil avec les jeunes ? [texte imprimé] / C. Tête, Auteur . - 2016 . - p.57-60.
Langues : Français (fre)
in Psycho-Oncologie > Vol. 10, 1 (Mars 2016) . - p.57-60
Catégories : Alpha
C:Cancer ; D:Deuil ; D:Difficulté ; E:Enfant ; I:Information ; J:Jeunesse ; M:Média ; M:Mort ; P:Psycho-oncologie

Résumé : Aborder les questions de la mort et du deuil avec un jeune est complexe pour un adulte, d’autant plus s’il est luimême touché par le deuil. Pour pallier cette difficulté, l’auteure apporte des notions sur la conception de la mort et sur le deuil chez les jeunes. Elle discute ensuite de l’intérêt d’utiliser les médias de jeunesse comme outil de dialogue entre adultes et jeunes autour de ces sujets. L’auteure prend l’exemple des films grand public pour illustrer son propos.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32417

Exemplaires (2)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T006753 PSY Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
T006816 PSY Revue Tournai Soins infirmiers (T) Perdu
Exclu du prêt

Contraception des mineurs / Jennifer Constant in Les dossiers de l'obstétrique, 466 (Février 2017)

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Le Crips, un acteur essentiel de la santé des jeunes / Gabriel Femenias in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 74 (Mars-Avril 2022)

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Les dispositifs de prise en charge / Caroline Frizon in Actualité et dossier en santé publique, 104 (Septembre 2018)

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Éloge de la vieillesse / E Fiat in Soins gérontologie, 105 (Janvier/Février 2014)

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L'enfant et ses cultures / France, Ministère de la culture et de la communication (2013)

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Etre parent quand on a un handicap intellectuel : vers une parentalité partagée / Bertrand Morin in L'observatoire, 97 (Décembre 2018)

Permalink
Euthanasie: « Pour que ma mort m’appartienne / Justine Vanbatten in ADMD, 145-146 (3 ème et 4 ème trimestres 2017)

Permalink
Évaluation de la prévention des addictions : méthodologie / Enguerrand du Roscoät in La santé en action, 449 (Septembre 2019)

Permalink
Expérimentation sociale et santé des jeunes en Mission locale / Virginie Kergoat in La santé en action, 425 (Septembre 2013)

Permalink
Facteur de survictimisation de l’école dite inclusive / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 78 (Novembre-Décembre 2022)

Permalink
Génération Internet / Jean M. Twenge (2018)

Permalink
Génération Y, mode d'emploi: intégrez les jeunes dans l'entreprise! / D. Ollivier (2011)

Permalink
Gérald Bronner : "J'ai cru fiévreusement en la fin du monde" / Léo Fabius in Sciences Humaines, 367 (Avril 2024)

Permalink
Il est plus que temps d'encourager les jeunes! / F Thibaut in Peoplesphere, 171 (Février 2013)

Permalink
L'informateur jeunesse : quelle évolation pour ce métier de contact? / Charlotte Ledoux (2014)

Permalink
Jeunes adultes : attention fragiles ! / Marc Olano in Sciences Humaines, 278 (Février 2016)

Permalink
Les jeunes, la sexualité et la violence / Véronique Le Goaziou (2017)

Permalink
La jeunesse, génération sacrifiée ? / Maud Navarre in Sciences Humaines, 289 (Février 2017)

Permalink
Une jeunesse sexuellement libérée (ou presque) / Thérèse Jacob-hargot (2016)

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Une jeunesse stigmatisée... et dualisée / Bernard De Vos in L'observatoire, 91 (Juin 2017)

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Marketing & communication jeunes / Katherine Khodorowsky (2015)

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Médias sociaux / Julianne Laffineur in L'observatoire, 86 (Mars 2016)

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L'Observatoire de l'Enfance, de la Jeunesse et de l'Aide à la Jeunesse: produire des connaissances utiles pour l'action / Michel Vandekeere in Education santé, 316 (Novembre 2015)

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Prévenir les violences institutionnelles / Jacqueline Fastrès in Ethica Clinica, 92 (Octobre 2018)

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De la prise de parole au projet, l’AMO Basse Sambre propose un focus sur l’image des jeunes / Colette Leclercq in L'observatoire, 91 (Juin 2017)

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Le programme " Trotinette" : la littérature enfantine pour se sentir bien. / Alexandra Tubiana in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 69 (Mai-Juin 2021)

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La progression de l’éco-anxiété chez les jeunes : problème de santé publique ou moteur ? / Lisa Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 78 (Novembre-Décembre 2022)

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Projet HoPE : l'infirmière clinicienne en santé mentale jeunesse / Nathalie Boëls in Perspective infirmière, vol.14, 1 (Janvier / Février 2017)

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Radicalisation, entre contexte et responsabilité individuelle / Rik Coolsaet in L'observatoire, 86 (Mars 2016)

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Réseaux sociaux : Quel impact sur la santé mentale des jeunes? / Julie Luong in Athena, 361 (Mars-Avril 2023)

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Situations "complexes", jeunes "incasables" / Centre de Référence en Santé Mentale (CRéSaM) in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)

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Société anxiogène : que peut faire l’école ? / Jean-Christophe Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 78 (Novembre-Décembre 2022)

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Solidarcité Liège emmène des jeunes sur des chantiers verts / Benoit Willain in L'observatoire, 90 (Mars 2017)

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Tabac, alcool, cannabis : un programme efficace au collège / Jean-Michel Lecrique in La santé en action, 449 (Septembre 2019)

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Vieillir et rester jeune... / Michel Billé in La revue de gériatrie, Tome 43, 10 (Décembre 2018)

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Vivre sans mourir ? Rêves d'amortalité / Marc Roux in Sciences Humaines, 366 (Mars 2024)

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