Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire) Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00
- mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30
- jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
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| - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15
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- mercredi: 13h00 à 17h15
- jeudi : 13h00 à 17h15
- vendredi: 13h00 à 17h00 |
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HORAIRE
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel
.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
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Exemplaires (1)
|
T007711 | PER | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
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[article]
Titre : |
Accompagner le patient dans ses choix de vie : le jeu de la conversation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
J. Quintin, Auteur |
Année de publication : |
2014 |
Article en page(s) : |
p. 69-76 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha C:Choix ; C:Communication orale ; I:Interprétation ; J:Jeu ; P:Pensée ; R:Réflexion ; R:Relation soignant-soigné ; S:Signe ; S:Symbole
|
Résumé : |
Depuis l’essor des Temps modernes au XVIIe siècle, nous avons développé une obsession en faveur des méthodes. Celles-ci se présentent comme une forme sublimée du désir d’absolu et de certitude. On a longtemps cru que la raison pouvait organiser et maîtriser la vie humaine dans son ensemble à l’aide de connaissances objectives, de techniques et de grands principes moraux. Il n’en va plus ainsi dans notre société postmoderne où l’on assiste à une multiplication des points de vue fragilisant la raison humaine lorsqu’elle délibère sur les meilleurs choix de vie. Dans ce contexte, la délibération ne doit pas être pensée comme un traitement d’information, mais selon un jeu de conversation. La posture herméneutique devient toute indiquée. L’article tentera de décrire, à partir de la pensée de Gadamer, comment s’exerce une délibération et à quelle condition elle doit répondre afin que cet exercice puisse relier l’être humain à sa propre existence. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27108 |
in Ethique & Santé > Vol. 11, 2 (Juin 2014) . - p. 69-76
[article] Accompagner le patient dans ses choix de vie : le jeu de la conversation [texte imprimé] / J. Quintin, Auteur . - 2014 . - p. 69-76. Langues : Français ( fre) in Ethique & Santé > Vol. 11, 2 (Juin 2014) . - p. 69-76
Catégories : |
Alpha C:Choix ; C:Communication orale ; I:Interprétation ; J:Jeu ; P:Pensée ; R:Réflexion ; R:Relation soignant-soigné ; S:Signe ; S:Symbole
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Résumé : |
Depuis l’essor des Temps modernes au XVIIe siècle, nous avons développé une obsession en faveur des méthodes. Celles-ci se présentent comme une forme sublimée du désir d’absolu et de certitude. On a longtemps cru que la raison pouvait organiser et maîtriser la vie humaine dans son ensemble à l’aide de connaissances objectives, de techniques et de grands principes moraux. Il n’en va plus ainsi dans notre société postmoderne où l’on assiste à une multiplication des points de vue fragilisant la raison humaine lorsqu’elle délibère sur les meilleurs choix de vie. Dans ce contexte, la délibération ne doit pas être pensée comme un traitement d’information, mais selon un jeu de conversation. La posture herméneutique devient toute indiquée. L’article tentera de décrire, à partir de la pensée de Gadamer, comment s’exerce une délibération et à quelle condition elle doit répondre afin que cet exercice puisse relier l’être humain à sa propre existence. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27108 |
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Exemplaires (1)
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T005680 | ETH | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
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(2008)
Exemplaires (1)
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T000670 | 808/009 | Livre | Tournai | Communication | Disponible |
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Exemplaires (1)
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T008319 | HYG | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
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(2018)
Titre : |
Comment te dire ? : savoir parler aux tout-petits |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie-Noëlle Clément, Auteur |
Année de publication : |
2018 |
Importance : |
331 p. |
Format : |
18 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-266-28587-2 |
Prix : |
7,90 EUR |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha C:Communication ; C:Communication orale ; J:Jeune enfant ; P:Psychologie ; S:Savoir-faire
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Résumé : |
Comment te dire les choses simples comme les choses compliquées ? Comment te dire d'où tu viens, que tu vas avoir un petit frère, que nous allons déménager ou nous séparer ? Comment te dire " Non ! " et comment t'expliquer pourquoi et comment devenir propre ? Bref, comment parler des événements de la vie à un tout-petit qui observe et ressent, mais qui ne parle pas encore ou pas très bien. Ce livre nous permet de comprendre pourquoi il est urgent de ne pas remettre à plus tard le fait de parler aux jeunes enfants de tout ce qui les concerne directement ou indirectement. Marie-Noëlle Clément nous apporte les éléments nécessaires pour communiquer de manière simple et appropriée avec les tout-petits. " Ce livre nous apporte les éléments nécessaires pour aborder avec les plus jeunes de nombreux sujets délicats. " 20 minutes Marie-Noëlle CLÉMENT est psychiatre, psychothérapeute, directrice de l'Hôpital de jour pour enfants du Cerep-Phymentin, Paris 10e. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39113 |
Comment te dire ? : savoir parler aux tout-petits [texte imprimé] / Marie-Noëlle Clément, Auteur . - 2018 . - 331 p. ; 18 cm. ISBN : 978-2-266-28587-2 : 7,90 EUR Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Alpha C:Communication ; C:Communication orale ; J:Jeune enfant ; P:Psychologie ; S:Savoir-faire
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Résumé : |
Comment te dire les choses simples comme les choses compliquées ? Comment te dire d'où tu viens, que tu vas avoir un petit frère, que nous allons déménager ou nous séparer ? Comment te dire " Non ! " et comment t'expliquer pourquoi et comment devenir propre ? Bref, comment parler des événements de la vie à un tout-petit qui observe et ressent, mais qui ne parle pas encore ou pas très bien. Ce livre nous permet de comprendre pourquoi il est urgent de ne pas remettre à plus tard le fait de parler aux jeunes enfants de tout ce qui les concerne directement ou indirectement. Marie-Noëlle Clément nous apporte les éléments nécessaires pour communiquer de manière simple et appropriée avec les tout-petits. " Ce livre nous apporte les éléments nécessaires pour aborder avec les plus jeunes de nombreux sujets délicats. " 20 minutes Marie-Noëlle CLÉMENT est psychiatre, psychothérapeute, directrice de l'Hôpital de jour pour enfants du Cerep-Phymentin, Paris 10e. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39113 |
| ![Comment te dire ? vignette](http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
T008004 | 649.10/012 | Livre | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
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